课程名称：PDCA性格密码-识人用人
主讲老师：许哲铭 培训天数：2 天
课程简介：一、性格特质的重要与功能 1. 选择对的人上车 2. 找到最大的优势 3. 让优点适得其所 4. 人尽其才的秘诀 二、性格类型的四大典型 1. 创新型：高瞻远属的创新者 2. 行动型：直率冒险的实践家 3. 行政型：..

课程名称：TTT培训师培训系统晋修三阶段
主讲老师：陈练 培训天数：6 天
课程简介： 【课程背景】 企业培训师培训，首选实战课程！ 课程研发人中国TTT培训首选实战专家陈练老师，结合多年来专注于对TTT培训的研究以及五百余场各行业、各类型企业实战培训经验，以内训师胜任能力..

课程名称：非人力资源的人力资源管理
主讲老师：唐惠玲 培训天数：2 天
课程简介：第一部分 人力资源规划 一、 规划的主要内容 人力资源规划书样版解析 二、 工作说明书 1、 工作岗位分析作用 2、 工作岗位分析内容 3、 工作说明书样表 第二部分 招聘模块 一、 人才招聘体系的建立 ..

课程名称：TTT企业培训师培训三维实战技能提升
主讲老师：陈练 培训天数：3 天
课程简介：第一维实战训练：雕龙在心——以终为始的课程设计 一、万般之源—培训需求分析 ◇内部培训师是要当散弹手还是当狙击手？ ◇培训究竟是手术刀还是指挥刀？是“补差”还是&l..

课程名称：职业生涯规划
主讲老师：胡雯艳 培训天数：1 天
课程简介：【课程简述】好剧本成就大戏，大戏造就名演员。人生本就是一出戏，人生不能没有剧本，人生的剧本是什么？职业生涯规划。 “神农尝百草”是职业生涯规划的致命杀手，成功人士当中有目标有规划人士占约80%以上。本课程将从职业..

课程名称：人力资源管理
主讲老师： 培训天数：2 天
课程简介：第一章　华为人力资源管理理念 1. 人力资源管理体系总体构架 2. 人力资源管理的内容 3. 人力资源的层次构架 4. 人力资源管理与业务管理的关系 5. 管理者的人力资源管理责任 6. ..

课程名称：银行新员工入职培训
主讲老师：郜镇坤 培训天数：2 天
课程简介：课程背景： 接到一个集团公司的培训顾问咨询：最近，集团公司收购步伐加快，下属分公司的办公室人员需求增加，之前，每月固定的入职时间根本没有办法满足公司快速发展 的需要，人员入职时间开始几乎每天都有，因此，集团公司所有培训人员都开始投入..

课程名称：员工职业化提升系列之---天生我才必有用
主讲老师：初勇钢 培训天数：2 天
课程简介：课程对象：基层业务人员 第一章、学习与改变 1、商场如战场---不学习的员工是企业最大的成本，宰掉顾客的“杀手”！ 2、员工成功的秘诀：不断地学习！最有效的学习方法是什么 3、“老鹰的..

课程名称：劳动合同法案例解析- 企业如何规避劳资风险
主讲老师：唐惠玲 培训天数：2 天
课程简介：** 本课程教材中《法》指2008年1月1日实施的新《劳动合同法》 第一部分 劳动合同法条文分析 《劳动合同法》的社会背景 《劳动合同法》与《劳动法》的关系 问：新法实施后，应否重新订立劳动合同？ 一、签订无固定期限劳动合..

课程名称：会议主持技巧
主讲老师：钟海涛 培训天数：2 天
课程简介：授课方式：讲述、案例点评、研讨、互动相结合。 课程大纲 一.主持人会议准备 1.确定与会者构成 01.参会者的基本情况 02.对会议内容的熟悉程度及兴趣点 03.听众可能的态度及应对方法 04.如何使听众接受建议 ..

课程名称：员工职业化塑造特训
主讲老师：陈品元 培训天数：2 天
课程简介：一、解决现代员工五大行为模式 ★ 不愿意承担责任：推卸责任、踢皮球 ★ 找理由、找借口：不会主动想办法解决问题 ★ 执行不力：喜欢拖延，不安标准和要求做事、执行不到位 ★ 消极负面：指责、抱怨、传播负面思想、勾心斗角 ★ 没有..

课程名称：化艺术为技术—沟通的原理与策略
主讲老师：袁先登 培训天数：2 天
课程简介：一、沟通的原则 以终为始 换位思考 理性回应 二、沟通的要素 思想：主张、评价 素材：事实、例证 逻辑：分类、顺序 情感：对事、对人 三、沟通的原理 1、沟通的目的 传递信息（听懂） 改变意愿（想通） ..

课程名称：金融业内部讲师培训进阶
主讲老师： 培训天数：2 天
课程简介：课程目的： 在培训成熟度高的企业有近70%的课程是由内部讲师完成的，这是多数资深培训管理者的共识。这个观念背后隐含了二层含义：第一层含义是说在数量上内部课程占70%，第二层含义是说这70%的课程要达到合格或有效的水平，这个合格水平（课..

课程名称：薪酬制胜--薪酬激励机制设计
主讲老师：赵云龙 培训天数：2 天
课程简介：第一单元、薪酬体系设计的方法和策略 一、薪酬体系设计的基本理念和思想 二、薪酬设计流程“七步法” 三、薪酬设计的三大方法和两大策略 第二单元、岗位评估价值评估 一、设计符合企业特点的岗位评估要..

课程名称：银行员工职业化素养提升—好员工的十项修炼
主讲老师： 培训天数：2 天
课程简介：引言：好员工必须改变的首要观念： ——为谁工作？ （从明代《三言二拍》的历史轮回，到如今企业大多数企业人穷其一生，不能得到企业信赖和赏识的现状分析，引申出好干部最需要改变的首要观念） 1所有工作的目的..

课程名称：PDCA性格密码-亲子教育
主讲老师：许哲铭 培训天数：2 天
课程简介：单元一：现代父母教育的误区 1.父母不了解子女 (1)父母不了解子女身心成长的特性 (2)不了解子女的个别差异 (3)对子女过高的期望 (4)不了解子女生活、交友或情绪的反应 2.沟通时父母观念的偏差 (1)要求子女绝..

课程名称：绩效面谈与辅导技巧
主讲老师：杨小松 培训天数：2 天
课程简介：课程大纲（6H） 1、 绩效管理与绩效面谈 2、 为什么有必要进行绩效面谈？ 3、 绩效面谈的技能技巧  角色转换  面谈的SMART技巧  面谈的STAR技巧 ..

课程名称：企业绩效考核与薪酬体系设计实战
主讲老师：丁坚 培训天数：2 天
课程简介： 第一单元、目标管理与绩效考核的正确思维 案例分享：GE，索尼的考核 学员讨论：绩效考核与绩效管理的区别? 绩效管理六步法之逻辑关系 1、绩效目标设立 ..

课程名称：化艺术为技术—表达的原理与策略
主讲老师：袁先登 培训天数：2 天
课程简介：一、表达的原则 以终为始 换位思考 过犹不及 二、表达的要素 思想：主张、评价 素材：事实、例证 逻辑：两种结构、三种特征、四种顺序 三、表达的组织 1、阐明思想 传递信息（听懂） 改变意愿（想通） 指..

课程名称：食品行业年度培训需求调研与年度培训计划管理技能提升
主讲老师： 培训天数：2 天
课程简介：课程背景： 作为一个培训经理，一个培训管理人员，从何开始做好培训呢？如何有效的管理、策划、实施年度培训计划呢？一个好的培训计划是所有培训工作开展的基础，而培训需求到底从哪里来呢？培训需求调研有没有一些好的办法，好的思路，可以帮我们更好..

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