| 课程名称：领导艺术与影响力提升 | |
| 主讲老师：周炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、认清自己——卓越领导者的行为演绎 1、思考，哪些人不适合担任领导职务——思维格局的转变 2、分析普通领导者与卓越领导者区别——职业思维的形成 3、了解卓越.. | |
| 课程名称：财务部门跨部门沟通及财务管理者的卓越领导力 | |
| 主讲老师：苑海彤 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一．明确战略角色定位-财务领导力及从账房先生到财务价值创造者及领导者的转变 1.何为财务领导力？何为财务影响力？ 2.财务领导力是一种特殊的领导力 3.从账房先生-财务管理者-价值领导者的角色转变 二．加强跨部门协作与沟通 1.. | |
| 课程名称：六维领导力—新经济时代的领导力 | |
| 主讲老师：陈西君 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：六维领导力—新经济时代的领导力 1. 领导能力四象限，从平庸到卓越 2. 领导力：强企强国的软实力 PLC案例：领导者与“泰坦尼克号” PLC案例：凭什么创造变革奇迹？ PLC案例：变.. | |
| 课程名称：卓越基层系统管理训练营 | |
| 主讲老师：徐兴涛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：事情管理——班组长日常作业能力 一、班组长的角色认知 1. 认识班组长的几种角色和班组长的职责 2. 企业对班组长的要求和期望 3. 班组长的现状和存在的问题 案例分享：班组长的职位说明书 4.. | |
| 课程名称：国际大背景下我国近期形势热点透视 | |
| 主讲老师：黄桂清 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：引子：当前国际形势概述； 一.民生热点 1.食品安全。 三聚氰胺奶粉之祸；盘点2011年国内食品安全事件；发生食品安全事件后的反应；食品安全问题产生的原因；2011年食品安全重点工作。 2.房价调控。蜗居启示。中国房地产的发展历程；.. | |
| 课程名称：敏捷领导力————自驱领导力 | |
| 主讲老师：俞平 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：思考： 1. 主管盯着员工工作的时间只有3%,还有97%的时间靠谁来盯才能出绩效？ 2. 如果没有自驱力，领导力和执行力将从何而来？ 第一讲：期望的力量——梦想推动着我不断前进 一、驱动力模型 互动讨论.. | |
| 课程名称：诊断级运营领导力 | |
| 主讲老师：杨天河 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：诊断级运营领导力® ——凝心聚力，高效协同，提质增效 “一企一业，一业一企”，围绕“科技、效率、人才、品牌”打造核心竞争力，强化企业家队伍建设与经理.. | |
| 课程名称：领导力与执行力 | |
| 主讲老师：陈纪稳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：其一、领导力与目标导向。各类领导实践都是用人成事的过程，在改革开放进入新阶段的背景下，从“资源很管用”到“领导力才好用”，资源是相对静态的物与物之间的联系、领导力是时常动态的人对人的作用。.. | |
| 课程名称：成功领导的六种思维方法 | |
| 主讲老师：王琛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 思维障碍的原因与误区 1.思维障碍的原因 2.思维改变的误区 3.如何突破思维定势 第二讲 思维方法介绍 1.垂直思考法 2.水平思考法。 3.六顶帽子思考法---为水平思考法之一 4.思考方法行为要点 5... | |
| 课程名称：卓越领导的8项修炼 | |
| 主讲老师：史振钧 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导个人 一、自我审视的——思考力 实景体验：举手练习，让我们看一看真实的自己 案例：那些遭遇滑铁卢的企业和企业家 1. 领导和管理 1. 领导力的进阶与划分 模型：结果领导力模型 工具：思.. | |
| 课程名称：八项修炼—打造管理者超强领导力 | |
| 主讲老师：杨俊 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：认知—管理者的角色认知 一、管理的五大职能 1. 周详计划 2. 高效组织 3. 有力指挥 4. 充分协调 5. 精确控制 6. 管理的五项资源和一个要素 二、做好细节管理 1. 细节管理的意义及背.. | |
| 课程名称：财务领导力沟通课程大纲 | |
| 主讲老师：钱力 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、领导力沟通——财务领导快速练成有效沟通，达到事半功倍的效果！ 1、沟通态度 ① 沟通的基本问题是什么？ 研究生为什么学不会游泳？ 看照片的习惯说明了什么？ ɧ.. | |
| 课程名称：演说派 | |
| 主讲老师：朱世川 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：演说派盛大开幕 【董事长寄语】 欢迎您走进象帝，了解象帝并选择我们的产品，这将是您人生或者是您企业再一次成功的伟大转折，象帝将竭诚为您服务。21世纪是一个彼此成就的时代，合作、共赢、发展是企业的方向。有眼光的您及您的企业，会在象帝这.. | |
| 课程名称：领导者之剑 ——解决问题与决策制定 | |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言 1）领导者之剑的缘起 2）主动管理 3）从线性思维到系统思维——思维流程化 4）四大思维工具与逻辑结构 5）基础性分析与结构性分析 练习：做做看 一、情景分析 1、问对问题 1）您关注的关.. | |
| 课程名称：情境领导者 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块一、开篇－课程介绍 课程目标：不是来听传统管理和领导力知识的； 是来经历当场深入探讨领导力问题并找到突破方向和方法的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课程收.. | |
| 课程名称：领导力阶梯—管理者五项突破 | |
| 主讲老师：茆挺 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：提升领导力，驱动企业持续发展 一、在变化的世界提升管理和领导 1. 认知管理者角色 2. 辨析管理和领导 课堂活动：探讨管理和领导 案例分析：张敏的困惑 二、通过自我反思，促发管理者思维转变 1. 组织中的领导力发.. | |
| 课程名称：新形势下领导魅力与领导力提升 | |
| 主讲老师：曹嘉飞 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1 新常态，管理者的领导力背景 1.1从日常管理中的管理失灵说起 1.2“新常态”的核心内涵和逻辑关系 1.3两会及博鳌论坛带来的新词热词 1.4新经济时代的“三个”未来及其特征 .. | |
| 课程名称：房地产教练技术赋能领导力课程 | |
| 主讲老师：王少鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、认识并深度理解何为教练式领导力 1、何为领导力—电影片段欣赏：《乔治五世怎么办》 2、互动反思：在工作中遇到困难是因为不努力、不敬业吗？ 3、赋能教练式领导力与传统领导力的区别（控制与赋能的差别与差距） 4、为什.. | |
| 课程名称：职商领导力之高绩效团队管理与目标达成 | |
| 主讲老师：马媛 培训天数：4 天 | |
| 课程简介：导入： 角色认知测试和启发引导 ※ 本课程提供：一个模型，三个工具，方便课程落地和后续实施。 模块一、高绩效团队管理与目标达成之：职业素养、团队管理定位 一、 影响职业发展的三大利器 ■ 案例分析：三大利器决定.. | |
| 课程名称：5G时代，新经济，新环境下的领导力 | |
| 主讲老师：陈凯 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1，领导力源于认知 @ VUCA的外部环境下，不确定性成为常态； @ 90后已经成为主流工作群体； @ 什么是领导力？ @ 企业的生存类型？ @ 您知道员工心中如何定义“领导”和“.. | |
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