职业素养培训专栏

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课程名称:访谈式萃取:萃取岗位牛人经验 | |
主讲老师:王兴权 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一阶段 在线2小时 导入+确定萃取主题 一、培训人都会总结经验1小时 1、什么是经验 2、什么是萃取 3、组织经验萃取的价值 4、组织最佳实践的来源 5、经验萃取模型 6、萃取经验的三种方式 7、呈现经验的多样形式.. |
课程名称:创新力提升训练 | |
主讲老师:徐纪罡 培训天数:2 天 | |
课程简介:创新的本质 (1小时) 创新分类:原始、跟随、集成 创新的本质:知识结合、无心插柳 创新模型:全员参与持续创新 经典创新工具 (1小时) 思维导图法 六顶思考帽与世界咖啡 基础思维方法 (1小时) 九屏幕法 金鱼法 .. |
课程名称:情绪压力管理、阳光心态与高效执行 | |
主讲老师:刘峰松 培训天数:2 天 | |
课程简介:课前导入:分享 您认为幸福是什么 您如何与您不喜欢的人相处 您如何看待自己的成功、失败 您如何管理自己的情绪 您如何自我激励 &.. |
课程名称:绩优行为快速复制— 中级内训课程开发、设计与呈现技巧 | |
主讲老师:孟芃韬 培训天数:1 天 | |
课程简介: 时间 主题 .. |
课程名称:TTT企业培训师培训课程 | |
主讲老师:陈龙 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一天 上午 第一讲. 前言篇 第一节. 融入TTT理念的了解认知 a.培训观念的转变 b.企业竞争的本质 c.TTT培训 第二节. 成人学习的特点 a.不确定性 b.批判而非接受 c.思维特性 d.启发与吸引 第.. |
课程名称:海外安全风险知识与防范 | |
主讲老师:左凤山 培训天数:1 天 | |
课程简介:壹. 国际化职业经理人环境认知 (一).疫情后期国际环境的变化 ●2017年初与美宾大教授的一席话 ●中国影响力与国际化的趋势 ●疫情虽可怕但衍生之相关问题更可怕 经济衰退与疫情加剧对全球影响 ●观察有些剧变的出现及警觉 .. |
课程名称:《民法典及其配套司法解释对金融行业的影响》课程大纲 | |
主讲老师:林承铎 培训天数:1 天 | |
课程简介:一、民法典关于时间效力配套司法解释对金融行业的影响 (一)时间效力溯及适用的具体规定解读 (二)“有利溯及”的例外情形对金融业务的影响 (三)“新增溯及”的例外情形对金融业务的影响 .. |
课程名称:从职场菜鸟到专家 | |
主讲老师:高春燕 培训天数:2 天 | |
课程简介:《从职场菜鸟到专家》课程大纲 一、职业化的意义和价值 1. 人为什么要工作? Maslow 的需求层次理论 2. 组织与员工间的价值互换:评价工作者的两个维度 人材——培养使用 人财—&m.. |
课程名称:优秀研发人员自我修炼与自我管理 | |
主讲老师:张永杰 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、 研发人员的特点-了解我们 1. 研发人员具有哪些特点? a) 逻辑思维能力强 b) 独立贡献者居多 c) 技术导向性明显 d) 流动意向明显 e) 研发文化平等 f) …… 2. 优秀研.. |
课程名称:将Excel玩出高精尖 | |
主讲老师:赵明哲 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一部分 非函数篇章 1. 合并单元格下如何等长插入表头 2. 条件格式的使用 3. 数据有效性的使用 4. 数据透视表的切片器使用 5. 利用数据透视表的计算字段算环比、同比 6. 数据透视表与数据透视图向导解决共缓存问.. |
课程名称:商业银行合规风险管理、案防管理与员工行为管理 | |
主讲老师:贾宏波 培训天数:2 天 | |
课程简介:商业银行合规风险管理 1.近期中国经济与金融市场运行要点与合规管理的内外部环境 2.近期重点监管领域及其动态 央行与银保监会重点会议要点 近期监管机构工作主线,监管主线演进及监管政.. |
课程名称:赢在职场--银行人生涯与适应 | |
主讲老师:刘映吟 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一讲:职业生涯规划的重要性(讲授+讨论) 一、课程破冰 1、探询你的三维特色 Only One/Call Me/MTV 2、用故事力打造你的个人品牌 3、突破知识的诅咒 二、为什么要进行职业规划 1、社会加速发展的需要 .. |
课程名称:企业内部助燃剂 | |
主讲老师:魏巍 培训天数:1 天 | |
课程简介:(一)以终为始 BINGO游戏 PDCA原则 总结出培训要从提升企业绩效并从员工需求的角度出发为目标 (二)如何做出让员工欢迎的培训 漏斗原理 学员进入到培训室后思考的问题 开场的首五句话 开场的8种形式 (三)实操 .. |
课程名称:赛培结合—内训师赛前辅导与评审 | |
主讲老师:魏春 培训天数:2 天 | |
课程简介:导论 1、理清概念:课程设计VS课程开发 2、 课程设计开发的意义 3、 课程设计开发常见问题 4、 优秀课程三大特点 第一模块 分析需求 1、 需求分析的五大方式 访.. |
课程名称:职业生涯规划 | |
主讲老师:陈滢妃 培训天数:1 天 | |
课程简介:课程导入:撒哈拉沙漠中的比赛尔 哈佛大学关于目标25年的跟踪调查 第一讲、职业生涯发展有规律 一、深刻认识职业及职业生涯 1、职业分类的形象表述 2、职业的内涵及职业认识误区 3、职业角色与家庭角色 二、外职业生涯的重要性.. |
课程名称:微力无限——情景式微课设计与制作 | |
主讲老师:郭宝健 培训天数:3 天 | |
课程简介:第一讲:前因后果之认知微课 案例:从全民大事件看微风盛行 案例:从1963到2015 一、微课的定义与特征 1. 微课之短 2. 微课之小 3. 微课之精 4. 微课之美 二、微课的方向与来源 1. 方向—.. |
课程名称:企业储备干部工作指导手册-85、90后干部 管理素质与技能提升技术 | |
主讲老师:楚易 培训天数:2 天 | |
课程简介:引言——开场白:添•高威故事 第一章 “储备干部”解读 1、“储备干部”的定义 2、“储备干部”在企业中的价值与地位 3、.. |
课程名称:经器神©:经验萃取与工具开发 | |
主讲老师:王兴权 培训天数:3 天 | |
课程简介:I 导入篇 0.5小时 一、破冰:链接主题建立小组 1.依据萃取主题建立学习小组 2.小组研讨确定学习口号掌声 3.建立学习约定出台奖惩措施 二、管理:组织经验在流失 1.人走经验没,经验可重复 2.组织缺乏对最佳实践管理.. |
课程名称:职业规划辅导与师带徒培训 | |
主讲老师:侯春梅 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一部分:职业生涯规划辅导 导入:为什么员工总是想着跳槽,而你留不住他? 一、什么是职业生涯规划 1、为何要做员工.. |
课程名称:结构化思维与工作汇报 | |
主讲老师:朱立 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、课程导入:为什么要用金字塔结构 【案例:这样的汇报,你满意吗?】 二、金字塔结构的四个原则 1.结论先行 2.以上统下 3.归类分组 MECE规则:相互独立、完全穷尽 【案例:如此分析和整理,是否独立、.. |
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