课程名称：不确定的世界，不确定的未来
主讲老师：宋学丛 培训天数：1 天
课程简介：一、当前全球经济的运行状况如何？ 1、2022年世界经济大幅放缓2023年初略有反弹 2022 年世界经济回顾 2023 年初全球经济略有低位反弹迹象 全球通胀趋缓 央行放缓加息 ..

课程名称：黄金：微显视界 ——聚焦关键岗位场景的微课开发
主讲老师：骆冰 培训天数：2 天
课程简介：时间 课程内容 目的 第一天 设计篇 1、定场景2、萃经验3、写脚本 采用经验萃取等方式快速输出微课内容 制作篇 1、录屏式视频微课制作 快速制作包含故事情节的视频微课视频 2、情景式视频微课内容设计 晚上 熟悉各种视..

课程名称：基于MBTI的管理者赋能课
主讲老师：穆生一 培训天数：2 天
课程简介：课程导入：OH卡破冰（了解心理投射的原理和作用）---面试官是什么？ 模块一：MBTI基础与测评解读​ 一、性格管理的底层逻辑​ 1.从“星座命理”到科学性格学的认知升级 2.MB..

课程名称：管理黄金法则—中层管理者的技能提升
主讲老师：李彦池 培训天数：2 天
课程简介：1. 开场诊断项目－唐图 2. 项目简介：成功管理者的能力模型是？ 3. 自我诊断：让学员迅速进入角色，反思现实管理中的难题和关键点 4. 明确方向：将感悟进行总结，找到改变和提升的方向，为下面课程的开展提供坚实基础。 5. 互..

课程名称：与时俱进 新生代员工的非职权影响与赋能实战
主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天
课程简介：第1章 润物细无声：揭示非职权影响力的奥秘 探索非职权影响力的奥秘，解析其与新生代员工管理的紧密联系，揭示传统管理方式的局限性，并提出新时代的管理变化与特征。 1. 何谓非职权影响力？ 2. 权力影响力与非权力影响力的区别； 3..

课程名称：人才济济 非HR经理的人力资源管理实战 ——关键人才的选用育留
主讲老师：蒋小华 培训天数：3 天
课程简介：精准选人篇： 导读：本篇聚焦于精准的人才选拔，强调从招聘思维的转变到独家面试技巧，帮助管理者洞悉人心，识别并吸引优质人才，为企业的飞速发展奠定坚实的人才基础。 第1章 人才观：解锁管理者的人力资源新思维 1. 为什么你总是感觉无人..

课程名称：中坚赋能 9M系统打造企业新中层
主讲老师：蒋小华 培训天数：3 天
课程简介：前言：中层强，则企业强；不懂带人，你就自己干到死！ 壹、 自我管理 第一章 自我觉醒：从优秀管理者到卓越领导者 剖析管理者的常见误区与角色错位，指引向领导者转型的路径。强调领导魅力与凝聚力的培养，以及威信建立的四个维度，助力管理者..

课程名称：重构教学体验 ——课程迭代优化及授课技巧
主讲老师：骆冰 培训天数：2 天
课程简介：第1、2天：课程优化 模块一：课程定位检验 目的：反思课程的定位，站在公司的立场，从学员的角度课程切入。 1、想清楚：WIIFM AND YCDI 样例分析：你们选哪个课件？ 分层次：公司需求..

课程名称：组织导向的绩效提升
主讲老师：方超 培训天数：2 天
课程简介：1.三层次组织能力建设 1.1组织能力三层建设 1.1.1信息 1.1.2资源 1.1.3结果 1.2先重视组织，再重视人 1.3查找原因，转换思维 1.3.1资源、市场、环境 1.3.2工具：原因转换器 1.3.3将..

课程名称：步步为营的培训师培训技巧训练
主讲老师：骆冰 培训天数：2 天
课程简介：第一天：ＳＴＥＰ讲师授课技术 开场：（０.５h） 信息的分类及使用 全员１分钟主题练习 点评 模块一、ＳＴＡＲＴ——引爆开场（２.5h） 1）、..

课程名称：行稳致远——MTP管理者综合能力提升
主讲老师：朱伟锋 培训天数：2 天
课程简介：课程导入：一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石头、水混合后，比花岗岩还坚韧。资金、技术、人才这些生产要素只有靠管理将其整合在一起，才能创造巨大的价值。 第一讲：角色认知与转变 一、认识管理 1. 管理的定义 2. 管理的七项基本职..

课程名称：管理者角色认知
主讲老师：段雅婕 培训天数：1 天
课程简介：一、角色解读——高效管理者的行为演绎 1、探求与分享管理者的管理度——管理者的发展探讨 2、分析普通与高效之间的区别——360度系统思考 3、了解管理者常犯的..

课程名称：管理者创新思维训练
主讲老师：杨天雄 培训天数：1 天
课程简介：第一部分 创新与创新思维  什么是创新？怎样界定？  学术定义及广义定义  体会分享：总结为两个拿来即可用的创新方法  典型案例赏析  学会MM..

课程名称：MTP中层管理技能提升
主讲老师：王克进 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：管理的基础 1. 何谓管理？ 管理者的定义与角色认知 组织的目的与目标 管理的方法 管理与人力资源 2. 管理者的立场与职责 案例：员工仓库吸烟被罚 管理者的立场 案例：丰田老员工擦车 管理者对上、对下与..

课程名称：管理者角色认知
主讲老师：张红领 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：管理的内涵认知 1、管理的本质 1）、管理平台是为了运用资源而非改造人 2）、管理的目的是为了达成目标 3）、管理的本质就是沟通 2、管理的内涵 1）、管理=管人+理事 体验：单指劈铅笔 3、管人：辅导+激励 ..

课程名称：重构教学体验 ——课程内化及迭代优化
主讲老师：骆冰 培训天数：2 天
课程简介：模块一：课程定位检验 目的：反思课程的定位，站在公司的立场，从学员的角度课程切入。 1、想清楚：WIIFM AND YCDI 样例分析：你们选哪个课件？ 分层次：公司需求与学员需求 ɨ..

课程名称：管理者成长地图之从技术走向管理
主讲老师：张红领 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：从技术走向管理的要点 1.技术人员走向管理者的背景 2.提问：从技术走向管理最大的困惑是什么？ 3.转型中常见的困惑 4.管理者与技术人员特质区别 第二单元：管理的本质 1、管理的基本含义； (1)人 (2)事..

课程名称：MTP 中层管理能力提升
主讲老师：张杰 培训天数：2 天
课程简介：第一讲、管理认知篇 【小故事 大启示】 1.管理的意义 2.管理者的角色与功能 3.描述你心基所期待的上司 4.描述你心基所希望的部属 5.管理者应具备的态度 第二讲、工作管理篇 【视频研讨】李云龙如何领导和授权 1..

课程名称：微显视界 ——聚焦关键岗位场景的微课开发
主讲老师：骆冰 培训天数：2 天
课程简介：第1天：课程设计与开发 微课程设计与制作  引言：认识微课 【收益】通过培训，了解微课程是什么，它有什么特点，对微课有清晰的认识。 1、什么是微课程 2、微课的意义 3、现有微课存在的问题 4、微课的..

课程名称：高效能教练式管理者——下属的辅导、授权与激励
主讲老师：张红领 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：管理者的角色定位 一、管理者现状调查 1. 请用一个字来形容管理者的现状 2. 不懂带团队就自己干到死，还没人为你唱赞歌 二、管理能力的自我评估 1. 管理者的正确思维模式：我是一切的根源 1）行有不得，反求诸己 ..

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