| 课程名称：人性心理学与识人驭人术 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、 人性本源：性格说明书 东方解读：人性的善恶与美丑 西方解读：人的性格特质与分类 社会心理学与人性 管理心理学与人性 个体心理学的研究方向与人性 案例：管理过程中不能忽略的2个要素 二、 阅人有术：通过肢体语言解读内心.. | |
| 课程名称：领导力沙盘模拟 | |
| 主讲老师：任景锋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一阶段：领导力概念 1.由一起矿难说起。 2.领导力测试 3.你是想当领导者还是管理者？ 4.领导力的概念，与管理者的区别、差别。 5.认识自己、了自己、做对自己——SWOT分析 6.成功者要做的.. | |
| 课程名称：教练式领导力特训营 | |
| 主讲老师：赵卫 培训天数：5 天 | |
| 课程简介：第一天、课程设计 课程模块 课程模块 课程模块 一、讲师应知应会 1.1、课程启动、破冰、学习小组建立 •了解角色，明确使命 •清晰思路，了解安排 1.2、企业讲师角色与任务 1.3、授课设计思路与架构搭.. | |
| 课程名称：系统思考——新时代领导力核心修炼 | |
| 主讲老师：陈思杰 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分 领导者的管理问题及现状 巨型企业在高速发展壮大后快速倒下的真正原因是什么？ ——以真实企业案例开启学员对领导力和系统思考力重要性的认知 为什么所有问题相关的原因都解决了，问题却愈演愈烈？ &md.. | |
| 课程名称：新领导能力与团队建设效率管理 | |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：本课内容以由沟通控制出发探讨基层人员在提升绩效目的下 领导力 执行力 团队协作建设等问题 北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分简化修正 厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正 清华大学继教院e.. | |
| 课程名称：代际领导力：如何管理95/00后新生代员工？ | |
| 主讲老师：嘉山 培训天数：1 天 | |
| 课程简介： 第一部分：新生代员工的现状分析和职场需求 1.时代需求：把人当机器、把人当人、把机器当人 2.新生代员工性格养成记 3.招聘难VS新生代员工整顿职场 4.新生代员工的自我价值观和社会价值观分析 5.新生代员工的职场.. | |
| 课程名称：4D卓越领导力 | |
| 主讲老师：赵燕 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：缘起：哈勃望远镜研究项目的失败…… 第一讲：“第五力”的认知 导入：第五力是什么? 一、自然界的四种力：万有引力、电磁力、强力、弱力。 二、第五力是一种场—&mda.. | |
| 课程名称：卓越领导力——新经济时代下的领导力变革 | |
| 主讲老师：张维丰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：火焰、雪球、面具、和电影，您能否看懂这四个隐喻？ 第一讲：向内扎根——领导自己走向卓越 场景互联：成功实践——通过回顾讨论自己领导力的最佳实践，探寻自己的领导风格及优势 一、发.. | |
| 课程名称：变革领导力沙盘模拟 | |
| 主讲老师：王海波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一 建立目标 讲解：卓越领导力的特质 讲解：团队建设的评估工具 沙盘：核心团队领导力沙盘第一阶段【随机事件】推演 讲解：卓越领导力概览 模块二 以身作则 沙盘：核心团队领导力沙盘第二阶段【意识期】推演 讲解：以身作则，建立.. | |
| 课程名称：曾国藩智慧与领导艺术 | |
| 主讲老师：王泽仁 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：开场语：古今完人 1. 曾国藩简介 2. 三不朽典范 3. 世人评价 第一讲 曾国藩的时位智慧 一．领导者者的天时地利人和 1. 得时 2. 得位 3. 得中 二．《易经.乾卦》：曾国藩的时位调整 1. 初九：潜龙.. | |
| 课程名称：红色战略领导力 | |
| 主讲老师：王京刚 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：红色战略领导力 主讲：王京刚博士（1天） 课程背景：在当今社会，细节的把握往往决定了事情的成败，而战略思维则是决定领导者在商场、战场等各个领域能否取得成功的关键因素。王京刚博士在其讲座中，深入浅出地阐述了这一观点。只有具备高超的.. | |
| 课程名称：提升技术管理者领导力 | |
| 主讲老师：李爱华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：最有效的领导方法是最适当的领导方法，领导能够根据员工的能力成熟度和工作意愿采用不同的领导方法，也就是领导能够诊断并掌控员工不同的发展历程，因人而异采取不同有领导方法。使企业的绩效提升的同时，领导与员工的工作关系达到愉快。这套课程可以帮助.. | |
| 课程名称：360°领导力修炼 | |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲：什么是360度领导力 一、什么是360度领导力 1．一个改变全球管理模式的故事 2．领导力的本质及三要素 3．管理与领导的区别 二、卓越领导力360度修炼要点 1．系统整合：卓越领导力360度模型 2．360度卓越.. | |
| 课程名称：情境领导Ⅱ | |
| 主讲老师：董栗序 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：程大纲】 单元1－未来的领导 未来的领导 领导的环境 河流 我未来的领导方式 利用SLⅡ工作能力来取得业务结果 单元2－信念与基石 情境领导Ⅱ－信念与基石 领导之定义 成功的领导与有效的领导 领导型态之定义.. | |
| 课程名称：领导力 | |
| 主讲老师：丁守海 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 中高层管理者的职责定位 1、为什么要讲“三砍”？ 2、管理者与业务骨干的区别是什么？ 3、管理者的职责定位——基于leader的解读 4、管理者是承上启下的传动轴 5、管.. | |
| 课程名称：系统思考——新时代领导力核心修炼 | |
| 主讲老师：陈思杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 领导者的管理问题及现状 巨型企业在高速发展壮大后快速倒下的真正原因是什么？ ——以真实企业案例开启学员对领导力和系统思考力重要性的认知 为什么所有问题相关的原因都解决了，问题却愈演愈烈？ &md.. | |
| 课程名称：变革创新领导力 （营销类） | |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：分享与分析 为什么要做创新与变革 请您谈谈您所认为的社会发展趋势 请您谈谈您所认识到的国企改革 请您谈谈您认为国企需要怎样的人才队伍 变革一般会遇.. | |
| 课程名称：领导力系列培训项目 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一阶段：自我认知与调整 课程1：领导者角色认知 单元一、开篇－课程介绍 课程目标：不是来听传统管理和领导力知识的； 是来经历管理力和领导力训练，是当场提升能力的 课程特性：实战检验、当场剖析、.. | |
| 课程名称：跨文化领导力 | |
| 主讲老师：刘方 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1跨文化领导者 2文化差异 3跨文化竞争力 4愿景的建立与引导 5驱动与激励他人 6成果的达成 7影响力的发挥 8新环境心理适应 9课程总结.. | |
| 课程名称：做引领——成为教练型领导者 | |
| 主讲老师：李罡 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、 认知篇——什么是教练技术 1、 教练的起源 2、 教练的角色 指南针——镜子——引导者——催化剂 3、 教练的定义 人的基本.. | |
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