| 课程名称：赢在中层——中层经理管理技能与领导力提升 | |
| 主讲老师：苏建伟 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲、自身修炼：做最好的自己 1、心态管理：打开窗子，看到一个新世界； 2、武装自己：与鲨鱼一起游泳； 3、乐在工作：让工作成快乐的生产基地； 4、知行合一：让思想飞翔、让行动结果 第二讲、赢在中层：如何让组织决胜于中层？ .. | |
| 课程名称：领导力提升——绩效导向领导力 | |
| 主讲老师：赵伟功 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导言：时代挑战与领导力提升的路径 一、直面新的管理挑战 1. 知识经济的管理挑战 2. 知识型员工的管理挑战 3. 新生代员工的管理挑战 二、领导与管理的区别 1. 领导与管理的含义 2. 管理-领导分析矩阵 案例分析：.. | |
| 课程名称：A-23.7-驱动变革-五维变革管理技巧-刘成熙老师（2天修订） | |
| 主讲老师：刘成熙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：A-23.7-驱动变革-五维变革管理技巧-刘成熙老师（2天修订） 主讲：刘成熙老师 前 言： 各行各业都在变革，我们的管理理论也正经历着一场史无前例的革命。这场革命要求管理者们必须超越传统的管理学理论、观念和方法的.. | |
| 课程名称：领导力提升——跳出盒子，更高层面的影响力 | |
| 主讲老师：赵伟功 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：自我蒙蔽是如何产生的 一、所是（way of being）——影响力的源头 1. 行为的冰山模型 2. 行为背后的影响要素 3. 为什么“所是”影响更深远？ 二、两种所是.. | |
| 课程名称：高绩效组织的领导力 | |
| 主讲老师：李爱华 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导力的实质与组织绩效---“成长了比成功更重要” 1.领导=领+导 2.德鲁克关于组织的定义 3.组织能力三：愿不愿意，会不会做，容不容许 4.高绩效发展的领导模型 5.卓越领导者的五点贡献.. | |
| 课程名称：领袖性格忠告 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、学习艺术 1、读书、读事、读人 2、领导的3重境界 3、领导的3个核心修炼 4、如何做到用心体会，用脑思考 5、员工是你的一面镜子 6、你有没有一套科学的分析工具 7、连锁终端如何构建学习型组织 二、用人艺术 .. | |
| 课程名称：银行管理人员敏捷领导力---小型团队精干化 | |
| 主讲老师：韦黎 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1. 麦肯锡根据对企业中实践的调研与总结，提出了敏捷组织理念 1)敏捷性=稳定性+活力度（敏捷性矩阵） 2)指导方向与原则---更加紧密的贴近市场与客户，提升对客户的响应速度与服务质量 3)提升敏捷性措施---塑造具备敏捷反应能力.. | |
| 课程名称：领导力与决策力 | |
| 主讲老师：王念山 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、从管理者走向领导者 情境案例：刘总的转变 1、管理者角色与领导者角色之差异 课堂研讨：领导者与管理者 2、高效管理者首先是合格领导者 3、领导力的含义 4、领导力六大核心内涵 二、三大领导理论和四大领导风格 情景案例.. | |
| 课程名称：思维升级、高效落地 ——中高层管理者领导力跃迁 | |
| 主讲老师：文晰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一：归因——当前企业管理运营中的痛点与难点 1、为什么战略难落地、项目难执行？ 2、为什么员工激情减退、越来越难被激励？ 3、中高层管理者面临的组织问题与个人困惑 小组讨论与讲师诊断：问题聚焦 模块.. | |
| 课程名称：DISC沟通技巧与领导力 | |
| 主讲老师：韩丽 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：管理者角色认知与心智修炼 一、 管理者的困惑 二、 管理者与员工的角色区别 三、 管理者常犯的角色错位 讨论与分享：管理与领导两者之间的差异 四、 卓越管理者的能力模型 管理功能发挥：承上、启下、平行间；人际关系.. | |
| 课程名称：积极领导力 | |
| 主讲老师：韩丽 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲：六大领导风格对比与使用 一． 管理与领导的区别 二． 中美对比魅力领导应具备的6个关键特质 三． 领导力的五个行为十个使命 启动愿景、激励人心、挑战现状、以身作则、使众人行 四． 愿景型领导 五． 合作型领导 六．.. | |
| 课程名称：业绩跟踪管理与领导力提升 | |
| 主讲老师：程龙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：中层管理能力不足，如何改变提升？ 互动：团队的成长根本在于团队领导人的成长 一、如何胜任管理者职能角色？——团队职责定位 1. 带领团队完成整体组织目标 1）不评价个人能力 2）代部署承担责任 .. | |
| 课程名称：大情商领导力 | |
| 主讲老师：李世源 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲：管理者为什么要重视情商修炼？ 1. 情商算不算“领导力必修课”？ 2. 情商研究具有科学依据吗？ 3. 情商几分天注定、几分靠打拼？ 4. 情商实际价值在于提升“非权力影响力&rdqu.. | |
| 课程名称：卓越领导力锻造 | |
| 主讲老师：黄武林 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：开篇 一、浅谈世界“个性”领导者 1. 美国、俄罗斯、印度、土耳其等国领导者分析 二、“为什么跟着走” 1. 朱德为什么是共和国第一军人 案例：马云 第一讲：领导力是可学的 .. | |
| 课程名称：管理心理学强化领导力-新时代创新管理能力 | |
| 主讲老师：唐惠玲 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前 言： 管理心理学、积极心理学要点分析 1、管理心理学是一门综合学科 2、组织管理心理学中的专业术语分析 3、西方管理心理学关于人性假设的演变 人性的假设分析 针对人性的假设、如何真正实现“以人为本”.. | |
| 课程名称：结果领导力 | |
| 主讲老师：郝军龙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：什么是结果领导力 前序：那些推动社会进步的领导者 ——苏格拉底、佛陀、孔子、达芬奇、爱迪生、特斯拉、任正非等 一、领导力的源头与发展 1、追根朔源——人类的领导最早是怎样.. | |
| 课程名称：“领导决策力与控制力”培训方案 | |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、发现问题的来源 1、什么影响我们的决策 A、性格特质分析 B、预知性行为假设 ２，决策的对与错 A、对与错的定义（参照点？） B、时间的概念 C、自我的还是他人的 D、企业运营的标准（效率原则） 3、决策力：快与.. | |
| 课程名称：当责 - 无法避免的抉择（领导版） | |
| 主讲老师：凌敬忠 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：当责 - 无法避免的抉择（高管版） 模块 课程大纲 时间分 教学方法 课程导入 •开场（客户方） •破冰活动 •研讨公约 •课程介绍 •讨论：学员面临的挑战是什么？ 30分 .. | |
| 课程名称：激励领导力 | |
| 主讲老师：凌敬忠 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块 学习活动介绍 时间分 教学方法 课程导入 •开场（客户方） •破冰活动 •研讨公约 •课程介绍 •讨论：学员面临的挑战是什么？ 30分 •内容讲解 &bull.. | |
| 课程名称：领导力提升“五步修炼法” | |
| 主讲老师：赵胜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、企业管理者常有的管理难题 1、员工心态问题 2、角色转换问题 3、工作重心问题 二、管理者最重要的三件事 1、定方向 2、搭班子 3、带队伍 三、企业员工常见十种职业心态解析 四、管理与领导的五大区别 五、领导力.. | |
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