| 课程名称：引导激发无限潜能——教练型领导力 | |
| 主讲老师：陈雨 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：教练的角色定位——定位，不错位，找到合适的领导方式 导入：教练技术为何能支持企业管理？ 一、教练型领导的四大角色定位 1. 镜子 2. 润滑剂 3. 放大镜 4. 导航员 二、卓越教练型领导.. | |
| 课程名称：九型人格与领导力提升 | |
| 主讲老师：李吉 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章：明势——领导者的未来时 1.为什么“狮子率绵羊”可以打败“绵羊率狮子”？ 2.领导和管理的区别 3.360度全面认知领导力 4.卓越领导者的成长路.. | |
| 课程名称：商业银行代际领导力 | |
| 主讲老师：杨昊 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分 环境：“拿着旧地图，一定找不到新大陆” 一、“乌卡时代”对员工管理带来的新影响 二、数字化时代给员工管理带来的新变化 1、数字化时代3个新特点 2、员工管理2个新变化 .. | |
| 课程名称：领导力-高效带领团队 | |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：前言：领导力的本质—MBP模型 结果——行为——心智模式三者之间的互动关系 第一部分：领导者自我认知 领导是一种以取得结果（组织绩效）为目标的职业，其评价标准就是团队目标.. | |
| 课程名称：卓越领导力：中层管理者8项情境管理技能训练 | |
| 主讲老师：王洪涛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：中层管理者角色变化认知 案例分析：乱了头绪的李总监 小组分享：作为中层管理者，你遇到的挑战有哪些？ 1. VUCA时代管理者领导能力的发展变化 2. 不同梯队对技能的要求——拉姆查兰《领导梯队》理论.. | |
| 课程名称：协同领导力 跨部门沟通、无缝对接与闭环管理实战 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第1章 协同领导力基石——非职权影响力与跨部门合作 探索协同领导力的核心，领悟非职权影响力在跨部门沟通中的基石作用，以及其对员工关系、团队协同、个人执行商和人才搭配等方面的深远影响。 1. 协同领导力的核心理.. | |
| 课程名称：4D领导力和卓越团队建设 | |
| 主讲老师：严春美 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 场域是决定团队绩效的最重要因素 1.1讨论：卓越团队的标准是什么？ 1）案例分析：日航重生带来的启发 2）决定团队绩效的2个要素：人和场 3）团队成功的标志：聪明和健康 1.2 大道至简：4D系统 1) 哈勃望远镜与.. | |
| 课程名称：反思领导力 | |
| 主讲老师：傅东云 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：（一）领导力的多元视角 1. 领导力模型的多元视角 o 领导力多元模型解读 o 领导力与权力、影响力的区别与联系 2. 内在领导力在组织中的作用 o 领导力对团队绩效、员工满意度的影响 o 领导力在企业战略执行、文化建设中的.. | |
| 课程名称：行动学习工作坊—突破业务难题 | |
| 主讲老师：邓智飞 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：工作坊开始前：访谈调研、选题 行动学习概览（可前置直播/微课学习） 学习目标： 了解行动学习的起源 了解什么是行动学习，以及行动学习的六要素 一、什么是行动学习 行动学习的发展.. | |
| 课程名称：愿景领导力 构建高效愿景体系，实现文化凝聚与赋能 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第1章 梦想启航：愿景领导的认知与自我修炼 点燃梦想，开启愿景领导之旅。本章深入探讨愿景领导的内涵、意义与核心要素，通过案例与互动，引导学员领悟并修炼愿景领导的真谛，为组织发展注入强大动力。 1. 探讨愿景领导的内涵与意义，揭示其在.. | |
| 课程名称：情商领导力 | |
| 主讲老师：董晓明 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1、基础 情商与领导力 情商与组织绩效 情商与组织文化 情商模型介绍， 报告解读 .. | |
| 课程名称：研发管理者自我心力提升5项修炼 | |
| 主讲老师：严春美 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理者的状态是一个团队的风向标 1案例讨论：一位研发管理者的纠结，是战还是逃？ 2状态不对，努力白费 3领导者的自我提升——心力模型 二、【管理者自我修炼一】提升应对压力和情绪的耐受力 2.1认知压.. | |
| 课程名称：可复制的领导力 | |
| 主讲老师：李彦池 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一章 领导力定义： 一、互联网时代的领导力： 1. 互联网+新时代的领导人——善于把握到员工的需求，并且给予对方领导就是找出并满足追随者的基本需求 二、领导力能复制吗？ 1. 领导力是一个人或组织具备的.. | |
| 课程名称：中高层卓越领导者提升 | |
| 主讲老师：邵华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：成为卓越领导者-引领组织成功 一、认识领导力 课堂活动：你眼中的好领导 1. 领导者的3种思维视角：阳台思维、树顶思维、直升机思维 2. 管理与领导的5点区别：出发点、侧重点、着力点、落脚点、价值点 二、领导力层级及风.. | |
| 课程名称：际领导力大师课（激励篇） —领导新生代，用00后思维领导00后 | |
| 主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：1、测试1：视频中新生代员工使用的火星文，您认识几个？（AWSL XSWL DDDD 2333 吃藕 818 YYDS…） •文字背后3种规律的解析？ •寻找带有密码文字出现背后的原因？ 2、视频.. | |
| 课程名称：教练型领导力 | |
| 主讲老师：董晓明 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 基本概念 何谓管理， 管理发展趋势； 人类深层次需求的变化； 知识型员工的特点； 体验两种不同的交流风格； 教练的定义和使用场景； 教练的五大哲学； 第二章 管理者的自我修炼 理解情绪与绩效的关系： 情绪驱动.. | |
| 课程名称：高效团队领导者 | |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：前言：领导力的本质—MBP模型 结果——行为——心智模式三者之间的互动关系 第一部分：领导者自我认知 领导是一种以取得结果（组织绩效）为目标的职业，其评价标准就是团队目标.. | |
| 课程名称：优势领导力：打造变革型团队 | |
| 主讲老师：吴铮力 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：发现你的领导优势 一、PACE领导力矩阵 ——领导力四个维度 1. 优先级：结果VS过程 2. 过程：非结构化VS结构化 3. 速度：快VS慢 4. 注意力：全局的VS 局部的 二、类型1：.. | |
| 课程名称：教练式领导力 | |
| 主讲老师：黄晨 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、什么是教练 1. 教练的前世今生 教练式管理与传统管理的区别 教练式管理的价值和优势 组织教练未来的发展趋势 2. 组织中教练的基本对话原则 支持员工实现组织目标进而满足自我价值创造 期待员工自驱进行结果探索 相信员.. | |
| 课程名称：卓越领导力 | |
| 主讲老师：李吉 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一章：定向——什么是领导力 1、领导力和管理的区别 ⑴互动讨论：什么是领导力？ ⑵领导力和管理的区别？ ⑶管理 ①计划和预算 ②计划和预算 ③控制和反馈 ⑷领导力：动员他人为了共同的愿望而努力奋.. | |
|
