课程名称：习惯致胜——卓越效能的七项修炼
主讲老师：段良芳 培训天数：2 天
课程简介：课程导入：学习的理解 1. 什么是真正的学习 2. 学习的目的和意义 3. 如何构建个人知识结构 学习目标：理解个人学习真正的意义和目标 第一讲：认识卓越效能 一、习惯的力量与高效能人生的关系 1. 人类面临的最普遍的挑战..

课程名称：新生代员工职场辅导课（沟通篇） —职场沟通：新生代员工跨代际沟通
主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天
课程简介：一、代际问题呈现，还原双方映象 1、问题-Z世代特征调研：“Z世代眼中的自己”和“BOSS眼中的Z世代”的不同 •眼中的不同1：BOSS认为太个性；Z世代认为很普通 &bu..

课程名称：思维驱动企业员工创新能力提升
主讲老师：黄道洲 培训天数：2 天
课程简介：引题 我的一次面试经历及思考：  思维为什么重要？  看似不相关的事物之间存在什么逻辑关系？  如何将不同的事物进行连接？ 我的一次团建经历及思考：  创新的结..

课程名称：高效的时间管理与高效工作
主讲老师：李彦池 培训天数：1 天
课程简介：第一章 时间管理的本质 一、为什么要学习时间管理？ 二、时间的定义： 1. 时间的四个特性：无法开源；无法节流；不可再生；不可取代； 三、时间管理的本质是自我管理 1. 团队互动：时间管理为什么这么重要？ 2. 视频互动：时..

课程名称：结构化复盘-把经验转化为能力
主讲老师：沈莉亚 培训天数：1 天
课程简介：课程导入： 1.应对VUCA与BANI时代最敏捷的方式是复盘 2.关于复盘能想到的问题有哪些？ 第一单元：结构化复盘的基本概念 【目标】认知复盘——知：知道什么是复盘，了解复盘的作用 1.复盘的基本概念..

课程名称：经验成课—手把手教你做出一门好课程
主讲老师：邓智飞 培训天数：2 天
课程简介：破冰：入场调查 一、经验成课学习之旅 1、定位—定位课题方向 2、目标—明确课程目标 3、架构—理清课程结构 4、萃取—萃取经验要素 5、呈现—设计学习体验 二..

课程名称：自我管理与效能提升
主讲老师：李一卓 培训天数：2 天
课程简介：一、自我认知与成长 1、积极主动 关注圈与影响圈 积极主动与消极被动 案例分享：出租车司机的MBA课、酒店门童的故事、海底捞的服务 2、思维创造性 案例分享：能洗地瓜的洗衣机 头脑风暴：DH..

课程名称：关键对话—职场高效沟通训练
主讲老师：葛萍 培训天数：2 天
课程简介：团建：破冰分组，团队测试 故事开场 体验项目：神奇的棍子（团队测试） 探讨引导主题：团队、沟通职业心态 1. 心态的改变与调整 2. 化不可能为可能之基本认知 3. 积极性思考 4. 面对困难与挑战的心态 理论引导：与沟..

课程名称：高效时间管理法
主讲老师：杜程 培训天数：1 天
课程简介：第一讲 管理时间的重要性 1、时间需要被管理吗？ -- 心理学测评：人生曲线 2、时间是我们与别人唯一公平的资源 3、时间管理是一个人能力的体现 4、时间管理的三个目的 第二讲 重新认识时间 -- 测评：个人工作效率测试 ..

课程名称：提升职业幸福感
主讲老师：韩军 培训天数：2 天
课程简介：一、什么是职业幸福感？ 1、需要得到满足  除了物质上的满足，更主要的是心理上的满足  符合的是人性，满足的是需求 案例：外激励和内驱力的关系 2、潜能得到发挥  定位准确事半..

课程名称：有效沟通与时间管理
主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天
课程简介：一、和有效沟通有关的基础认知 1、沟通模型 2、关于沟通的正确认知 正确的沟通认知 职场沟通中的常见误区 认知误区 行为误区 二、沟通关键三要素 1、清晰表..

课程名称：结构化工作汇报与呈现
主讲老师：汤洋 培训天数：2 天
课程简介：第一部分、明确汇报目的方可有的放矢 一、目的不明确时，工作汇报的后果 1、缺乏明确的目的可能造成领导误解 2、缺乏明确的目的可能使观众不知所云 二、汇报时牢记自己的沟通目标 1、汇报前明确自己的沟通目标 2、避免在汇报中迷失..

课程名称：创新思维与解决问题
主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天
课程简介：1. 每人准备一个想解决的问题 2. 实验：突破不可能思维 3. 课程导入小组讨论什么人不能被机器所取代？ 一、认知升维——重新定义创新思维 1. 你怎么理解创新决定你将如何创新 2. 锻炼创新思维的肌..

课程名称：基于行动学习的问题解决
主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天
课程简介：导入 一、关于行动学习 1. 认识行动学习 2. 行动学习六要素 3. 行动学习的关键角色 二、问题分析与解决 1. 正确认识问题 2. 找到本质问题 1) 漏斗五问法 2) MECE概念分析法 3) 鱼骨图分析法 ..

课程名称：乘素养之风 破生涯之浪——新员工职涯规划与素养打造
主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天
课程简介：破冰分组活动导入主题 第一部分 职业规划篇——我的生涯我做主 一、这门课和我有什么关系 1. 人才战争新挑战 2. 三思而行有深意 3. 关于职业生涯规划 视频解析：人工智能新发展 案例分析：从员..

课程名称：提升你的职场幸福力
主讲老师：张超 培训天数：1 天
课程简介：一、为什么需要职业生涯管理 1、引入：互动游戏职业梦想图  何谓职业生涯管理？  为什么我们需要职业生涯管理？  职业生涯管理的基本内容 2、职业生涯管理的四大技巧 ɨ..

课程名称：向上汇报沟通
主讲老师：李小德 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：向上汇报管理的意义 一、提升效率 二、增强合作 三、发展潜能 案例讨论：研发经理的出差 第二单元：向上汇报管理的过程 一、向上汇报管理流程 1、了解汇报对象 1）个性特点 2）专业背景 识人工具：PDP行为..

课程名称：性格与创业——跨越创业的性格瓶颈
主讲老师：李吉 培训天数：2 天
课程简介：第一章：本能性格——创业风格的底层逻辑 1、创业案例 ⑴史玉柱说：巨人集团的失败，是因为我的性格有很大的缺陷 ⑵性格对于创业成功的影响 ⑶我们的性格，决定了我们的创业方式 2、性格测评 ⑴测评导入：..

课程名称：基于高位影响下的跨部门协作与沟通
主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天
课程简介：一、管理者要站高位 1、思想升华 高位思考的重要性：理解从组织的整体利益出发思考问题的重要性 战略思维的培养：培养管理者从战略层面思考问题的能力 案例分析：分析案例中的跨部门协作中，哪些方面体现了..

课程名称：职场沟通心方案
主讲老师：葛萍 培训天数：2 天
课程简介：前言：沟通为什么从心开始? 案例讨论：说服教育对他为什么无效，不服管的小王 问题：听起来有道理，做起来没反应的原因是社么？为什么沟通最后变成有理论没结果？ 故事分享：《钥匙与锁》 结论：缺乏心沟通，一切沟通只能流于表面 第一讲..

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