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中高层领导力提升10.0 （两天版）

中高层领导力提升10.0 （两天版）

课程编号：33342

课程价格：￥18000/天

课程时长：2 天

课程人气：320

行业类别：行业通用     

专业类别：领导力 

授课讲师：刘峰松

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
公司中层管理者

【培训收益】
感受：中高层管理者既要有管理技术也要有领导艺术 知道：领导与管理必须建立在对组织、员工理解的基础之上！ 了解：必须树立目标管理、系统化思考、批判性思考、前瞻思维的意识 掌握：高效的计划、激励、培育等团队管理技巧 掌握：提高员工对于组织凝聚力的方法 掌握：企业文化传承的方法

分享与分析
您认为公司和员工是怎样的关系
请解释一下公司的目标
清介绍一个您的系统化思考模型
您授权会考虑哪些因素
面对不同的人/不同的情景您的领导方式是一样的吗?为什么
员工为什么会跟随您
员工为什么会积极工作
您认为什么是负责的行为
您认为什么是担当的行为
您认为身边员工对公司产生依赖行为的原因是什么

v最新现代管理策略，方法，要求
GE的“适应性组织”
海尔的“人单合一”
华为的“决策权下沉”与“分权”
金徽酒业的职务竞聘
长江电力的柔性工作
爱康集团的外包思维
连锁服装店的联合用工
联博药业的工作丰富化
河马鲜生与西贝莜面的分享经济
康裕公司的人性化管理
京东的合作平台
负责：社会人的基本素养
负责的典型表现
负责的衍生效果：信任与信誉
现代社会对于负责的依赖
v现代组织中优秀者与平庸者的分水岭：担当
担当的典型表现
担当与组织承诺
担当者何以让人放心
现代组织对于担当的依赖
未来的主要组织形式——敏捷组织对于担当的依赖
为什么要尽责——岗位的来源
为什么要尽责——职业伦理
常见的责任误区
v负责与担当 做一个“靠谱”的人
案例：做好“42-6”，一周从人事行政助理到公司常务副总
案例：做一个不可能完成的任务
案例：“把公司的“高要求”当做底线
我的职责是……
我的工作结果是……
我的什么工作结果是重要的、关键的
我的什么工作结果是难以挽回或者补救成本很大
我的能力能让我尽职尽责吗
我不尽职尽责，我在这里为什么
责任类型
角色责任
能力责任
义务责任
超义务责任：担当
责任成就卓越
勇于担当
主动承担风险，抓住机会，表现胆略与能力；
意外的风险、困难实际上是大运来临之前的风雨；
躲在困难、风险后面，出头的机会就会一再溜掉；
遇到问题首先想“怎么办”，不是想“追究谁”；
勇于担当也是为别人解围。为回报种下回报的种子
从来不说：“这事跟我没关系。”而是说“需要我做什么”。
帮助别人 成就自己
主动承担 作支撑天的大个子
v职场角色
角色是如何确定的
认清角色的职责
v认知角色的方法
贝尔宾团队角色认知法
职场人际角色认知法
专业影响力认知法
情景演练角色认知法
职务说明书角色履职法
工作分配角色确定法
会议协商角色确定法
能力自赋角色担当法
超义务角色自我担当法
沟通角色
v领导艺术之目标管理与使命感
目标的来源
目标的系统结构
企业目标如何整合个人目标
领导者的使命感
领导必备素养之系统思维
系统思维的思考方式
从大看小
由长看短
正负兼顾
左右照应
见人见事
辩证分析
分层解决
系统思维的方法与工具
鱼骨图
六顶思考帽
叠代
关联
自组织
自我羊群
v领导必备素养之前瞻思维
什么是前瞻思维
前瞻思维的基本素养：洞察
如何做到前瞻
v领导必备素养之批判性思维
批判性思维的特点
批判性思维的思考内容
批判性思维的作用
批判性思维的心态基础
v领导魅力的营造
独特
担当
负责
依赖
可期待
有趣
可亲近
有故事
有业绩
有特殊素养
v不同领导风格的运用：情境领导
什么是领导风格
把握四种基本的领导模式
S1：高工作低关系 指令/命令
S2：高工作高关系 教练
S3：高关系低工作 支持/顾问
S4：低关系低工作 授权
高绩效团队的员工激励
态度改变理论
报酬的构成-内在报酬与外在报酬
员工激励的结构化清单
激励的禁忌
工作生活品质的十项内容
识人与用人
案例：求职业务经理的老板
案例：与才入职的副总15分钟面谈
任职素养模型的五个层次
学习
应用
拓展
指导
领导创新
人才素养的内容
识人的方法之资料分析
识人的方法之考试
识人的方法之面谈
识人的方法之观察
识人失误的原因
文化影响
地位影响
语言影响
关系影响
情感影响
动机影响
角色影响
利益遮掩
光环效应
对比效应
首因效应
自我中心
投射效应
晕轮效应
近期效应
优先效应
范畴效应
群体迷思
心智模式
鸟笼效应
未知恐惧
工作计划与总结管理
计划与任务的区别
计划的完整结构：5W3H1S
计划的特点
计划与总结的衔接
工作计划常见问题
计划工具：进度表（甘特图）
计划工具：目标任务书
追踪工具：目标进度检查表
工作计划的制定组织办法
工作总结与计划的衔接
工作总结的基本作用
知会进程
告知结果
申请资源
警示风险
建议变更
人事调整
印证标准
确认依据
工作总结的连带效果
表现职业技能
表现职业心态
表现职场关系
表现职业道德
表现团队能力
工作总结与汇报常见问题
缺乏重点
恣肆奔放
跳跃发散
言之无物
浅尝辄止
虚妄臆断
揽功诿过
夸大事实
掩饰过错
领导者的经验总结与知识固化
经验总结的方法
背景描述
任务与目标描述
过程描述
结果描述
逻辑关系建立
偶然因素与必然因素区分
个人特质与普遍素养区分
纳入工作流程
纳入管理制度
领导者的育人
工作设计
工作扩大化
工作丰富化
工作专业化
工作柔性化
替补训练
案例评点法
理论培训
阅读训练
角色扮演
文件筐
无领导小组讨论
不可能完成的任务
试错机制
非正式组织角色
人才配置艺术
监督与指导
监督的方法
指导的要则
人才培养、发展之培训、学习
自主学习能力的培养
成长地图与学习地图
知识、技能的职场转化引导机制
技能之外的重要关注内容
如何避免“轭狗效应”，建立正确的因果地图
有凝聚力的企业文化建设与传承
企业文化的三层结构
核心文化层（精神层）
中间文化层（制度层）
外部文化层（物质层）
影响企业文化的因素
民族文化因素
文化因素
历史文化因素
外来文化因素
企业的战略因素
企业发展的阶段因素
员工素质与企业文化
有凝聚力的企业文化案例解析
阿里巴巴的企业文化
万科的企业文化
百度的企业文化
同仁堂的企业文化
小米的企业文化
海底捞的企业文化
华为的企业文化
西北莜面的企业文化
胖东来的企业文化
有凝聚力的企业文化的建设与传承
企业文化建设的基本过程
企业家及高级管理者的核心价值体系确立
企业经营管理的基本模式选择
企业运作流程与标准、制度
企业运作过程的塑造、整合、沉淀
企业文化宣贯的原则
企业文化宣贯的方法
CIS系统
行为系统
办公环境
员工手册
薪酬结构
福利设计
绩效管理
流程设计
大事记与厂史
制造与利用事件
树立典型
入职教育
会议宣导
标语、横幅
内刊
OA
即时通讯软件
公司活动
非正式组织活动
企业文化宣贯的一般流程
全面盘点
长远规划
整合传播
不断更新
树立样板
即时激励
养成习惯
部门为什么各自为政而不愿意协作
员工为什么愿意互助
部门协作的前提条件
核心价值观如何凝聚员工
领导层（人）如何被员工认可 

关于我们

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