带队伍：提升组织绩效的团队领导技术

地点： 广东 (广州) 价格：4800 时间：2026-12-26

第一单元：领导的认知一、知识引入：现今社会环境的变化趋势1、东/西方领导的差异性2、从“执行”开始说起3、理解“执行→执行力→执行能力&rdqu..

《AI时代企业敏捷组织变革》

地点： 广东 (广州) 价格：2600 时间：2026-11-21

一、组织变革的核心价值究竟是什么？1、一场组织变革挽救公司第二曲线业务的故事2、开展组织变革的时机公司制订了战略规划SP/BP，需要解码到组织业务模式发生了变化或开展新..

破壁行动™️—组织高效沟通与协同

地点： 广东 (广州) 价格：4880 时间：2026-11-20

序章：碰壁之思 — 洞见障碍根源【情景分析①】抱怨是种传染病一、碰壁之痛 — 谁来买单？二、识壁之源 — 为何碰壁？三、破壁之法 — 如何破壁？【攻..

组织质量战略和质量文化管理（精华版）

地点： 上海 (上海) 价格：2800 时间：2026-09-18

CH0质量认知1. 质量的本质内涵2. 质量与风险认知3. 质量发展演变CH1质量管理及风险1. 质量管理外延与内涵2. 质量管理风险思维3. 质量管理基本原则4. 制造业质量管理理念..

让战斗赢在沙盘——销售“铁三角”组织如何在销售项目中协同运作

地点： 广东 (深圳) 价格：8800 时间：2026-08-14

第一部分：销售项目运作管理的基本概念 中大颗粒度销售有哪些特点？什么是销售项目？ 商机转换成合同过程关键步骤及项目把握度 销售项目的成功要素᠕..

人力成本管控与组织人效提升

地点： 湖北 (武汉) 价格：4880 时间：2026-07-23

第一讲：人力资源数据分析的重要性一、人力资源的关键价值1.关键人才的供应链2.人才供应链的投入产出比ROI-人效二、人力资源人效分析的指标项1.组织人才配置率的相关指标2.人才培养达成率的相关..

人力成本管控与组织人效提升

地点： 湖北 (武汉) 价格：4880 时间：2026-07-23

第一讲：人力资源数据分析的重要性一、人力资源的关键价值1.关键人才的供应链2.人才供应链的投入产出比ROI-人效二、人力资源人效分析的指标项1.组织人才配置率的相关指标2.人才培养达成率的相关..

销售流程班：LTC销售流程能力组织化的必由之路

地点： 广东 (深圳) 价格：8800 时间：2026-06-26

第一部分：概述 标杆公司销售领域的发展历程以及当时所面对的市场环境——所有的营销体系的建设一定都是对准企业的问题的 标杆公司销售体系的改变以及其改变原因..

学德鲁克：管理者与组织（管理协同篇）

地点： 广东 (深圳) 价格：5800 时间：2026-05-22

一、辅佐篇1.辅佐上司的基本原则2.了解上司风格的4个途径3.如何推销建议给上司4.为什么要辅佐上司取得绩效二、共事篇1.组织内沟通的本质2.获得良好人际关系的要素三、激励篇1.激..

学德鲁克：管理者与组织（管理协同篇）

地点： 广东 (深圳) 价格：5800 时间：2026-05-22

一、辅佐篇1.辅佐上司的基本原则2.了解上司风格的4个途径3.如何推销建议给上司4.为什么要辅佐上司取得绩效二、共事篇1.组织内沟通的本质2.获得良好人际关系的要素三、激励篇1.激..

华为“分钱”方法论：驱动组织活力与增长

地点： 浙江 (杭州) 价格：6800 时间：2026-05-16

第一部分 落后的分钱方法(导引)1. 分钱的难处2. 十种落后的分钱方法及华为如何分钱的对比第二部分 分钱是什么(原点)1. 企业经营的本质(业务*组织*资源)2. 如何让组织有战斗力(组织活力、..

组织人效提升及应用实战

地点： 上海 (上海) 价格：2800 时间：2026-05-08

模块一：初识人效1.人效提升的背景2.人效提升对于组织的价值3.人效的真正含义4.企业学人效的三大误区模块二：人效指标的建立1.人效的衡量标准2.常用的衡量人效的指标3.结果导向的人效..

如何打造采购运作系统：采购组织、流程与IT

地点： 江苏 (苏州) 价格：8800 时间：2026-04-24

导论: 采购运作系统0.1 华为公司采购愿景 0.2 华为公司采购愿景的阐释0.3 采购运作系统的构成一．采购组织设计1、采购组织设计概述1.1 华为采购核心价值观1.2 华为采购组织运作..

以奋斗者为本的组织、绩效与激励

地点： 浙江 (杭州) 价格：6800 时间：2026-04-18

第一部分 以奋斗者为本的组织变革及价值链管理1、华为早期对“建设一个怎么样组织”的思考 传统科层制组织结构 以部门为中心VS以团队为中心=..

绩效赋能实战营——从战略解码到责任落地的组织绩效设计

地点： 广东 (深圳) 价格：8800 时间：2026-03-13

第一部分：组织活力的基本假设与理念 标杆企业的假设 价值链循环——方向大致正确，组织充满活力 导入案例研讨1：不同评价方式的启发..

网点营销活动策划与组织实施

主讲老师：朱国敬 课程时长：2 天

第一部分 知识篇——银行外拓营销活动新视野 一、商业银行为什么要开展营销活动1、同业竞争加剧2、银行零售业务发展的三个阶段3、零售业务经营理念4、零售业务产能之钻5、产..

网点活动组织策划

主讲老师：马国亮 课程时长：2 天

课程背景：银保渠道自上世纪80年代引入国内，已成为助推我国保险业，尤其是众多中小保险公司高速发展的重要力量之一。当前银保渠道已成为消费者购买保险的第二大渠道。数据显示，2019年整个行业银保业务原保费..

OD 2.0——组织发展问题解决方案

主讲老师：高洪波 课程时长：2 天

课程背景 组织发展（OD）在美国等西方国家70载所形成的颇具西方特色的OD范式，历经坎坷，困难重重，长期处于严重“中年危机”状态，西方一些OD大师们竭尽所能至今也未能摆脱OD困境。我国..

组织能力与人才梯队建设

主讲老师：丁守海 课程时长：2 天

一、企业最大的竞争力是人才的复制能力1、徒有人才，不足以构成企业的核心竞争力2、一流的企业，一定有一流的人才复制能力——钱伯斯说3、对核心人才，要重用，但绝不倚重—&m..

用组织变革激发组织动力、创造卓越价值

主讲老师：胡劲松 课程时长：2 天

一、理解组织变革，掌握变革规律引子：VUCA带来的挑战组织变革的类型变革中的问题与挑战案例：某企业变革失败的案例二、组织变革的内外驱动力市场、技术、人才新趋势组织能力升级新趋势生态..

HR新视野：华为的组织发展OD实践

主讲老师：胡劲松 课程时长：2 天

一、为什么需要OD？1.互联网下半场：明晰变的逻辑、把握变的主线2.互联网进入“中年时代”3.对管理者现有的领导力的新挑战4.从公司组织能力2.0到2.0+二、OD是什..

对准商业价值的流程与组织变革

主讲老师：吕远洋 课程时长：2 天

一、拥抱变革，通过变革使华为脱胎换骨4.为什么要变革？-变革的动因，如何理解变革，变革的逻辑与依赖关系5.华为变革的指导理念和原则6.领导变革的方法和途径7.以客户为中心的价值创造体系8.华为真实..

保险组织发展之大数据引爆增员季

主讲老师：张轶 课程时长：2 天

课程背景：随着我国经济新常态和互联网时代的到来，保险行业迎来了“钻石十年”。尤其是十九大会议要求，“加强社会保障体系建设。按照兜底线、织密网、建机制的要求，全面建成覆盖全民、城..

制造业数字化转型工作坊： 业务模式、组织、流程、人、目标和考核

主讲老师：辛玉军 课程时长：2 天

1为什么制造业数字化转型是生存下去的唯一出路——痛点和困境1.1数字化转型为企业带来的六大竞争力1.1.1基于数字技术设计更好的客户体验，得到更多，更忠心的客户1.1.2基于数字化..

客户沟通技巧和产说会营销策划与组织

主讲老师：李燕 课程时长：2 天

课程背景：本课程是针对业务发展能手人员设计的。不管是销售人员的专业销售技巧，还是客户服务人员的卓越服务技巧，都是基于我们销售和服务工作经验的总结。但是，为了让销售和服务工作更具针对性，我们必须从客户的角度来看我们..

打造组织金字塔——让增员像呼吸般简单

主讲老师：尹淑琼 课程时长：2 天

课程背景：增员，一直是保险团队的重中之重。但增员却是一件有难度的事情，尤其是在如今的互联网时代。目前，团队的增员工作普遍存在如下问题：缘故增员虽然质量好留存高，但数量少，独木难以成林、团队发展迟缓；招聘增..

组织行为学：激发组织潜能的智慧

主讲老师：齐振宏 课程时长：2 天

课程背景：不懂得组织，何谈管理？不懂得人性，何谈管理？任正非说，管理说到底就是管人性，管人性说到底就是管欲望，一部华为的发展史，就是一部人性管理的历史。所以，如何认识人性，激发组织潜能成为管理的核心使命。如何满足..

银行沙龙策划组织的3步24流程

主讲老师：殷国辉 课程时长：2 天

第一讲：认识银行沙龙一、银行沙龙四大好处1.锻炼队伍2. 销售产品3. 增进感情4. 转介客户案例：中国银行的长城般若卡沙龙营销二、银行沙龙的分类1. 奢华型：高端贵宾沙龙2. 常..

组织流程再造原理、方法和案例

主讲老师：马千里 课程时长：1 天

【开场话题】为什么要进行流程再造？第一单元：业务流程是企业流程的核心流程【第一讲】认识企业流程·企业流程包括哪些“流程”·企业流程管理是什么&m..

改善：组织行为学原理与实践

主讲老师：马千里 课程时长：1 天

【开场话题】什么是组织第一讲：组织行为的解析·组织行为的发生规律·破译组织行为的码图·组织中的九种人际关系第二讲：高绩效组织的设计·组织..

集团制胜之智慧核心-构建企业集团治理与组织管控策略

主讲老师：赵云龙 课程时长：2 天

一、纸老虎到真老虎、集团管控之谛——管控思考1、集团管控正当其时2、集团管控之难3、集团管控的战略思考4、集团管控的四根支柱二、关联与责任、集团管控之术&mdash..

构建管理创新组织

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

前言：解读管理创新问题第一部分 为什么要管理创新？1. 传统管理的桎梏a) 21世纪管理面临大挑战 b) 工业时代的管理及付出的惨重的代价c) 颠覆传统、赢得挑战2. 管理创新转化竞争优势..

组织变革和流程再造

主讲老师：洪剑坪 课程时长：2 天

管理变革篇一、金融危机带来的冲击世界一流的企业家，都有一种根深蒂固的危机意识。张瑞敏：战战兢兢，如履薄冰。比尔盖茨宣布：微软离破产只有十八个月。李建熙告诫公司上下：三星离破产永远只有一步之..

企业组织系统管理与提升企业核心竞争力

主讲老师：唐荣明 课程时长：2 天

一、什么是竞争力？1. 向典范学习：优秀运营的竞争力特色及本质2. 竞争力是成败之关键：我们为什么落后了？二、什么是核心竞争力？1. 成败根源在核心竞争力2. 系统思维的重大转变3. ..

重返巅峰——打造高效组织执行力

主讲老师：曹嘉飞 课程时长：2 天

1 组织执行力的再认识1.1 从一辆汽车说起1.2 组织执行力的三部曲1.3 执行的本质探源1.4 互动与讨论：执行力的前提2 组织执行力提升的关键路径2.1 清晰的结果定义2.2 建..

组织领袖行为影响力

主讲老师：叶小涛 课程时长：1 天

问题：是琢磨人的人厉害还是琢磨事的人厉害？”纯粹的行政性指令就够了吗？组织领袖的沟通行为魅力在管理中有意义如何？故事：《泰斯勒的下雨》趣话：我们每天和许多人打交道。我们的一招一式都被别..

实现基业长青和管理升级的法宝创建学习型组织系列课程

主讲老师：王立华 课程时长：1 天

什么是学习型组织？ 不少同志没有真正理解。一个基本是读书学习，一个基本不读书学习，二者都有片面性。为什么创建学习型组织？ 是中央的政治要求，更是管理升级的内在需求、管理前沿的时尚追求。当今时代的变化特..

创建学习型组织 提高管理队伍的能力

主讲老师：唐荣明 课程时长：2 天

模块一 观念的突破——学习型组织是公司竞争力的重要来源1.基本概念1)什么是在公司里的“学习”？ 学习型组织究竟为何物？ 2)学习型组织与其它组织有何不同？..

组织行为学

主讲老师：王明基 课程时长：2 天

课程大纲：一．组织行为学导论 （一）什么是组织行为学 （二）组织行为学的学科隶属关系 （三）组织行为学的四大研究范畴二．个体行为的几个心理因素 （一）个性差异与个性心里特征 （二）心理测验..

组织时间管理与高效工作

主讲老师：钟海涛 课程时长：2 天

课程背景：时间是一种特殊的资源、人类最稀缺的资源，也是人类浪费得最多的资源；高效的职业人士有一个共同特点,他们都是管理时间的高手；浪费时间即浪费生命，因为时间是生命组成的材料。会议原本是高效工作最好的工具，但若做..