| 课程名称：全脑领导力 | |
| 主讲老师：姚俊杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：HBDI全脑领导力 课程概述： 20世纪后期到21世纪初世界上被广泛接受并指导领导者不断成长的领导力理论有近20种，但少有将领导力与领导者个人的思维优势进行对应的。全脑领导力包含了脑科学、神经科学、系统学、心理学、精神分析学、统计学.. | |
| 课程名称：女性领导力提升 | |
| 主讲老师：马媛 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：模块一、女性领导力之：职场定位与协调平衡 一、人格心理学分析思维模式解读（男性VS女性） 思维模式、情绪习惯、行为方式 二、女性领导者在职场中的优势发挥 ■ 案例分析：表扬、批评和期待 三、女性领导者职场中与他人协作的技巧.. | |
| 课程名称：PDP组织行为管理与识人用人之道 ——“心”领导力系列培训课程 | |
| 主讲老师：许延颖 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：组织行为管理理论---理论篇 一、行为管理学的四大心理学原理 1. 隐藏动力原理 2. 全息原理 3. 正负能量原理 4. 关注点原理 二、PDP价值描述 1. PDP测评工具描述 2. PDP在企业组织行为管理.. | |
| 课程名称：变革领导力驱动下的数字化变革 | |
| 主讲老师：杜浩 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲战略调整– 变革管理的总方向 1.何为战略 2.企业战略的4P模式 3.战略管理四要素 4.战略管理的工具– 项目宪章 案例：通过一股份制银行的数字化变革为讨论案例，顶层设计变革的战略总方向，工具.. | |
| 课程名称：5R 教练式领导力 使组织绩效提升200%的世界性领导力课程 | |
| 主讲老师：于丽萍 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：模块 主题 内容 模块1 5R教练入门 -什么是教练技术，什么为教练技术的独特优势 -教练领导力与普通领导力的区别 -提高问题解决能力和行动能力的教练对话 模块2 3F教练倾听技术 -倾听的3个阶段 -提升理解他人能力.. | |
| 课程名称：领导职责与领导力发展 | |
| 主讲老师：丘磐 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块一：提升企业家的领导力 领导与管理的区别，制度与权力 领导的技能结构：技术技能，人际技能，概念技能 领导者的三大角色； 领导力与追随者 模块二：领导者与核心员.. | |
| 课程名称：高效的组织管理与领导力发展 | |
| 主讲老师：秦浩洋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导力——迈向卓越的领导者之路 一、管理和领导区别 问题引入：担任领导前后，你在想法与做法上有哪些差异？ 案例：当上领导后的老张和老李不同表现 讲解：管理和领导力的区别 工具：领导与管理的方格测.. | |
| 课程名称：财务领导力 | |
| 主讲老师：徐辉 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、什么是财务领导力 什么是财务领导力？ 财务领导的特质和倾向性调查 财务管理者的角色定位 财务职能转变对组织变革的影响 二、财务领导力之影响力—&m.. | |
| 课程名称：MTP中层领导力发展训练 | |
| 主讲老师：李声华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：管理角色与原则认知 一、管理面临的新挑战 1. 外部挑战 2. 内部挑战 3. 自我挑战 二、管理者角色转变的三个阶段 1. 从技术到管理 2. 从管理到领导 3. 从领导到影响 案例分析：楚汉相争 案例分析.. | |
| 课程名称：如何成为卓越的高绩效营销管理者 有效提升营销经理管理与领导力课程 | |
| 主讲老师：任朝彦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：互联网时代企业营销管理的挑战 1.企业竞争所面临的挑战 2.客户满意所面临的挑战 3.员工发展所带来的挑战 4.企业盈利才是硬道理 5.如何向客户创造价值 6.如何比竞争对手更快的能力 7.如何强化销售人员的个人.. | |
| 课程名称：以成果为导向的教练式领导力 | |
| 主讲老师：李文莉 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、预热及分组（小游戏：现在的我） 二、为什么要学习教练式领导力？ 1、管理者成为教练的必然趋势所在 目标管理 全面质量管理 教练式管理 2、领导三问？ 3、领导的本质：《中国企业百科全书》 4、领导力的五层次 卓越：.. | |
| 课程名称：新技术 新组织 新领导力 ---数字化领导力 | |
| 主讲老师：王文禄 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：互动： 不同数字化领导力的企业，在疫情中的不同表现： 案例分析：西贝与林清轩 数字化领导力给企业带来的竞争力提升 第一讲：为什么要提升组织的数字化领导力？ 1、时代演进 2、政策引领 3、科技使能 4、行业发展 5、企.. | |
| 课程名称：“团队领导力”沙盘模拟训练 | |
| 主讲老师：吴瑶 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1、 战略决策能力与领导思维 系统思考能力训练：从全局角度看公司经营运作 •企业经营环境分析 •战略分析与战略规划 •决策的一般方法 •如何基于经济学原理决策 &bu.. | |
| 课程名称：新时期医院中高层管理核心理念与管理技能实战提升 --医院中高层管理智慧与领导力提升 | |
| 主讲老师：谢彦彬 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、找灵魂:塑造科室共同的价值观 1、价值观是科室走向未来的导航仪 2、提炼科室价值观是四个要点 3、春风化雨,让价值观生根发芽 4、润物有声,让价值观开花结果 5、大性靠德,常胜靠修：“同志们，请跟我来！&rdq.. | |
| 课程名称：卓越领导力 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理是不是该终结了？ 二、领导和领导力的基本概念 三、情景领导 四、领导的特质 五、全方位领导力 六、领导力的修炼.. | |
| 课程名称：促动式领导力训练 | |
| 主讲老师：张一丹 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：领导者的管理误区 1. 角色定位 2. 执行、执行，却“执”而不“行” 3. 领导总是给答案，下属却不领情 4. 整天开会，效果却不理想 课堂演练：你认为的管理难题收集 .. | |
| 课程名称：总裁领导力 | |
| 主讲老师：郭志斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1.经营企业是经营什么？ 2.何为战略？ 战略就是重点，重点就是舍弃，舍弃一部分，留下那部分才能彰显威力！ 把握人生三大节奏，对自己不专长的领域说NO！ 3.领导者如何做对战略、领对方向？ 拥有战略.. | |
| 课程名称：使众人行——打造精进领导力的八种兵器 | |
| 主讲老师：张维明 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一篇：开拓思维 兵器一：思维开山斧——何为领导，为何领导 案例分析：我们身边的领导者 1. 领导与管理，领导力的误区 2. 领导力研究的几股势力 3. 领导者的优秀品质是什么 4. 庸人当领导与闲人.. | |
| 课程名称：教练型领导力 | |
| 主讲老师：杨波 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 时代呼唤教练型领导 1、为何要成为教练型领导？ 使下属尽责，让管理者从烦乱中解脱出来 充分激发下属的意愿，不断提升下属能力是管理者的首要职责 .. | |
| 课程名称：基于行动学习的领导力实战突破 | |
| 主讲老师：刘宇 培训天数：6 天 | |
| 课程简介：▲第一阶段：1天 项目导入，分析问题/破题，成立项目学习应用小组。 ❉渗透行动学习与领导力突破的核心理念，梳理组织和个人关注的难题及难题链解码。 ▲第二阶段：2天 分析问题真正的原因，设定有效的改善目标，并制定闭.. | |
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