| 课程名称：高绩效执行型销售团队建设与管理 | |
| 主讲老师：任朝彦 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元：销售管理者的自我价值认知 1.互联网时代销售管理的挑战 2.企业如何提升竞争力 3.企业绩效与销售效能 4.销售效能与销售管理 5.销售管理者的角色认知 6.销售工作的四项专业职能 7.管理素养与领导素养 8... | |
| 课程名称：绝对执行 | |
| 主讲老师：张必成 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程导入：案例分析 第一篇 绝对执行的概念及定义 一、绝对执行是“我做了吗” 1、我做了 2、要结果 二、绝对执行的概念 案例分析：九段秘书测试 三、绝对执行是反人性的 1、为什么总是逃避责任.. | |
| 课程名称：VUCA时代下的目标管理与计划执行 ——卓有成效团队管理者的核心技能 | |
| 主讲老师：何峰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：VUCA时代带来的管理挑战 一、VUCA时代早已到来 1. 动荡、不确定性、复杂、模糊 1）疫情影响全球经济 2）战争让很多事情变得不可预测 3）美国作为全球大哥也变得盲目，世界秩序变化多样 2. VUCA时代对企业.. | |
| 课程名称：升维思考·降维执行 | |
| 主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、职业管理者的环境压力与价值机遇： 1、学习原则的界定与交流：轻松愉悦、务实高效、思维敏捷、开放探索； 2、不确定时代：外部红利与内部红利、增量时代与存量时代、粗放发展与精细管理； 3、实践组织战略规划、共识、实施辅导的一些心得.. | |
| 课程名称：战略逆袭：战略规划执行优化与战略型问题解决 | |
| 主讲老师：金超 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、战略创新：战略迭代升级与商业模式设计 1、环境变化驱动战略迭代升级 1-1 经典战略理论的利与弊 1-2 变化环境下的有效战略创新系统 2、商业模式设计与战略型问题 2-1什么是战略落地中的战略型问题？ 2-2什么是商业.. | |
| 课程名称：高层高效执行力 | |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 管理者是执行力的关键 一、管理者在组织结构中枢纽作用 执行力是带动团队实现组织目标的效率 执行力的四个核心组织部件（目标、流程、成员、文化） 高层管理者自身的执行.. | |
| 课程名称：高效能人士执行的4原则 | |
| 主讲老师：罗澜 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：究竟是什么导致执行如此困难 改变习惯OR发号施令 是什么导致了低效的执行力？ 案例：目标不明怎么办？ 对集体目标缺乏热情 没有明确责任 高效执行的四原则： 一、聚焦最重要的目标 &#.. | |
| 课程名称：高效沟通与执行力 | |
| 主讲老师：冯龙 培训天数：5 天 | |
| 课程简介：沟通的核心什么？-认知沟通，克服职场困扰 研讨：什么是沟通，为什么要沟通，沟通的价值何在？ 1、沟通对个人的重要性 做事事半功倍 和谐人际关系 管理游刃有余 ᠕.. | |
| 课程名称：用领导力和执行力提升企业绩效实战特训 | |
| 主讲老师：熊鹤龄 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块一： 领导力和执行力概念解析 1、领导的种类 （1）何谓领导 （2）领导的类型 （3）领导力的关联因素 2、领导力的创新 （1）领导力需要创新 （2）向优质领导力挺进 劣质领导力与一般领导力 优质领导力 优质领导.. | |
| 课程名称：职业化与执行力 | |
| 主讲老师：王波 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一单元 职业化（上午） 一、职业化及职业素养导论 1、职业化的定义 2、职业化素养的内涵 3、什么是职业人：人分四类：活着的四人；活着的人；老板；职业人。 4、职业素养的冰山理论：隐性素养与显性素养。 5、思路比出路更.. | |
| 课程名称：团队执行力 | |
| 主讲老师：王波 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲 执行力的入口与起点— 结果与任务 一、中国企业在执行力方面的四个问题：动、协、效、持之痛。 二、执行力的行动入口与起点：做结果而不是完成任务。 三、执行力相关概念 1、什么是结果？ 我们每天做的是结果？还.. | |
| 课程名称：团队执行力 | |
| 主讲老师：王波 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲 商业人格与契约精神 一、人格与商业 为什么不行动，目标达不成？要看别人怎么做？为什么心情烦燥，因为不知道什么是对的？为什么不做结果，因为心中没有原则；为什么不负责任，因为希望别人来承担，这就是商业人格的缺失，让我们执行不.. | |
| 课程名称：精益管理 ——领导者精益思维与执行落地体系 | |
| 主讲老师：孙亚彬 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：概论 学习精益管理，解决四个课题 第一个课题：对标有余，创标不足 案例：不可照搬丰田的七种浪费 第二个课题：浪费反复发生 案例：6S推行容易，坚持难 第三个课题：改善成果多，财务成果少 案例：机器换人，效率提高，效益未必提高.. | |
| 课程名称：执行力修炼卡牌工作坊 | |
| 主讲老师：任景锋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一阶段：卡牌游戏之光阴转盘——学习团队组建 参加培训的学员通过分组、肢体互动与沟通，快速溶入团队，为学习建立融洽氛围，提升学习效率。 1、团队组建 2、团队文化建设 3、团队破冰 4、学习团队展示 .. | |
| 课程名称：执行力与领导力提升 | |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、 执行力的本质 1. 执行力三角模型 2. 管理者的“华丽转身” 3. 结果导向的领导和管理 4. 工作四问 5. 领导“瞎忙”的六大成因 6. 正确的定位与角色认知 7.. | |
| 课程名称：高效执行力提升训练 | |
| 主讲老师：楚易 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分：打好执行力提升的根基 建立工作场所的职业化意识—提升自我执行力认知 每天不想做不愿做的工作如何面对？ 选择面对必须做的工作两种态度选择 更加出.. | |
| 课程名称：银行高效执行力及团队协作技能提升 | |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一单元 高绩效团队的特征与银行咨询团队建设步骤 高绩效团队的特征 1） 团队、团伙与群体之间的区别 2） 高绩效团队特征：共同的愿景与目标、共享的领导、互相信任的氛围、充分的沟通、取长补短的互补性、高效的工作.. | |
| 课程名称：执行力 | |
| 主讲老师：金鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章：企业为什么要强化执行力 1、体验式培训项目分析【地雷阵】--为什么会存在执行不到位 （1）执行不到位 （2）执行的误差：在愿望和成果之间（没有宣贯） （3）不知道如何做？（没有方法和培训） （4）不理解与存在误解（没.. | |
| 课程名称：华为战略规划与落地执行 | |
| 主讲老师：武彦丽 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分、华为的战略管理发展概述 1、战略管理发展历程 1.1 战略管理朦胧期 1.2 战略显性管理期 1.3 专业的战略方法论和工具管理期 第二部分、华为的战略管理BLM工具 2、战略与 BLM概述 2.1 BL.. | |
| 课程名称：结果导向的年度营销计划制订与执行管控 | |
| 主讲老师：崔自三 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 年度营销计划的制订原则 一、营销计划与公司计划体系的关系？ 二、什么是年度营销计划 1、营销计划结构 2、营销计划与市场计划、销售计划的关系 3、年度营销计划的流程 三、案例：金星啤酒集团年度营销计划结构解析 .. | |
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