课程名称：《95后员工的教练式辅导技巧》
主讲老师：梁晓光 培训天数：2 天
课程简介：一、为什么要发展教练式的辅导？ 1、企业和个人管理发展面对的困难和挑战 2、传统辅导方法的特征，和在现代企业应用的问题 3、教练式辅导的对比和重要性，如何解决管理过程的困难 4、教练式辅导对部属成长和工作的好处 二、95后员工..

课程名称：《二十大后国内宏观经济走势分析》 ——新时代、新征程、新发展
主讲老师：王兴旺 培训天数：1 天
课程简介：一、过去五年的成就和新时代十年的伟大变革 1.1百年历程的伟大成就——过去我们为什么能成功 1.1.1 如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想 1.1.2 伟大的时代不是一蹴而就 1.1.3 中国经济崛..

课程名称：刘成熙老师-精品课程-成功领导者的决断力技巧
主讲老师：刘成熙老师 培训天数：12 天
课程简介：刘成熙老师-精品课程-成功领导者的决断力技巧 主讲：刘成熙老师 前 言： 为规划贵司，中高层管理干部提升决断力技巧所制作，主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅，对公司的发展带来一定的帮助。 本案经xxxxxx企..

课程名称：《俄乌冲突对当前经济的影响——大变局与新征程》
主讲老师：王兴旺 培训天数：1 天
课程简介：一、俄乌局势对全球及中国经济的影响 1.1什么是SWIFT 1.1.1 美欧为何能用SWIFT发起制裁 1.1.2 SWIFT对全球贸易的重要性 1.2 俄乌局势对全球能源市场的影响 1.2.1 全球能源市场格局 1.2.2..

课程名称：发电公司运营管理沙盘模拟© （一天版本）
主讲老师：任景锋 培训天数：2 天
课程简介：上午： 一、电厂运营管理沙盘课程简介（10分钟） 二、模拟电厂运营管理沙盘团队组建（10分钟） 三、模拟电厂运营管理沙盘规则（40分钟） 四、规则答疑（（10分钟） 五、模拟电厂运营管理沙盘试运营（讲师带领、熟悉规则 50分..

课程名称：《问题分析与解决》工作坊
主讲老师：代志杰 培训天数：1 天
课程简介：一、问题概述 1、什么是问题？ 2、问题的三种类型？ 3、如何确定问题解决优先顺序？ 4、问题的意义与价值？ 5、对待问题的有力信念是什么？ 6、失败的问题解决归因是什么？ 7、问题分析与解决流程 问题解决优先顺序矩..

课程名称：中高层管理者的情绪压力管理
主讲老师：郭敬峰 培训天数：1 天
课程简介：【课程介绍】 “人生不如意十之八九”，当情感遭遇纠结，职业出现倦怠，婚姻出现不和，生活诸多不顺时，那种焦虑、担忧、痛苦、无助，你懂得……负面情绪和压力过大会导致人们工作生活消沉，甚至..

课程名称：《从二十大看百年未有之大变局 ——国际经济局势的传导与国内的新征程》
主讲老师：王兴旺 培训天数：1 天
课程简介：一、过去五年的成就和新时代十年的伟大变革 1.1百年历程的伟大成就——过去我们为什么能成功 1.1.1 如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想 1.1.2 伟大的时代不是一蹴而就 1.1.3 中国经济崛..

课程名称：中高层领导力
主讲老师：杨宏业 培训天数：2 天
课程简介：企业中高层领导力研修系列 课程一：《组织建设》 课程二：《执行力》 课程收获： u 组织建设六个核心领域 u 组织机制团队模式的建立 u 提升下属的战略思维与团队共识 u 建立互相信任的集体 u 意识到组织与团队的力量 ..

课程名称：曾子熙老师-核心课程-基于行动学习的问题分析与解决
主讲老师：曾子熙 培训天数：2 天
课程简介：曾子熙老师-核心课程-基于行动学习的问题分析与解决 主讲：曾子熙老师 课程规划说明： 基于行动学习的问题分析与解决，是以行动学习的方式进行，选取企业遇到的实际问题作为选题，透过行动学习解决问题的工具练习，并且根据工..

课程名称：《大数据下的传统银行业务转型和创新》
主讲老师：王兴旺 培训天数：1 天
课程简介：一、大数据赋能数字化转型 1.1 大数据赋能普惠金融数字化转型 1.1.1 普惠金融的发展现状 1.1.2 智能风控：如何全流程防范客户风险 1.1.3 如何挖掘不同行业和不同地域的风险数据 1.1.4 如何挖掘小微企业贷前、..

课程名称：《二十大后对金融业、地产业的影响及机遇》
主讲老师：王兴旺 培训天数：1 天
课程简介：一、新时代伟大变革： 从二十大看宏观经济、房地产 1.1二十大报告解读——中国式现代化 1.1.1 二十大主要精神解读 1.1.2 二十大后如何进行产业布局 1.1.3 银行从旧资产转向新资产 1.2 ..

课程名称：赢在执行——提升团队执行力的四项修炼（管理者篇）
主讲老师：袁沐风 培训天数：2 天
课程简介：课程导入：正确认识执行力 案例导入：小明为啥没按时完成工作任务；工作没完成是谁的问题？ 一、正确认识执行力 1. 执行：把每件事情都做到位（符合交付标准），即为执行力！ 2. 执行力：充分理解领导意图并能灵活达成结果的能力 课..

课程名称：四招教你做管理
主讲老师：曹同军 培训天数：2 天
课程简介：课程背景： ◆ 为何下属总能相互推诿、寻找借口、效率低下、执行不力？ ◆ 为什么总有一些成员无法认真投入工作，工作满意度如此低? ◆ 为什么您无法与下属有效沟通？为什么下属无法达成命令的准确性？ ◆ 为什么忠于指令的下属却在执行..

课程名称：《百年未有之大变局与商业银行的经营环境分析》
主讲老师：王兴旺 培训天数：1 天
课程简介：一、当前经济形势和金融市场热点解读——经济篇 1.1当前全球经济走势和资本市场大类资产表现 1.1.1 当前资本市场各大类资产表现 1.1.2 国内股市春节后下跌的基本逻辑 1.1.3 美国国债收益率为何..

课程名称：中层管理团队修炼系列课程
主讲老师：叶向阳 培训天数：1 天
课程简介：课程内容 （一）、中高层管理者的角色定位 ◇讨论：用一句有创意、准确、见解的话来概括！ ◇角色认知—自我定位 ◇管理者立场 （二）、七型中层管理者 1.得过且过型 2.劳动模范型 3.盲目执行型 4.技..

课程名称：黄金：重构教学体验——《培训师互动技巧》
主讲老师：骆冰 培训天数：2 天
课程简介：模块一：激发学员动机 1.定位学员 内容开发的原则：WIIFM AND YCDI 讨论：你所喜欢的课程 什么课程让你不想学习？ 2.动机模型 1、动机模型 2、学员动机分析 如何寻找学员动机 如何提升学员动机 学..

课程名称：《行动学习促动师培养班》
主讲老师：代志杰 培训天数：2 天
课程简介： 第1天 一、VUCA时代重新定义管理和学习  重新定义管理和学习  传统管理VS现代管理  传统学习VS现代学习  培训之痛  移动..

课程名称：青铜：《以学员为中心——培训师呈现技巧》
主讲老师：骆冰 培训天数：2 天
课程简介：模块一、以学员为中心（上午） （翻讲师底版，分析讲师的行为） １、课程开发的出发点：以学员为主中心 实用导向：因材施教的含义 自尊心强：如何一步步为学员建立信心 经验导向..

课程名称：《从二十大看中国产业发展新机遇与绿色低碳转型》
主讲老师： 培训天数：1 天
课程简介：一、从两二十大看当前的宏观经济大环境 1.1百年历程的伟大成就——过去我们为什么能成功 1.1.1 伟大的时代不是一蹴而就 1.1.2 中国经济崛起的十大标志 1.2经济增长的三驾马车—&md..

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