课程名称:中和领导力 | |
主讲老师:许晋 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一单元 用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景 一、如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力 1、抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带 2、员工为什么愿意追随你,他们想要什么 二、卓越团队的六.. |
课程名称:卓有成效的领导力提升训练 | |
主讲老师:楚易 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、如何看待领导者与领导力? 1.管理的变迁? 管理的两个贡献 领导与管理 魅力型领导的思考 时效型领导的任务与责任? 领导力与使命催动 2... |
课程名称:精进领导力——从专才走向管理 | |
主讲老师:黄雄 培训天数:2 天 | |
课程简介:开篇三问: 1)“我”愿意做一个管理者吗? 2)“我”已经当上管理者,如果做得不够好的话,“我”还能回到非管理者的业务岗位吗? 3)“我&rdqu.. |
课程名称:A-23.7-五维变革领导力-刘成熙老师(2天修订 | |
主讲老师:刘成熙 培训天数:2 天 | |
课程简介:A-23.7-五维变革领导力-刘成熙老师(2天修订) 主讲:刘成熙老师 前 言: 各行各业都在变革,我们的管理理论也正经历着一场史无前例的革命。这场革命要求管理者们必须超越传统的管理学理论、观念和方法的束缚。传统的.. |
课程名称:管理者心理领导力--高效焦点解决SF | |
主讲老师:祁娜 培训天数:2 天 | |
课程简介:一.现代管理者“高效问题解决”思维 1. 当代管理对于企业发展的意义 2. 管理者工作立场与个人角色分析 1)消除管理者自我定位错误 2)消除管理者在管理工作中的两难现象 3)建立正确的管理角色 3... |
课程名称:战略领导力 | |
主讲老师:蒋巍巍 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、决定战略方向:界定适应性挑战 外部环境的分析和判断 把不确定的“未来”先确定下来 必不可少的大数据支撑体系 对小公司来讲商业模式.. |
课程名称:2017领导管理与团队控制艺术 海豚式管理 | |
主讲老师:左凤山 培训天数:2 天 | |
课程简介:壹. 领导人员角色能力与误区的分析 (一).企业团队与人员结构性的变化 2016年底在美国宾大参与的一场讨论有感 ( 听听国外管理界人士的说法 ) 国内80年代的人员特质 ( 中国崛起的本钱 ) 现阶段管理文化的变与不变 ( 传.. |
课程名称:领导艺术与领导力提升 | |
主讲老师:史俊慧 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、领导力的基本内涵 案例:一个曾国藩的小故事 1、 两类影响力:领导力与权力 讨论:只依赖权力能否管好团队? 2、 传统权力的五大局限 讨论:怎么让模糊的责权利清晰? 3、 领导力的四大来源 思考:怎么通过四个来源提升领.. |
课程名称:安全领导力 | |
主讲老师:肖维 培训天数:2 天 | |
课程简介:HSE领导力的基本认知 企业HSE理念和HSE管理体系(设置研讨1~2) 企业安全管理情况摸底 解读杜邦公司HSE文化 共享某单位HSE管理体系建设与推进历.. |
课程名称:克服团队协作五大障碍沙盘模拟 | |
主讲老师:王海波 培训天数:2 天 | |
课程简介:模块一 建立目标 讲解:卓越团队的特质 讲解:团队建设的评估工具 沙盘:团队协作沙盘第一阶段【随机事件】推演 讲解:阻碍团队发展的五项障碍概览 模块二 建立信任 沙盘:团队协作沙盘第二阶段【意识期】推演 讲解:建立信任 讲解.. |
课程名称:职业经理人必修课 教练式辅导 | |
主讲老师:苏伟杰 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一章 教练式辅导——颠覆传统管理模式的管理新思维 内容 教学方法 1.1 三种类型的管理者 视频探讨 1.2 教练技术——挖掘员工潜能的利器 ——员工的潜.. |
课程名称:数字时代的创新方法、创新管理与创新实践-刘成熙老师-2天 | |
主讲老师:刘成熙 培训天数:2 天 | |
课程简介:数字时代的创新方法、创新管理与创新实践-刘成熙老师-2天 主讲:刘成熙老师 前 言: 数字时代,面对新一轮科技革命和产业变革,只有抢抓机遇,加大创新力度,加快发展新质生产力,我们才能进一步增强发展新动能、塑造发展新优势。发.. |
课程名称:领导艺术与领导力培训 | |
主讲老师:岳克国 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、提升领导思维能力 1、领导力的基本概念 A、领导力的两项共识 B、领导力的八项行为 2、领导力与管理能力的不同 3、确立领导行为的两大依据 4、领导力与个人成长 A、发现自己与成为自己 B、人生成长的抛物线 5、确.. |
课程名称:情商领导力 | |
主讲老师:岳克国 培训天数:1 天 | |
课程简介:一、高情商领导者的思维搭建 1、领导力的基本概念 A、领导力的两项共识 B、领导力的八项行为 2、领导力与管理能力的不同 3、确立领导行为的两大依据 4、领导力与个人成长 A、发现自己与成为自己 B、人生成长的抛物线 .. |
课程名称:教练式领导力(基于教练技术的辅导下属) | |
主讲老师:罗澜 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一单元:巨变时代的管理 1、管理的答案去了哪里? 2、发生在各个领域内的权利转移 案例:做上级的痛苦 3、扩大答案的接触面 4、横向与纵向组织结构解析 5、管理的第三条途径 6、人的影响层次 7、领导的.. |
课程名称:“领导力与团队管理” | |
主讲老师:刘文迪 培训天数:2 天 | |
课程简介:管理自我(领导者自我认知与情绪管控) 管理是一种以取得结果(组织绩效)为目标的职业,其评价标准就是目标和任务的完成程度。卓有成效的管理者不仅仅是从自身职位的角度,而是应该基于企业整体,思考他们在这个职位上,以其知识、能力、经验应该做出.. |
课程名称:团队协作(FDT)沙盘模拟 | |
主讲老师:王海波 培训天数:2 天 | |
课程简介:模块一 建立目标 讲解:卓越团队的特质 讲解:团队建设的评估工具 沙盘:沙盘第一阶段【随机事件】推演 讲解:阻碍组织发展的五项障碍概览 模块二 建立信任 沙盘:协作沙盘第二阶段【意识期】推演 讲解:建立信任 讲解:性格分析工.. |
课程名称:商业银行中高层领导力提升之2:数字化转型下高绩效团队建设 | |
主讲老师:杨昊 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一讲 认知:数智化转型下商业银行团队经理角色定位 一、金融数字化和金融数智化发展 (一)“数字化+智能化” (二)“数字化”和“数智化”的辩证关系 数智.. |
课程名称:非权威领导力与团队建设 | |
主讲老师:许晋 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一单元 用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景 一、如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力 抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带 员工为什么愿意追随你,他们.. |
课程名称:可复制的领导力 | |
主讲老师:徐莉 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、00后时代是一个游戏化的时代 案例分析:不同年代的代际差异/冲突,在00后这一代表现得特别明显 1.每个代际有哪些特征? 60、70、80、90、00 2.00后员工的四大特征 2) 观念多元化 3) 自主意识强 4) .. |
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