中层管理培训专栏

中层管理培训哪个好?首选行课网。中层管理培训指针对中层管理人员的角色定位培训、职业素养培..
课程名称:管理者创新思维训练 | |
主讲老师:杨天雄 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一部分 创新与创新思维 什么是创新?怎样界定? 学术定义及广义定义 体会分享:总结为两个拿来即可用的创新方法 典型案例赏析 学会MM.. |
课程名称:人才济济 非HR经理的人力资源管理实战 ——关键人才的选用育留 | |
主讲老师:蒋小华 培训天数:3 天 | |
课程简介:精准选人篇: 导读:本篇聚焦于精准的人才选拔,强调从招聘思维的转变到独家面试技巧,帮助管理者洞悉人心,识别并吸引优质人才,为企业的飞速发展奠定坚实的人才基础。 第1章 人才观:解锁管理者的人力资源新思维 1. 为什么你总是感觉无人.. |
课程名称:保险渠道沟通谈判能力实战训练-刘成熙老师-2-3天 | |
主讲老师:刘成熙 培训天数:2 天 | |
课程简介:保险渠道沟通谈判能力实战训练-刘成熙老师-2-3天 主讲:刘成熙老师 前◈言: 社会多元化,不同的声音,不同的利益主体竞相出现,如何透过折中妥协,调节彼此的冲突,已变为一非常重要的课题,而这个目标的达成.. |
课程名称:行稳致远——MTP管理者综合能力提升 | |
主讲老师:朱伟锋 培训天数:2 天 | |
课程简介:课程导入:一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石头、水混合后,比花岗岩还坚韧。资金、技术、人才这些生产要素只有靠管理将其整合在一起,才能创造巨大的价值。 第一讲:角色认知与转变 一、认识管理 1. 管理的定义 2. 管理的七项基本职.. |
课程名称:以解决问题为导向的复盘 | |
主讲老师:方超 培训天数:1 天 | |
课程简介:一、复盘常识 1.1什么是复盘 1.2为什么要复盘 1.3复盘与总结的区别 1.4复盘的心态 1.5复盘的常见类型 二、选择主题 2.1主题列出 2.2票选主题 三、操作步骤 3.1步骤 1:回顾背景 3.2步骤 .. |
课程名称:新晋经理180天之新角色 | |
主讲老师:方超 培训天数:1 天 | |
课程简介:一、换角色 1.1管理者工作现状调查结果 1.2你和员工的差别 1.3晋升魔方 1.4晋升之路 1.5各层领导都做什么 1.6员工与管理者的区别 1.7从员工到经理的四大转变 1.8经理的三大角色 1.9角色转变困难的.. |
课程名称:6项修炼:中层管理素质提升 | |
主讲老师:韩晓宾 培训天数:3 天 | |
课程简介:第一单元:管理能力是综合素质表现 管理的逻辑和本质 管理的价值链体系 管理者面临的挑战 管理者要加强修炼 第二单元:中层管理者的角色认知 .. |
课程名称:组织导向的绩效提升 | |
主讲老师:方超 培训天数:2 天 | |
课程简介:1.三层次组织能力建设 1.1组织能力三层建设 1.1.1信息 1.1.2资源 1.1.3结果 1.2先重视组织,再重视人 1.3查找原因,转换思维 1.3.1资源、市场、环境 1.3.2工具:原因转换器 1.3.3将.. |
课程名称:中层管理者管理技能提升训练营 | |
主讲老师:李良德 培训天数:3 天 | |
课程简介:开胃菜:不自是,故彰 第一部分:管理者角色定位 1. 案例研讨:《一位新任经理的郁闷》 a) 提防专家心态:眼睛里面要容得下沙子 b) 角色定位为什么重要:意识-行为-结果的循环 2. Learning by doing:八个.. |
课程名称:中层管理者管理技能提升训练营 | |
主讲老师:李良德 培训天数:2 天 | |
课程简介:开胃菜:不自是,故彰 第一部分:工作管理 1. 案例研讨:《责任归属》 a) 中层管理者接受任务的全过程要点 b) 管理者的担当精神 2. 管理思维1:积极主动 a) 案例分享《两任店长》 b) 积极主动的涵义:不等待、不.. |
课程名称:MTP中层管理技能提升 | |
主讲老师:王克进 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一部分:管理的基础 1. 何谓管理? 管理者的定义与角色认知 组织的目的与目标 管理的方法 管理与人力资源 2. 管理者的立场与职责 案例:员工仓库吸烟被罚 管理者的立场 案例:丰田老员工擦车 管理者对上、对下与.. |
课程名称:管理者角色认知 | |
主讲老师:张红领 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一单元:管理的内涵认知 1、管理的本质 1)、管理平台是为了运用资源而非改造人 2)、管理的目的是为了达成目标 3)、管理的本质就是沟通 2、管理的内涵 1)、管理=管人+理事 体验:单指劈铅笔 3、管人:辅导+激励 .. |
课程名称:数字化转型下的新生代员工管理 | |
主讲老师:张红领 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、新生代员工管理的本质 1、 新生代员工管理的内涵 1)两个要素:人与事 2)两个维度:内与外 3)内部人:辅导、激励 4)内部事:流程、标准 5)外部人:客户、需求 6)外部事:产品(服务)、创新 演练:开会表决 .. |
课程名称:从混沌到清晰:4X4企业问题分析与解决技巧 | |
主讲老师:李一卓 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、基本思维模式 1、积极主动 关注圈与影响圈 积极主动与消极被动 案例分享:出租车司机的MBA课、酒店门童的故事、海底捞甩面 2、思维创造性 案例分享:大地瓜牌洗衣机 头脑风暴:DHL快递.. |
课程名称:3.0-第一性原理问题分析与解决-中高层-刘成熙老师 | |
主讲老师:刘成熙 培训天数:2 天 | |
课程简介:训练宗旨: ◈ 第一性原理最早由古希腊哲学家亚里士多德提出,指的是每个系统中存在一个最基本的命题,它不能被违背或删除。第一性原理思维要求回归事物最基本的条件,将其解构成各种要素进行分析,从而找到实现目标的最优路径。这是一种.. |
课程名称:中层管理者管理能力提升 | |
主讲老师:梁蕊琳 培训天数:2 天 | |
课程简介:1 自我管理 1.1 管理者角色 1.1.1 管理者角色定位 1.1.2 优秀管理者核心三角色 1.2 自我定位 1.2.1 分析岗位职责 1.2.2 分析个人能力 2 团队管理 2.1 人才梳理及培养 2.1.1 理.. |
课程名称:MTP 中层管理能力提升 | |
主讲老师:张杰 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一讲、管理认知篇 【小故事 大启示】 1.管理的意义 2.管理者的角色与功能 3.描述你心基所期待的上司 4.描述你心基所希望的部属 5.管理者应具备的态度 第二讲、工作管理篇 【视频研讨】李云龙如何领导和授权 1.. |
课程名称:教练与有效激励——管理者必备的管理技能 | |
主讲老师:高登峰 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、管理者的基本认知 1、管理学的发展演变历史 从古典管理理论到现代管理理论 企业成功标准公式的解读:企业成功 = 战略能力 × 组织能力 案例:习主席对青年干部的要求.. |
课程名称:管理者角色认知与修炼 | |
主讲老师:高登峰 培训天数:2 天 | |
课程简介:课程导入:管理者画像 —— 你眼中优秀的管理者是什么样的? 一、认识管理者:管理者在企业中的价值是什么? 1、管理理论的历史沿革:从泰勒“科学管理”到彼得·德鲁克&ldq.. |
课程名称:3.0-第一性原理:思维方法与创新实践-刘成熙老师-2天 | |
主讲老师:刘成熙 培训天数:2 天 | |
课程简介:3.0-第一性原理:思维方法与创新实践-刘成熙老师-2天 主讲:刘成熙老师 训练宗旨: 第一性原理最早由古希腊哲学家亚里士多德提出,指的是每个系统中存在一个最基本的命题,它不能被违背或删除。第一性原理思维要求回归.. |
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