课程名称：携手同行：跨部门沟通协同提升之道
主讲老师：何欣 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：“部门墙”的出现：跨部门沟通常见障碍及案例分析  现状：部门协同常见现状与困扰  分析：企业中最直接、最根本的“部门墙”是什么 ᠑..

课程名称：一笔一划看穿你—笔迹人才学
主讲老师：孟芃韬 培训天数：2 天
课程简介：时间 主题 内容 09:00-09:30 开场及破冰游戏 互动游戏：一把枪打掉4只鸟 现场抽取一份笔迹做即兴点评 09:30-09:45 Lesson #1 基础知识 笔迹分析测评技术及在国内外的历史及应用 笔迹心理学的科学原..

课程名称：九型人格与搭班子
主讲老师：李想 培训天数：2 天
课程简介：一、为什么搭班子如此重要 1．搭班子，比战略更应优先考虑的事。 2．古今成大事者与失败者的核心区别在于是否搭建一个卓越的领导班子。 对比分析: 刘邦和项羽，主席和蒋介石。 3．核心领导班子是企业经营成败的关键。 二..

课程名称：共建活力团队 基于认知优化实现职业能力与组织竞争力提升
主讲老师：季佩枫 培训天数：2 天
课程简介：一、提升职业竞争力的环境与背景 1、普通人的困惑与焦虑：邓宁克鲁格心理曲线的认识与交流 2、我们所处的时代与未来面临的竞争：专业能力半衰期与职业状态趋势 3、普通人的竞争陷阱：单一能力与重复经验 4、个体成就与关键因素关联模型的..

课程名称：团队力量，携手共赢——团队协作五大修炼
主讲老师：周礼 培训天数：1 天
课程简介：导入： 1+1到底等于几？ 职场画像——高绩效协作的团队特质 内部归因——心中万般期待，可恰恰“我”才是一切的根源 第一讲：奉献服从—&mdas..

课程名称：高绩效团队管理
主讲老师：韩丽 培训天数：1 天
课程简介： 第一部分：团队建设 一、现场组建团队 二、团队的要素解读 1. 共同的目标： 2. 优秀的领导： 3. 三个统一：统一的声音、统一的行动、统一的思想 三、领导与管理的区别 四、从管理者转变为领导者 1...

课程名称：如何建设高绩效销售团队
主讲老师：金剑峰 培训天数：2 天
课程简介：课程纲要 训练导出绩效 1、销售团队的实际内涵  销售团队、群体的区别与团队的意义  分析：企业销售团队建设的困难点  案例操作：高绩效销售团队的特征  建设高效..

课程名称：FDT团队协作工作坊
主讲老师：陈琦 培训天数：2 天
课程简介：开场：提问互动。 组织成功的两个要素 聪明（战略、营销、财务、制造、技术等） 健康（高涨的士气、高效率、优秀员工的低流失率、最少的 办公室政治，最少的信息混乱等） 认识团队 团队的定义 FDT中对团队的定义 团队的基..

课程名称：高效职场沟通“走出孤独世纪”
主讲老师：陈琦 培训天数：2 天
课程简介：案例：希伯来圣经“我们天生不该孤独” 一、职场沟通孤独的现象 案例：柏拉图式的朋友圈 1、 职场沟通孤独的定义 2、 职场沟通孤独现象的原因 1） 智慧型手机 2） 社交媒体 3） 职场的激烈竞争 ..

课程名称：教练式沟通的科学与艺术
主讲老师：陈中来 培训天数：1 天
课程简介：第一章节：导入篇-信任空间构建及课程系统导入  构建信任空间  课程结构与逻辑剖析 第二章节：转型篇-从传统沟通走向教练式沟通  沟通方式的差异：单向VS双向  ..

课程名称：后疫情时代团队建設與凝聚力管理
主讲老师：左凤山 培训天数：1 天
课程简介：壹. 后疫情局势下主管人员團隊建設能力 (一).现代管理者工作岗位的创新改变（需进化的重点） ●现代中高层管理人员与传统主管差异作法何在（领导力之父约翰卡特的新管理者概念） 2010年领导力之父哈佛John P. Kotter的重..

课程名称：组织能力的杨三角
主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天
课程简介：1、 组织能力  两种竞争优势  竞争优势来源于组织能力  组织能力的重要特性  组织能力的三角模型  能力培植与迁移 2、 员工能力 ..

课程名称：激活职工代表为建设“一强三优”现代公司奋斗
主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天
课程简介：用好制度来激活 一、了解民主管理知识 1、国家电网关于民主管理的概念 2、国家电网关于民主管理的核心 3、激活基层班组是关键 4、体系是重点：党的领导、民主集中、实事求是 二、深化职代会认识 1、什么是职代会 2、为什么..

课程名称：心灵探索之路
主讲老师：蒋宇航 培训天数：2 天
课程简介：人　　数：50人～100人 授课方式：游戏、分享、对话、讲述 课程目的：让学员看到现实行为受自身信念影响的状况，激发他们寻求突破生命的动力。 第一天 内容大纲： １：破冰　　　　　　　　　（５分钟）　　方式：讲述 ２：支援队..

课程名称：营销团队建设与管理
主讲老师：刘轩 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：营销管理思维的变革与发展 一、营销管理的变革发展 第一阶段：共同创造 第二阶段：社区化 第三阶段：性格化 二、营销管理的思维准则 1. 人才：团队业绩的基石（优良品种更容易开花结果） 2. 学习力：团队的核心竞争力..

课程名称：部属培育与授权技巧
主讲老师：吴建民 培训天数：2 天
课程简介：模块一 部属培育：提升部属能力 1、部属培育训练活动-看看谁的下属教的好 2、部属培育之心态培养 员工的心理曲线变化 如何提升员工的幸福感-ABC理论 员工幸福感自我操作-BVR模型 案例：《中国轨道》如何辅导心态不好的..

课程名称：打造卓越服务团队，创造极致客户体验
主讲老师：吴雅澜 培训天数：2 天
课程简介：导入：开场及破冰 目标：增进彼此联结，创造良好的场域，导入课程主题 工具：入场调查工具（了解学员关于课程主题以及学员本身的背景信息） 共创：课程公约 破冰活动：三人一组，分享自己为客户曾经提供了卓越服务的一个高光时刻 第一讲：..

课程名称：经营分析与决策支持 - 什么是给力的业务伙伴？
主讲老师：熊英 培训天数：2 天
课程简介：一、如何成为给力的业务伙伴？ 经营分析与传统财务报表分析有哪些不同？ 企业管理层需要什么样的经营分析？ 经营分析人员需要具备哪些管理思维？ 案例 - 框架性思维 – 上抖音 案例 - 发散性思维 案例 - 关键性..

课程名称：如何做到终身难忘的一次交谈
主讲老师：高海友 培训天数：2 天
课程简介：• 如何构建自我的沟通逻辑？有逻辑才会让结果顺理成章（齿轮原则） • 如何丰富沟通中的知识结构？对方什么话题你都很擅长 • 如何对接双方的感觉和气氛？接通管路才能加油 • 如何让对方专心致志..

课程名称：高绩效团队-战疫行动
主讲老师：王彦 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：沙盘模拟介绍 2019年年底全球发现新型冠状病毒（2019nCoV），直到2022年新冠疫情仍然处于不断蔓延的状态。在世界卫生组织和联合国的共同努力下，由抗疫过程中各个领域的专家、学者和志愿者组成6支全球抗疫团队，将分别被派..

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