内训课内训课
| 用心领导：非暴力沟通职场运用及冲突管理 |
| 主讲老师：何承欣 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：培训课程模块 培训课程单元内容 培训模式与目标以及工具说明第一章节、用心沟通协作的定义及沟通思维框架1、职场身份定位是最好的人际关系技巧视频A：我说错什么了？2、职场沟通的定义视频B：这是真正的有效沟通吗？3.. |
| 非财务人员财务管理 |
| 主讲老师：关永洪 培训天数：1 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：第一篇：财务报表、财务分析第一讲：财务报表制作1. 财报三表勾稽关系2. 资产、负债、权益、损益类科目透彻理解3. 财务报表制作第二讲：财务报表解读、财务分析解读一：资产负债表1. 什么样的资产才是真正的&l.. |
| 商务合作合同制定与风险防控 |
| 主讲老师：李阳 培训天数：2 天 专业类别： 经济形势 行业类别： |
| 课程简介：引言：合同——合作意图与契约精神的结合展现第一讲：追本溯源：合同合作整体把控一、合同制定准则1. 兼顾法理与人情2. 平衡风险与收益3. 综合规则与创新案例讨论：软件开发合同的一个条款，把.. |
| 解读宏观经济走势 分析战略性新兴行业的发展机遇和信贷风险 |
| 主讲老师：李田夫 培训天数：2 天 专业类别： 经济形势 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一篇、授信业务的全程管理一、授信前管理1、授信调查阶段要全面：好的开始是成功的一半概述与调查规范2、授信审查阶段要仔细：寻找蛛丝马迹 发现真实情况概述与审查规范审.. |
| 精益六西格玛 应对竞争，提升企业竞争力，为企业降本增效 |
| 主讲老师：范斌 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：六西格玛导览1、六西格玛的起源2、什么是六西格玛？3、为什么导入六西格玛？4、如何导入六西格玛？二、精益简介1、精益生产的作用2、精益理念3、为什么要与六西格玛结合？三、如何选择六西格玛项目？1、.. |
| 高情商沟通与高效焦点解决式提问技巧 |
| 主讲老师：祁娜 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：价值型沟通定位——打破固有思维模式1. 案例分析：职业人沟通的价值2. 价值型沟通“三核”：思维方式、情感姿态、交流技巧；3. 从“三核”看沟.. |
| 高效面试技巧 ——掌握快速识人、用人的方法与技巧 |
| 主讲老师：朱立 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、开场互动：面试初体验【互动研讨】招聘面试中的困惑收集二、理解招聘需求——组织要什么样的人？1.招聘在人力管理中的位置2.识人标准：人岗匹配的模型【应用工具】人岗匹配的关键维度3.不同视.. |
| 树立阳光心态 提升职业化素养 |
| 主讲老师：常峰源 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元、职业素养与职业选手的角色定位一、职业化及职业素养导论1、职业化的定义2、职业化素养的内涵3、职业化规范的作用4、什么是职业人：人分四类：活着的四人;活着的人;老板;职业人。5、职业素养的冰山理论：隐性素.. |
| 情境领导力 |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 什么是领导力1.1什么是管理1.1.1德鲁克对管理的定义1.1.2管理的四项职能1.1.3卓越管理者的核心能力模型1.2什么是领导力1.2.1实验：一个改变全球管理模式的故事1.2.2领导力的本质及三.. |
| 代际领导力 |
| 主讲老师：李晓艳 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：引言、为什么要了解新生代员工？第一部分 升维思考：如何应对新生代员工引发的不确定性？1、消费升级人口数据深度剖析产业发展的基本结论2、代际特征每一代人身上是不是一定有共同的特征？新生代员工VS 60后/70后.. |
| 万物互联，产业升级 |
| 主讲老师：李铭洋 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：一、物联网和大数据可以实现的企业价值是什么？1、物联网及大数据与企业数字化的关系2、物联网及大数据与企业价值创新的关系二、“十四五”数字经济规划下企业面临哪些机会与挑战？1、宏观的数字经济的机会点.. |
| 采购合同制订及风险的防范 |
| 主讲老师：Faye 培训天数：2 天 专业类别： 采购物流 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：合同的基本概述1、合同的6种类型2、采购订单的作用3、合同的2种基本形式4、合同的4个基本问题1)合同是否成效？a)合同有效的核心要素b)合同无效的4个特征c)合同生效的要件d)合同可撤消的4.. |
| 牛师高徒：组织经验传承之道 |
| 主讲老师：王兴权 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入：经验转化的七种方式 1小时1、经验孕化2、经验外化3、经验转化4、经验内化一、专家坐诊 3小时1、专家选择原则2、专家专题宣传3、专家坐诊方式4、专家答疑解惑5、成果整理提交二、材料纠正.. |
| 6ＳＩＧＭＡ黑带培训 |
| 主讲老师：王军科 培训天数：20 天 专业类别： 采购物流 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：概念、战略及实施1、6SIGMA概述（概念、历史、特点、应用等）2、6SIGMA基础（VOC、CTQ、Y=F（X）、σ水平3、6SIGMA组织4、6SIGMA的成功实施和展开5、6SIGMA的十.. |
| 如何运用防错技术迈向零缺陷管理 |
| 主讲老师：王军科 培训天数：2 天 专业类别： 采购物流 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：防错法概述1、测试：你会出错吗？2、什么是防错？3、防错法意味着“第一次把事情做好4、防错法起源5、防错法的作用第二单元：FMEA失效模式与效应分析的原理1、FMEA实施步骤2、寻找.. |
| 商务用餐礼仪与沟通 |
| 主讲老师：李姝宏 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：第一单元： 商务礼仪的那些事商务礼仪四种形象价值直观形象价值感官传递价值形象建模价值形象认知价值商务场合得体装扮.. |
| 金牌讲师教学方法使用技巧 |
| 主讲老师：辛绛 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：教学演变与认知一、教学活动认识1. 定义教学活动视频互动：张老师的教学2. 教学方法分类1）拉斯卡的教学方法2）格兰顿的教学方法3）李秉德的教学方法4）辛绛教学方法分类二、三大教学演变1... |
| “向谷歌学习” ——OKR敏捷绩效管理与创新 |
| 主讲老师：张剑 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 管理变革：VUCA时代的OKR敏捷绩效管理1、VUCA时代绩效管理的挑战传统绩效管理的理论假设传统绩效管理时代的挑战与困惑互联网时代绩效管理发展的趋势2、OK.. |
| “非HR经理的HR管理” ——让业务领导成为人才管理专家 |
| 主讲老师：张剑 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 谋：组织谋划——组织效率优于人才效率（一）理解：直线经理人的挑战与转型1.挑战：人力资源管理已成业务领导的最大挑战2.趋势：由外而内的人力资源管理3.转型：业务领导就是首席人才官导入.. |
| 识人有数：客户经营过程中的性格学知识（升级版） |
| 主讲老师：张家双 培训天数：2 天 专业类别： 销售技巧 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部分：识人有数：意义篇1、同频沟通：不同的人分析事理逻辑、做决定模式、人际互动方式不同。当客户经理使用单一频道，必然会导致结果有限。2、解析挑战：面临“失败营销经验”，如何去理解并做出调整。可能会出现.. |
|
|
