| 课程名称：创新领导力-创新管理 | |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块一：什么是创新？ 1、有关创新的经典论述 2、创新的三要素 3、商业创新的四种类型 模块二：创新者的窘境 1、赌局与猜想 2、身边的颠覆式创新 3、被颠覆的大公司们 思考：你会被颠覆吗？ 自测：你的组织是否有扼杀创.. | |
| 课程名称：高效执行：中基层管理者的目标管理 | |
| 主讲老师：刘力铭 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：准备环节：签到与角色认领（每组4-7人，可多组并行） 1.团队分组 2.选择自己喜欢的角色 3.每个角色有对应剧本 4.为自己的团队取名 第一部分：《末日求生启示录》剧本体验环节（0.5天） 第一幕 末日来临（破冰） 1．.. | |
| 课程名称：情商领导力 | |
| 主讲老师：傅东云 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、什么是情商？ 情商与智商 情商的五个部分和二个维度 情绪、认知与行为的三角模型 表达情绪而非表现情绪 练习：如何在工作场合下理智地.. | |
| 课程名称：核心团队领导力沙盘 | |
| 主讲老师：王克进 培训天数：2 天 | |
| 课程简介： 一、 建立目标 讲解：卓越领导力的五大特质 讲解：团队建设的评估工具 沙盘：核心团队领导力沙盘第一阶段【随机事件】推演 讲解：阻碍团队发展的五项障碍概览 二、 以身作则 沙盘：核心团队领导力沙盘第二阶段【意识期】推演 .. | |
| 课程名称：幸福领导力 | |
| 主讲老师：韩军 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、如何能读懂人心，洞察员工的心理动向？ 1、人才的时代特征 ➢ 70， 80， 90 的时代特征 2、读懂他人的自我诊断 通过现场互动，自我诊断，发现自己当下在读懂他人中存在的问题， 掌握一些工.. | |
| 课程名称：当责领导力 打造赋能、协同与自驱动的高效团队 | |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 当责觉醒：从优秀到卓越的蜕变 探索当责的真谛与领导者的基本素养。从客户价值、结果思维到当责思维，内部客户服务与匠心精神的培育，再到群体奋斗的文化建立，本章将指引你完成从优秀到卓越的蜕变。 1. 何谓当责？当责的基本素养； .. | |
| 课程名称：绩效领导力——绩效面谈与辅导 | |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：课程导入 1、绩效管理是管理者的核心 2、绩效管理的定义 3、绩效重在过程管理 4、绩效管理的目的 5、考核评价的全流程解读 第二模块：敷衍的绩效反馈 1、付勇在绩效反馈中的问题 2、敷衍的后果 3、为什么要进行绩效辅.. | |
| 课程名称：战略领导力——领导者的战略思维 | |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：战略、执行、领导力之间的内在关系？ 一、战略意图：这个业务设计是否提升了公司的战略重点？ 1、市场洞察力 了解客户需求 竞争者的动向 技术的发展 .. | |
| 课程名称：可复制的领导力 | |
| 主讲老师：杨天雄 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、引言 - 领导力的重要性 - 可复制领导力的概念与意义 - 提升领导力的四重修炼 二、管理者的目标定位 - 管理者的三大角色 - 目标管理的四大难题 - SMART原则在目标设定中的应用 - 团队共识与目标对齐 -.. | |
| 课程名称：黑暗逃离-新晋经理的角色认知 | |
| 主讲老师：张明 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、第一轮沙盘及复盘培训 1、经营沙盘模拟赛介绍 规则介绍：沙盘游戏背景及规则介绍，带入学员进入模拟场景，沙盘游戏分为4天进行，每天在三个不同时段的任务是准备期、PK期、蓄能期 检核物资 =.. | |
| 课程名称：向前一步，创造卓越—女性领导力提升课程 | |
| 主讲老师：陈明丽 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：破冰活动：鸡尾酒会 模块一：女性领导力的本质 导入：从“VACA时代”到“BENI时代” 1.管理与领导的异同 2.领导力的本质 3.新时代领导力的核心原则 4.女性领导者的独.. | |
| 课程名称：初阶领导力——新晋管理者的成长 | |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、角色认知与再转型 1、从“知”到“达”并非易事 游戏：“筑 桥” 2、从“知”到“达”的四个层面 导入：.. | |
| 课程名称：管理者成长地图之知人善任的领导力 | |
| 主讲老师：张红领 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一单元：领导力的前世今生 1、企业需要什么样的领导力 区分领导与管理 领导力与领导者是什么关系 2、领导者的核心品质：责任与担当 3、领导力不是职位是行动 4、如何用心法修炼领导力 案例：.. | |
| 课程名称：可复制的领导力 | |
| 主讲老师：张红领 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一部分 领导与领导力 一、领导力的本质 1.领导力能否被复制 ●技能可复制 ●状态很难复制 2.领导力的内涵 管理两要素：人与事 内部的人：辅导、激励 内部的事：流程、标.. | |
| 课程名称：新晋管理者的领导力修炼 | |
| 主讲老师：董洪斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 新晋管理者的角色认知与定位 一、管理的基本概念 1、管理的五个层次 2、员工和管理者的三大区别 3、管理者的四类角色坐标 4、管理者的任务和能力需要 5、常见的管理角色错位 二、做好下级的角色认知 1、彻底执行.. | |
| 课程名称：团队领导力 | |
| 主讲老师：代伟伟 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1. 思考：何谓团队？ 团队与群体的五大区别 练习：真正的团队构成要素自测 2. 思考：你的团队在团队业绩曲线上的哪个位置？ 团队业绩曲线 讨论：高绩效团.. | |
| 课程名称：企业中高层战略思维和领导力修炼 | |
| 主讲老师：崔庆法 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、课程导入 从新东方教育到“东方甄选” IBM：“大象”为何能够跳舞？ 华为：从卖给思科到绝地求生 二、什么战略领导力 1、当前.. | |
| 课程名称：建构在人性之上的领导力 | |
| 主讲老师：高登峰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：绪论：领导力的源头 案例：出埃及记、古公亶父搬迁西岐； 一、深海领导学的冰山模型 1、自我认知：构建领导力的第一步 生理层面：具身认知，革命是身体的本钱； 心理层面：弗洛伊德的人格结构，本我.. | |
| 课程名称：场景式领导力 | |
| 主讲老师：文熠 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、管理者与领导者的区别 二、领导者必须修炼的六维领导力 （一）价值导向 视频分析 课堂练习：共建团队价值 （二）业绩导向 场景分析：A总与B总的意见分歧Ⅰ （三）客户导向 场景分析：A总与B总的意见分歧Ⅱ 课堂练习：.. | |
| 课程名称：领导力决策沙盘 | |
| 主讲老师：李悦冉 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一部分 知识导入 1、破冰：暖场游戏，各组选出CEO、各部门长等角色 2、团队愿景与目标：每组确定竞赛估值目标、经营策略 第二部分 沙盘竞赛 一、试玩一财年，熟悉沙盘规则 1、人员招聘：研发、市场、销售、运营各部门的一般招聘.. | |
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