领导力提升——跳出盒子，更高层面的影响力

【培训对象】
全员必修课程，特别适合中高层管理者，适合于期望通过提升自己的影响力（而不是仅仅通过职位权力），改善沟通效果、促进跨部门合作、提高激励的有效性、增强团队凝聚力的职业经理人

【培训收益】
● 了解“自我蒙蔽”及其危害，在更深层面上挖掘影响领导与管理有效性的关键原因 ● 剖析四种典型的“盒子”不同场景的表现，学习并掌握内外部客户（上级、下级、同事、合作伙伴）的影响力提升办法 ● 建立专注在目标上的思维习惯 ● 找到团队管理中因人而异的管理策略 ● 激发并建立相互信任的团队合作关系 ● 提升您和团队的总体绩效，提升下属的满意度

第一讲：自我蒙蔽是如何产生的
一、所是（way of being）——影响力的源头
1. 行为的冰山模型
2. 行为背后的影响要素
3. 为什么“所是”影响更深远？
二、两种所是：抗拒式与回应式
1. 什么是抗拒式？
2. 什么是回应式？
情境模拟：当面对客户或上级的质疑时，你该怎么办？
三、从自我违背、自我辩护到自我蒙蔽
1. 自我违背的含义
2. 自我辩护的表现
3. 自我蒙蔽及其危害
案例分析：
1. 一碗阳春面的启示
2. 电影分析：《唐山大地震》主人翁的挣扎与管理的寓言
3. 视频分析：《跳出来》是谁需要跳
4、自我剖析：反思自己的生活场景，究竟是抗拒，还是回应？

第二讲：盒子的危害
一、走进盒子的五大危害
1. 从目标偏离到“冲突”上
2. 同伴变成了障碍
3. 心中爱变成了“恨”
4. 感恩被“受害”所替代
5. 内心的平和纠结于内心的冲突
二、盒子里的五大错误行为
1. 妖魔化他人
2. 归罪于外
3. 受害者心态
4. 给他人贴标签
5. 自我夸大
全案例研讨：“盒子”里的你与“盒子”外的你
1）夜半时分父亲的心路历程
2）面对闯祸的孩子
3）专业的上级究竟为什么而“专业”？
4）面对客户的刁难，你的内心能经受考验么？

第三讲：化解内心冲突，提升管理的有效性
一、常见的四种盒子
1. 如何识别四种盒子
2. 四种盒子里的情绪与世界观
3. 如何合理化自己的自我违背
二、如何化解内心冲突（沙盘模拟）
1. 当我在盒子里时，我如何对待同事、上级、下属和客户？
2. 当我在盒子里时，我的主观努力与客观结果如何相背离？
3. 当我在盒子外时，我应该如何对待同事、上级、下属和客户？
4. 我现在应该从哪里开始？
三、同谋对峙与团队冲突
1. 同谋对峙是如何产生的？
2. 同谋对峙里，究竟谁是受害者？
3. 同谋对峙如何激发更大规模的对抗
全案例研讨
1）视频分析：电视剧《欢乐颂》的五位主人翁究竟在盒子里，还是盒子外？
2）我的团队困境：盒子里，还是盒子外？
3）视频分析：《盖章》的管理寓言
4）当我们团队的提案被否决之后？

第四讲：跳出盒子
一、如何影响对方跳出盒子：可行的路径与常见的误区
1. 哪些行为是行不通的？
2. 跳出盒子的基本要求
案例分析：他为什么屡战屡败？
二、“跳出盒子”核心提示
1. 寻找关键的“触发点”
2. 明确跳出盒子的关键信号
案例分析：电影《唐山大地震》结局的启示
三、萨提亚冰山转化与化解内心冲突
1. 冰山转化三大原则：专注目标、改变自我、放下评判
2. 冰山转化的步骤
Step1.觉察：觉察日志，画冰山
Step2.接纳：体验、觉察、接纳自己的情绪
Step3.决定：走出转化的第一步
3. 化解内心冲突，推动自我成长与绩效改善
案例分析
1）电影分析：《唐山大地震》主人翁是如何跳出盒子的
2）美登的证明 

国际版权课程《当责领导力®》中国首批认证讲师
专注于管理教育与培训近30年
13年 多个领域企业高管/企业大学经历
武汉大学经济与管理学院研究生兼职导师
现任：武汉海隆通信科技有限公司 执行董事/总经理
曾任： 丝宝集团 总裁助理/管理学院院长/集团首席培训师
曾任：晟通科技集团 企业大学校长/管理研究院副院长
曾任：远大科技集团(远大空调) 管理学院院长

实战经验：
管理实战经验丰富
13年 多个领域企业高管工作经历。实战经验积累丰富，涉足快销、机械制造与冶炼、酒店旅游、咨询服务等行业。
人才开发和领导力系统提升。97年参加交通部重点软科学课题《干部培训的计划与管理研究》等，主持丝宝集团、晟通科技集团等特大型企业管理人才梯队建设项目。
企业管理变革。参与丝宝集团管理变革推动工作，长期主持企业经营战略的制定、跟进与检核，拥有丰富的组织管理变革经验。
培训管理经验丰富。主持并筹建了丝宝集团管理学院、三正集团培训中心、晟通集团晟通大学等企业大学，拥有丰富的企业大学运营经验。
近30年培训行业资深经历
近15年大学教师经历，积淀了深厚的管理理论素养。
近15年跨行业多领域企业培训，致力于领导力课程的研究和提升。
培训满意度 95%以上。
备受五百强、大中型企业等认可欢迎。曾受邀在美的集团、三一重工、中联重科、东风本田、中国移动集团等企业进行领导力、团队管理、企业教练技术培训。

版权授证：

 

 

 

主讲课程/项目：
《当责®战略-达成关键共识的战略设计 Accountability Strategy》
《当责®践行-达成关键目标的最佳行动 Accountability Builder》
《当责®领导-达成关键期望的领导技术 Leadership Builder》

授课特色：
引导学习，而不仅仅是简单灌输
赵老师擅长于引导，在他的课堂上，那种习以为常的滔滔不绝、妙语连珠的“演说”，被替换为问题牵引、循循善诱的引导，在推动学员主动学习的过程中，轻松、自然地达成培训目标。
行为改变，而不仅仅是理论讲授
管理首先是一种理论，但是，理论只有落地为具体的工具、方法，才能推动绩效的改进。在赵老师的课堂上，严谨而有条理的讲解，与案例分析、情境模拟、互动演练有机结合，推动学员由“知”到“行”的转化。
聚焦实际问题，而不仅仅是聚焦课堂
课程围绕问题的系统设计：课前，通过调研，找准问题，聚焦问题；课中，通过引导，激发问题，讨论问题；课后，通过跟踪，锁定问题，解决问题。 

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