从阿里巴巴看组织管理创新

主讲老师：陈卫中 课程时长：2 天

总述：阿里巴巴持续发展公式：企业的成功=业务战略（时代背景）*组织能量（组织/文化/人才）第一讲：阿里巴巴的战略创新一、阿里战略业务创新历程1.阿里从批发到零售的战略创新-从B2B到C2C的创新和突破..

基层管理创新--细胞体班组培训班

主讲老师：何伟 课程时长：2 天

一、内容特色——创新性：江苏大任智库和南京地铁结合智业时代的组织特征，创造性地提出并实践了“细胞体班组”的创建方式。相比过往传统国有企业“科层制&rdq..

管理创新

主讲老师：蒋小华 课程时长：1 天

课程大纲：第一章 互联网时代给传统企业的4个预警：1. 过去的成功——案例：柯达之死2. 路径的依赖——案例：诺基亚之困境3. 增长的放缓—..

有效的管理创新与管理创新风险规避

主讲老师：马千里 课程时长：2 天

【第一单元】管理创新的一般规律·管理创新的概念·管理创新的特征·管理创新的内容1）管理创新包括管理思想、管理理论、管理知识、管理方法、管理工具等的创新2）..

营销管理创新

主讲老师：刘春华 课程时长：2 天

1、 营销的本质不是卖而是买：（1）、营销与销售的本质区别：案例：机场与航空公司的区别；（2）、营销在组织结构中的地位：案例：宁波的5000万现象。案例讨论：海尔成功的三件法宝：文化、营销和战略（..

构建管理创新组织

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

前言：解读管理创新问题第一部分 为什么要管理创新？1. 传统管理的桎梏a) 21世纪管理面临大挑战 b) 工业时代的管理及付出的惨重的代价c) 颠覆传统、赢得挑战2. 管理创新转化竞争优势..

如何进行班组建设与管理创新

主讲老师：胡海澎 课程时长：2 天

一、 班组建设——背景篇1. 制造业形势与特点2. 企业生存现状思考3. 班组管理现状案例：《鹰的重生》二、 班组建设——概念篇1. 什么是..

全业务背景下的管理创新

主讲老师：刘硕斌 课程时长：2 天

培训特点：互动式、咨询式、教练式学习，案例丰富、启发性强，注重企业切身问题解答。课程纲要一、创新与变革的意义及内在理路1.何谓创新，何谓变革？（革故鼎新，创新自变革开始）案例：易经的启示2..

烟草企业组织行为及其管理创新

主讲老师： 课程时长：2 天

第一篇 现代组织行为激发管理创新需求烟草企业组织行为管理的主线：人与工作的匹配烟草企业组织行为管理的使命：找到组织需要的人&让组织的人努力工作国家“十二五规划”与&ldqu..

5+4设备管理创新

主讲老师：夏冰 课程时长：2 天

构筑五道防线，实现四化管理：生产保障最大化 运行成本最低化 安全风险最小化 创新增值常态化一：全员维护 很多企业在全员维护上下了很大功夫，甚至花了很多钱，但除了形式上轰轰烈烈以外好像并没有本质上的提高，难道是..

创新思维与管理创新的开发和应用

主讲老师：成国良 课程时长：2 天

课程目的企业的创新能力和创新实践决定着企业的前途和命运，创新是企业发展的动力源! 本课程与您分享组织管理的若干种创新方法；向您展示我国震撼世界的自主创新的项目；帮您突破创新的思维障碍；学习开发创新思维的几种形..

新形势下的房企管理创新与营销变革

主讲老师：涂山青 课程时长：2 天

课程介绍 随着楼市调控的步步深入，房企面临着巨大的挑战，营销面临着全面转型。地产企业如何实现管理创新，和营销变革？房企如何在未来的竞争中获取优势，实现生死蜕变？是地产企业领导者面临的痛苦抉择。本课程中，涂山青老师..

企业变革与管理创新

主讲老师：潘诚 课程时长：2 天

一、进化之源：企业基因与环境适应1、回到本原－－企业生存的核心问题2、企业基因与企业生态3、卓越企业的八大特征二、天翻地覆：生存环境的根本转折1、从生存社会到消费社会2、传统的利润平台..

酒店运营实务与管理创新

主讲老师： 课程时长：2 天

1.组织行为学与服务文化2.酒店财务管理（针对非财务经理） 3.精细化管理与品质提升4.饭店客户关系管理与电子商务5.创新思维与创新管理..

管理创新与变革

主讲老师：刘疆 课程时长：2 天

1、管理者的观念转变 为什么要转变 中外企业的差距 观念 执行能力 竞争加剧 变化加快（组织内部与外部）&..

经销商持续双赢战略与管理创新高级研修课程

主讲老师：梅明平 课程时长：2 天

前言 1、以经销商为中心还是以消费者为中心？2、如何管理作为非组织内部的厂商关系？3、帮助经销商做业务好不好？4、花心究竟是谁的错？5、经销商管理的问题及方法汇总表第一讲 经销商没有忠诚度怎么..

驱动力管理：引爆团队核能的管理创新

主讲老师：王浩 课程时长：2 天

第一讲 驱动力：管理思维的再造案例：从敖包的形成，看管理的真谛……无法回避的管理新趋势驱动力与领导力、执行力之比较什么是驱动力管理团队驱动力来自于哪里驱动力对于团队..

经销商持续双赢战略与管理创新

主讲老师：梅明平 课程时长：2 天

前言1、以经销商为中心还是以消费者为中心？2、如何管理作为非组织内部的厂商关系？3、帮助经销商做业务好不好？4、花心究竟是谁的错？5、经销商管理的问题及方法汇总表第一讲 经销商没有忠诚度怎..

驱动力管理：引爆团队核能的管理创新

主讲老师：王浩 课程时长：2 天

第一讲 驱动力：管理思维的再造案例：从敖包的形成，看管理的真谛……无法回避的管理新趋势驱动力与领导力、执行力之比较什么是驱动力管理团队驱动力来自于哪里驱动力对于团队..

团队建设与管理创新

主讲老师：王维宝 课程时长：2 天

课程背景：什么是团队建设？通俗地讲，团队建设就是把懒人变成勤快人，把勤快人变得更勤快，并且劲往一处使！本课程将以“团队建设”为主题，在影响团队建设诸多要素的文化创新，技术创新、人力..

经销商持续双赢战略与管理创新

主讲老师：梅明平 课程时长：2 天

第一讲 经销商没有忠诚度怎么办？一、问题诊断1、多品牌经营2、不愿意执行厂家的政策3、对厂家时有抱怨4、同比销量增加不理想5、经销商满意度低二、决策与操作三、残局破解【..

提升管理创新领导特训

主讲老师：林玟莹 课程时长：2 天

1.小组组建：小组队名、队呼(口号)及海报，轮流上台展示及开启竞赛。2.影片欣赏：透过影片让学员了解自身的态度与做做法才是真正的关键，学员进行3个问题的小组交流3.建立趋势性的宏观思维了解3时代的..

系统管理创新

主讲老师：柳瑞军 课程时长：2 天

第一篇 管理变革与制度创新主题一：社会转型期的经营管理之道1. 企业管理创新的意义→ 视频案例：缺乏创新，企业巨人终被时代抛弃2. 中国企业转型期的管理变革3. 全球化时代中国企业的..

经销商持续双赢战略与管理创新

主讲老师：梅明平 课程时长：2 天

第一讲 经销商没有忠诚度怎么办？一、问题诊断1、多品牌经营2、不愿意执行厂家的政策3、对厂家时有抱怨4、同比销量增加不理想5、经销商满意度低二、决策与操作三、残局破解【精要】没有哪..

企业变革与管理创新

主讲老师：刘学民 课程时长：2 天

一.中国政治经济发展阶段划分建国30年强大的中央政权与经济基础巩固改革开放30年崛起的中国经济与社会转型未来30年的起点与社会经济发展趋势分享百年企业的品牌建设机遇与企业文化发展方向二.中国企..