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中层管理培训专栏

中层管理培训哪个好?首选行课网。中层管理培训指针对中层管理人员的角色定位培训、职业素养培..

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定制培训课程 对应讲师》对应公开课》
课程名称:喜忧并存,稳中求进
主讲老师:宋学丛 培训天数:1 天
课程简介:一、当前全球经济的运行状况如何?。 1、疫情下的高经济波动 全球主要经济体GDP增速变动 全球经济在“类滞胀”的约束下继续修复 2、疫情下发的经济体的宽松政策 ɨ..
课程名称:中坚赋能 9M系统打造企业新中层
主讲老师:蒋小华 培训天数:3 天
课程简介:前言:中层强,则企业强;不懂带人,你就自己干到死! 壹、 自我管理 第一章 自我觉醒:从优秀管理者到卓越领导者 剖析管理者的常见误区与角色错位,指引向领导者转型的路径。强调领导魅力与凝聚力的培养,以及威信建立的四个维度,助力管理者..
课程名称:人才济济 非HR经理的人力资源管理实战 ——关键人才的选用育留
主讲老师:蒋小华 培训天数:3 天
课程简介:精准选人篇: 导读:本篇聚焦于精准的人才选拔,强调从招聘思维的转变到独家面试技巧,帮助管理者洞悉人心,识别并吸引优质人才,为企业的飞速发展奠定坚实的人才基础。 第1章 人才观:解锁管理者的人力资源新思维 1. 为什么你总是感觉无人..
课程名称:六步搞定人力资源战略规划
主讲老师:卢云峰 培训天数:2 天
课程简介:第一步:人力资源规划具体做哪些工作 第二步:如何设计管控模式与组织架构 第三步:如何进行岗位分析并清晰岗位职责 第四步:将”来才有将来—如何开..
课程名称:创新管理
主讲老师:罗澜 培训天数:2 天
课程简介:第一部分:前言 什么是创新 从熊彼特于德鲁克理解创新 福斯特的创造性破坏 微软的萨提亚纳德拉的创新方法 刷新使命、刷新战略、刷新文化 第二部分:..
课程名称:高效能教练式管理者——下属的辅导、授权与激励
主讲老师:张红领 培训天数:1 天
课程简介:第一部分:管理者的角色定位 一、管理者现状调查 1. 请用一个字来形容管理者的现状 2. 不懂带团队就自己干到死,还没人为你唱赞歌 二、管理能力的自我评估 1. 管理者的正确思维模式:我是一切的根源 1)行有不得,反求诸己 ..
课程名称:中层管理者的角色定位及领导艺术
主讲老师:杨天雄 培训天数:1 天
课程简介:第一部分:管理者的角色转变 管理者角色转变的对比 1、专才——通才;; 3、依靠个人努力——依靠团队建立工作网络,利用他人的手去实现组织目标。 4、善做具体业务工作..
课程名称:不确定的世界,不确定的未来
主讲老师:宋学丛 培训天数:1 天
课程简介:一、当前全球经济的运行状况如何? 1、2022年世界经济大幅放缓2023年初略有反弹 2022 年世界经济回顾 2023 年初全球经济略有低位反弹迹象 全球通胀趋缓 央行放缓加息 ..
课程名称:如何建设并深入落地企业文化
主讲老师:卢云峰 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 什么是企业文化 四阶段,理解企业文化起源 四句话,透析企业文化本质 三问题,诠释企业文化核心 三内容,揭示企业文化核心 企业使命 &#..
课程名称:TTT实战-如何打造优秀内训师
主讲老师:卢云峰 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 优秀内训师的“根” 优秀内训师的角色与职责 为什么要做培训 培训的目的是什么 优秀内训师在企业中的角色 小组讨..
课程名称:MTP中层管理技能提升
主讲老师:王克进 培训天数:2 天
课程简介:第一部分:管理的基础 1. 何谓管理? 管理者的定义与角色认知 组织的目的与目标 管理的方法 管理与人力资源 2. 管理者的立场与职责 案例:员工仓库吸烟被罚 管理者的立场 案例:丰田老员工擦车 管理者对上、对下与..
课程名称:管理者角色认知
主讲老师:段雅婕 培训天数:1 天
课程简介:一、角色解读——高效管理者的行为演绎 1、探求与分享管理者的管理度——管理者的发展探讨 2、分析普通与高效之间的区别——360度系统思考 3、了解管理者常犯的..
课程名称:MTP-中层管理干部核心能力修炼
主讲老师:吴永彬 培训天数:1 天
课程简介:第一讲:中高层管理者角色定位 1、管理者的四大核心角色 对上:辅佐者 执行先锋 对下:引领者 教练伙伴 平行:协同者 得力同盟 对外:服务者 价值转播 2、团队管理最重要的三个要务 完成任务——保障..
课程名称:组织导向的绩效提升
主讲老师:方超 培训天数:2 天
课程简介:1.三层次组织能力建设 1.1组织能力三层建设 1.1.1信息 1.1.2资源 1.1.3结果 1.2先重视组织,再重视人 1.3查找原因,转换思维 1.3.1资源、市场、环境 1.3.2工具:原因转换器 1.3.3将..
课程名称:管理者角色认知
主讲老师:张红领 培训天数:2 天
课程简介:第一单元:管理的内涵认知 1、管理的本质 1)、管理平台是为了运用资源而非改造人 2)、管理的目的是为了达成目标 3)、管理的本质就是沟通 2、管理的内涵 1)、管理=管人+理事 体验:单指劈铅笔 3、管人:辅导+激励 ..
课程名称:管理者成长地图之从技术走向管理
主讲老师:张红领 培训天数:2 天
课程简介:第一单元:从技术走向管理的要点 1.技术人员走向管理者的背景 2.提问:从技术走向管理最大的困惑是什么? 3.转型中常见的困惑 4.管理者与技术人员特质区别 第二单元:管理的本质 1、管理的基本含义; (1)人 (2)事..
课程名称:微显视界 ——聚焦关键岗位场景的微课开发
主讲老师:骆冰 培训天数:2 天
课程简介:第1天:课程设计与开发 微课程设计与制作  引言:认识微课 【收益】通过培训,了解微课程是什么,它有什么特点,对微课有清晰的认识。 1、什么是微课程 2、微课的意义 3、现有微课存在的问题 4、微课的..
课程名称:如何建设并深入落地企业文化
主讲老师:卢云峰 培训天数:2 天
课程简介:第一部分 全方位认知企业文化与战略、管理、领导力关系 四句话,透析企业文化本质 三问题,诠释企业文化核心 管理与领导力工作中为何需要融入企业文化 战略、管理、领导力..
课程名称:重构教学体验 ——课程迭代优化及授课技巧
主讲老师:骆冰 培训天数:2 天
课程简介:第1、2天:课程优化 模块一:课程定位检验 目的:反思课程的定位,站在公司的立场,从学员的角度课程切入。 1、想清楚:WIIFM AND YCDI 样例分析:你们选哪个课件? 分层次:公司需求..
课程名称:黄金:微显视界 ——聚焦关键岗位场景的微课开发
主讲老师:骆冰 培训天数:2 天
课程简介:时间 课程内容 目的 第一天 设计篇 1、定场景2、萃经验3、写脚本 采用经验萃取等方式快速输出微课内容 制作篇 1、录屏式视频微课制作 快速制作包含故事情节的视频微课视频 2、情景式视频微课内容设计 晚上 熟悉各种视..
 
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