| 课程名称：教练式领导力打造 | |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：DAY 1 模块一、开篇――课程介绍 课程目标：不是来听讲教练式领导理论和知识的 是来经历教练式领导当场训练而提升能力的 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课程收.. | |
| 课程名称：基于团队成长的全面领导力晋级培训课程 | |
| 主讲老师：杨天河 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：全面领导力晋级训练 ——打造规模领导力 领导力是判断一个组织未来的头号指标。领导力发展和领导梯队建设是组织的核心竞争力，是一个组织从优秀到卓越和基业长青的关键所在。 ——拉姆&.. | |
| 课程名称：卓越女性领导力 | |
| 主讲老师：韩丽 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分：领导力概述与女性领导者特质 一、领导与管理的区别 1、领导与管理的关系 （1）领导与管理的差异 （2）领导与管理的联系 （3）领导与管理的本质 2、管理者与领导者的区别 3、女性领导自画像 二、女性领导力的现状.. | |
| 课程名称：前瞻思维与跨维领导力- | |
| 主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、开场交流与导入模块： 1、关于学习方法：有效的学习不是完成知识转移，而是实现认知进化 2、关于成长感受：人的认知岛屿越大，未知的海岸线也就越长 3、关于改变起点：关于人感知到自己的渺小，行为才开始伟大 4、关于领导力： .. | |
| 课程名称：赋能领导力——基于新生代的非职权影响力 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第1章 认识非职权影响力 1. 何谓非职权影响力？ 2. 权力影响力与非权力影响力的区别； 3. 为什么需要非职权影响力？ 新生代员工很难管理吗？ 传统的管理模式已不凑效； 4. 新时代的管理7项基本变化； 5. 互联网时.. | |
| 课程名称：中高管领导力与工会活动协同能力提升 | |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：开场导入 v您觉得怎样的领导值得跟随 v您讨厌怎样的领导 v是什么妨碍了您的工作热情 v什么因素会激发您尽心尽力工作 v您参与创新变革时关心什么 我们为什么要去影响员工 员工为什么会受我们.. | |
| 课程名称：卓有成效的团队领导力 | |
| 主讲老师：张城玮 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：管理者的领导力基础 一、领导力三大思维模式 案例启示：谁造就了他们的执行失败 1. 领导力的本质 2. 理性管理思维与感性领导思维 ——理性分辨“观点”与“事.. | |
| 课程名称：房地产营销总监管理技能提升 与领导力树立 | |
| 主讲老师：李豪 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1 高级管理必备素质 1.1 高级管理者与普通管理者的差异 1.2 高级管理者11项重要技能与素养 1.3 房地产营销总的四大思维 1.3.1 全局与跨专业思维 1.3.2 战略思维 1.3.3 学习思维 1.3.4 创新.. | |
| 课程名称：变革领导力 | |
| 主讲老师：丁守海 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、什么是领导力？ 1、领导力是管理者带领团队完成任务的能力 2、很多管理者源于业务骨干，但不会带团队 3、管理者与业务骨干的区别是什么？ 二、什么是变革领导力？ 1、今天经营环境瞬息万变，唯有变革才能生存 2、变革领导力就.. | |
| 课程名称：教练领导力——可持续化发展：如何带队育人与梯队建设 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 如何成为教练式领导者 1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手？ 2. 教练存在的前提：相信人的潜能； 3. 教练与指导的本质变化； 4. 如何成为教导型的领导者？ 告诉他该做什么（职责）； 告诉他做好的标准是什么（标.. | |
| 课程名称：360度卓越领导力的六项修炼 | |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：重新定义领导力 一. 领导与管理的不同？ 二. 领导与管理的关系 领导与管理的差异 领导与管理的联系 领导与管理的本质 三. 领导力的内涵与定义 四. 领导力内涵的演绎 领导力是影响他人的过程 领导者.. | |
| 课程名称：当责领导力——新形势下的人才激活、关怀与保留 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第1章 激发活力、使众人行：管理是激发员工的善意 1. 人才激励：领导者的核心能力 思考：下属工作不得力就是能力不行、素质不好？ 思考：关注优秀员工还是落后员工？ 员工发牢骚对不对？先批评还是先表扬？物质奖励创新好么？ 画饼充.. | |
| 课程名称：企业数字化转型与领导力提升-中层 | |
| 主讲老师：陈益民 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、未来已来，数字化时代的领导力 1、数字化时代的巨变 2、数字化时代企业发生了哪些具体的变化 3、领导力在任何时代都是组织健康发展永恒的话题 4、数字化时代背景下领导力的评价维度： 二、数字化时代的适应力 1、数字化时代的.. | |
| 课程名称：班组长领导力——管理者成长的四大基本功 | |
| 主讲老师：郭峰民 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：引言：班组领导力=做正确的事*用正确的人*建正确关系 1. 做正确的事——降低成本、提升效率、杜绝事故、重视品质、交期达标 2. 用正确的人——辅导员工技能、激励员工潜能、培养员工成长.. | |
| 课程名称：营销管理者的领导力打造及团队管理 | |
| 主讲老师：朱晓波 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、 营销管理者的领导力六要素 1. 目标导向、业绩为先 2. 以身作则、身先士卒 3. 公平公正、任人唯贤 4. 培养团队、因材施教 5. 严格要求、奖罚分明 6. 品牌塑造、文化引导 二、 四种领导风格及应用场景 1.. | |
| 课程名称：《领导力与管理者风格》 | |
| 主讲老师：梁晓光 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、领导力和管理能力有什么不同？ 1、谁是领导？ 2、管理者与领导的不同点 3、领导力在工作上的作用 4、谁是你心目中的领导？ 5、领导力模型和应该具备的特征 6、如何成为好领袖 ? 以身作则 ɧ.. | |
| 课程名称：项目总领导力修炼 | |
| 主讲老师：姚光林 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、定位角色，了然于心 项目总明确自身在组织中的角色定位与承担的管理责任 二、正己正人，修炼内心 (一)道德观念(忠诚，诚信，廉洁，感恩，正直，守规) (二)职业意识(一个中心：客户价值；四个基本点：以主动为策略，服务为手段，责.. | |
| 课程名称：披荆斩棘——项目总领导力专修 | |
| 主讲老师：程江 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一节： 项目总通关第一层：基于高效运营的目标计划分解能力 1. 方法论：聚焦最重要的目标 2. GE目标分解方法论 3. 地产项目绩效指标分解逻辑 4. 影响项目成败的关键因素剖析 5. 聚焦高效运营的关键绩效指标拆解 .. | |
| 课程名称：企业领导力法则 | |
| 主讲老师：陈卫中 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程开始：10分钟内建学习型团队（小组） 1、分成四组：民主选出小组的组长 2、每个小组的队名、队呼、口号 3、每组上台展示风彩 第一部分：建团队—团队建设与意识 一、管理者角色定位 1、小组研讨--员工与管理者.. | |
| 课程名称：安全领导力与执行力提升 | |
| 主讲老师：孙大益 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：观——卓越领导力模型 思考：什么是领导力 一、领导力六要素模型 1. 发现意义：个人与团队的无限可能 2. 管理精力：将方案最优化的过程 3. 积极心态：做自燃型管理者 4. 建立关系：1+1.. | |
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