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组织管理培训专题,汇集有关组织管理培训的相关培训资讯,组织管理培训包括相关公开课、内训课、培训讲师及相关资讯。组织管理是指通过建立组织结构,规定职务或职位,明确责权关系等,以有效实现组织目标的过程。组织管理的具体内容是设计、建立并保持一种组织结构。组织管理的内容有三个方面:组织设计、组织运作、组织调整。
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公开课
  • 组织建设全景图 ——基于战略与业务的组织诊断、设计与变革进化

    地点: 广东 (深圳) 时间:2024-12-13

    第一部分 认识组织:关于组织的六个基本概念1、组织的力量 2、组织的边界 3、组织是系统 4、世界观与基本假设决定组织的底层逻辑 5、把能力建在组织上 6、组织变革是必需品第二部分 以..

  • 战略性人力资源管理-企业组织能力提升与人才发展

    地点: 广东 (深圳) 时间:2024-11-29

    第一讲 战略规划:基于战略的人力资源管理规划及转型1、企业战略与人力资源战略规划企业战略的解读企业战略落地的根本路径人力资源战略的内容᠑..

  • 价值为纲-业财融合之道与财务组织的价值创造

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-11-27

    第一部分:业财融合模式下的当代财务组织的战略角色定位-财务组织转型及创值型财务管理的基石——财务管理转型的趋势与挑战1.现代企业经营经典公式推导-从财务角度看管理-管理为始,财务为终-财务..

  • 组织领导力-管理者经营能力提升训战营

    地点: 广东 (佛山) 时间:2024-10-25

    导入篇:经营的认知 1. 有形资产和无形资产在公司经营中体现,如何经营一个值钱的公司;2. 区分经营和管理;3. 经营的逻辑(平衡记分卡);沙盘演练 第一年:1. 沙盘规则的学习;2. ..

  • 基于业务的组织人才盘点

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-10-25

    第一章、明道篇:组织人才盘点的道法术第一节: 从业务战略到人才战略的人才盘点WHY-人力资源管理的新趋势:新“六化”经营模式下的人力资源新挑战、新思维WHY-人力资源管理的新趋势:..

  • 数字化转型:数据赋能业务转型、组织变革

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-08-09

    第一单元 企业数字化转型的四个基本知识1、数字化转型的认知探讨2、企业数字化转型的四个基本知识(1)拨云见日—理解数字经济本质和数字化转型核心概念(2)真实谎言—传统企业数字化..

  • OD实战:组织设计与业务流程重组

    地点: 北京 (北京) 时间:2024-07-13

    模块一、组织发展规律与设计思维案例导入:某教育集团的组织设计1.为什么这些组织能持续千年?2.百年看企业,千年看组织3.组织及组织设计理论4.组织设计的总流程5.组织设计前的考量维度6.组..

  • 华为执行力-管理效率与组织活力

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-07-12

    第一讲:华为执行力——文化引领一、执行力基本常识《执行》拉里. 博西迪 与拉姆. 查兰 著作一书中阐述:“执行应该成为一家公司的战略和目标的重要组成部分,它是目标和结果..

  • 基于业务的组织诊断与组织架构设计

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-06-28

    一、组织设计的前提:为什么要组织设计1、从组织战略看组织设计2、从组织效能看组织设计3、从组织管理看组织设计4、组织设计的时机选择案例:某房产公司组织架构现状二、组织诊断:借助诊断工具洞察组织..

  • 向华为学习:构建流程型组织

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-06-22

    一、提升流程变革准备度1、流程对组织的战略意义2、为什么需要持续的流程变革(1)外因:商业环境对内部能力提升的需求——从战略利润到运营利润(2)内因:企业发展阶段的必然需求&m..

  • 基于学习地图的人才培养和组织发展 ——让人才发展回归业务需求的本质

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-06-21

    一、以学习地图为导向的人才与组织发展的核心思想1、个人学习转变为组织学习2、人才与组织发展的三要素3、任职资格和职业发展通道与人才培养体系的关联4、绘制学习地图的成员:流程专家、内容专家和评审专家,如..

  • 管理心理与组织行为学

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-06-21

    第一章 绪论 1、 心理学管理应用的假设与可能 20’ 2、 管理科学方法论与实践概述 10’第二章 管理与心理 1、 心理学与管理学的区隔与补充 10’ 2、..

  • 基于人效提升的组织能力打造

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-05-16

    第一章 道篇:人效管理的概述 1、为什么现在越来越多的企业关注人效 (1)环境的因素(2)竞争力因素 (3)企业家因素2、如何正确的理解人效管理 案例:结合行业和企业特性讲人效的重要性(1..

  • 财务管理转型与组织能力提升 ——财务转型与卓越财务人才的成长路径规划

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-04-20

    第一部分:创值型财务模式下的当代财务组织角色定位:财务组织转型及创值型财务管理的基石1.当代企业经营经典公式推导从财务角度看管理管理为始,财务为终财务人要学会用财务思维影响企业全员2.现代化企业的..

  • 组织罗盘:打造生态型组织 —源自平安、阿里的组织能力建设方法论

    地点: 广东 (广州) 时间:2024-04-20

    第一部分:组织进化,引领企业持续领先(一)为什么要进化组织 1、组织面临的两个永恒挑战2、成长之痛是普遍现象3、VUCA时代,旧秩序正在打破,新秩序尚未建立(二)什么是组织进化 1、从机械型组织,..

内训课
  • 网点营销活动策划与组织实施

    主讲老师:朱国敬 课程时长:2 天

    第一部分 知识篇——银行外拓营销活动新视野 一、商业银行为什么要开展营销活动1、同业竞争加剧2、银行零售业务发展的三个阶段3、零售业务经营理念4、零售业务产能之钻5、产..

  • 网点活动组织策划

    主讲老师:马国亮 课程时长:2 天

    课程背景:银保渠道自上世纪80年代引入国内,已成为助推我国保险业,尤其是众多中小保险公司高速发展的重要力量之一。当前银保渠道已成为消费者购买保险的第二大渠道。数据显示,2019年整个行业银保业务原保费..

  • OD 2.0——组织发展问题解决方案

    主讲老师:高洪波 课程时长:2 天

    课程背景 组织发展(OD)在美国等西方国家70载所形成的颇具西方特色的OD范式,历经坎坷,困难重重,长期处于严重“中年危机”状态,西方一些OD大师们竭尽所能至今也未能摆脱OD困境。我国..

  • 组织能力与人才梯队建设

    主讲老师:丁守海 课程时长:2 天

    一、企业最大的竞争力是人才的复制能力1、徒有人才,不足以构成企业的核心竞争力2、一流的企业,一定有一流的人才复制能力——钱伯斯说3、对核心人才,要重用,但绝不倚重—&m..

  • HR新视野:华为的组织发展OD实践

    主讲老师:胡劲松 课程时长:2 天

    一、为什么需要OD?1.互联网下半场:明晰变的逻辑、把握变的主线2.互联网进入“中年时代”3.对管理者现有的领导力的新挑战4.从公司组织能力2.0到2.0+二、OD是什..

  • 用组织变革激发组织动力、创造卓越价值

    主讲老师:胡劲松 课程时长:2 天

    一、理解组织变革,掌握变革规律引子:VUCA带来的挑战组织变革的类型变革中的问题与挑战案例:某企业变革失败的案例二、组织变革的内外驱动力市场、技术、人才新趋势组织能力升级新趋势生态..

  • 对准商业价值的流程与组织变革

    主讲老师:吕远洋 课程时长:2 天

    一、拥抱变革,通过变革使华为脱胎换骨4.为什么要变革?-变革的动因,如何理解变革,变革的逻辑与依赖关系5.华为变革的指导理念和原则6.领导变革的方法和途径7.以客户为中心的价值创造体系8.华为真实..

  • 保险组织发展之大数据引爆增员季

    主讲老师:张轶 课程时长:2 天

    课程背景:随着我国经济新常态和互联网时代的到来,保险行业迎来了“钻石十年”。尤其是十九大会议要求,“加强社会保障体系建设。按照兜底线、织密网、建机制的要求,全面建成覆盖全民、城..

  • 制造业数字化转型工作坊: 业务模式、组织、流程、人、目标和考核

    主讲老师:辛玉军 课程时长:2 天

    1为什么制造业数字化转型是生存下去的唯一出路——痛点和困境1.1数字化转型为企业带来的六大竞争力1.1.1基于数字技术设计更好的客户体验,得到更多,更忠心的客户1.1.2基于数字化..

  • 客户沟通技巧和产说会营销策划与组织

    主讲老师:李燕 课程时长:2 天

    课程背景:本课程是针对业务发展能手人员设计的。不管是销售人员的专业销售技巧,还是客户服务人员的卓越服务技巧,都是基于我们销售和服务工作经验的总结。但是,为了让销售和服务工作更具针对性,我们必须从客户的角度来看我们..

  • 打造组织金字塔——让增员像呼吸般简单

    主讲老师:尹淑琼 课程时长:2 天

    课程背景:增员,一直是保险团队的重中之重。但增员却是一件有难度的事情,尤其是在如今的互联网时代。目前,团队的增员工作普遍存在如下问题:缘故增员虽然质量好留存高,但数量少,独木难以成林、团队发展迟缓;招聘增..

  • 组织行为学:激发组织潜能的智慧

    主讲老师:齐振宏 课程时长:2 天

    课程背景:不懂得组织,何谈管理?不懂得人性,何谈管理?任正非说,管理说到底就是管人性,管人性说到底就是管欲望,一部华为的发展史,就是一部人性管理的历史。所以,如何认识人性,激发组织潜能成为管理的核心使命。如何满足..

  • 银行沙龙策划组织的3步24流程

    主讲老师:殷国辉 课程时长:2 天

    第一讲:认识银行沙龙一、银行沙龙四大好处1.锻炼队伍2. 销售产品3. 增进感情4. 转介客户案例:中国银行的长城般若卡沙龙营销二、银行沙龙的分类1. 奢华型:高端贵宾沙龙2. 常..

  • 组织流程再造原理、方法和案例

    主讲老师:马千里 课程时长:1 天

    【开场话题】为什么要进行流程再造?第一单元:业务流程是企业流程的核心流程【第一讲】认识企业流程·企业流程包括哪些“流程”·企业流程管理是什么&m..

  • 改善:组织行为学原理与实践

    主讲老师:马千里 课程时长:1 天

    【开场话题】什么是组织第一讲:组织行为的解析·组织行为的发生规律·破译组织行为的码图·组织中的九种人际关系第二讲:高绩效组织的设计·组织..

  • 集团制胜之智慧核心-构建企业集团治理与组织管控策略

    主讲老师:赵云龙 课程时长:2 天

    一、纸老虎到真老虎、集团管控之谛——管控思考1、集团管控正当其时2、集团管控之难3、集团管控的战略思考4、集团管控的四根支柱二、关联与责任、集团管控之术&mdash..

  • 构建管理创新组织

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    前言:解读管理创新问题第一部分 为什么要管理创新?1. 传统管理的桎梏a) 21世纪管理面临大挑战 b) 工业时代的管理及付出的惨重的代价c) 颠覆传统、赢得挑战2. 管理创新转化竞争优势..

  • 组织变革和流程再造

    主讲老师:洪剑坪 课程时长:2 天

    管理变革篇一、金融危机带来的冲击世界一流的企业家,都有一种根深蒂固的危机意识。张瑞敏:战战兢兢,如履薄冰。比尔盖茨宣布:微软离破产只有十八个月。李建熙告诫公司上下:三星离破产永远只有一步之..

  • 企业组织系统管理与提升企业核心竞争力

    主讲老师:唐荣明 课程时长:2 天

    一、什么是竞争力?1. 向典范学习:优秀运营的竞争力特色及本质2. 竞争力是成败之关键:我们为什么落后了?二、什么是核心竞争力?1. 成败根源在核心竞争力2. 系统思维的重大转变3. ..

  • 重返巅峰——打造高效组织执行力

    主讲老师:曹嘉飞 课程时长:2 天

    1 组织执行力的再认识1.1 从一辆汽车说起1.2 组织执行力的三部曲1.3 执行的本质探源1.4 互动与讨论:执行力的前提2 组织执行力提升的关键路径2.1 清晰的结果定义2.2 建..

  • 组织领袖行为影响力

    主讲老师:叶小涛 课程时长:1 天

    问题:是琢磨人的人厉害还是琢磨事的人厉害?”纯粹的行政性指令就够了吗?组织领袖的沟通行为魅力在管理中有意义如何?故事:《泰斯勒的下雨》趣话:我们每天和许多人打交道。我们的一招一式都被别..

  • 实现基业长青和管理升级的法宝创建学习型组织系列课程

    主讲老师:王立华 课程时长:1 天

    什么是学习型组织? 不少同志没有真正理解。一个基本是读书学习,一个基本不读书学习,二者都有片面性。为什么创建学习型组织? 是中央的政治要求,更是管理升级的内在需求、管理前沿的时尚追求。当今时代的变化特..

  • 创建学习型组织 提高管理队伍的能力

    主讲老师:唐荣明 课程时长:2 天

    模块一 观念的突破——学习型组织是公司竞争力的重要来源1.基本概念1)什么是在公司里的“学习”? 学习型组织究竟为何物? 2)学习型组织与其它组织有何不同?..

  • 组织行为学

    主讲老师:王明基 课程时长:2 天

    课程大纲:一.组织行为学导论 (一)什么是组织行为学 (二)组织行为学的学科隶属关系 (三)组织行为学的四大研究范畴二.个体行为的几个心理因素 (一)个性差异与个性心里特征 (二)心理测验..

  • 组织时间管理与高效工作

    主讲老师:钟海涛 课程时长:2 天

    课程背景:时间是一种特殊的资源、人类最稀缺的资源,也是人类浪费得最多的资源;高效的职业人士有一个共同特点,他们都是管理时间的高手;浪费时间即浪费生命,因为时间是生命组成的材料。会议原本是高效工作最好的工具,但若做..

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