| 课程名称：卓越安全领导力与有效执行力 | |
| 主讲老师：李广安 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：案例导入——珍爱生命从头开始 第一讲：安全领导力与执行力 一、安全领导力 1. 什么是安全领导力 2. 领导力的要素是什么 3. 怎样才能具有超强领导力 实战练习：写下你的安全承诺并实施 二、为什么.. | |
| 课程名称：赋能领导力五项修炼 | |
| 主讲老师：郑秀宝 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前言：领导力“三问” 第一篇：指导思想篇 1. 公式：一个亘古不变的铁律 2. 环境：一种不可逆转的趋势（互联网时代时代的纵深发展） 3. 行为：一次必须实现的跨越 第二篇：理论、方法与工具篇 模型：.. | |
| 课程名称：主体责任与安全领导力 | |
| 主讲老师：李开西 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：企业为什么要落实主体责任 引言导入 一、未落实主体责任导致重特大事故频发 案例对比分析 二、中央高度重视 1. 习总书记讲话内涵 2. 国务院安委会要求 3. 国家责任体系 三、失职追责 1. 经济责任与事故等.. | |
| 课程名称：共赢领导力工作坊 | |
| 主讲老师：董栗序 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导入：给领导画像、 优秀的领导者／糟糕的领导者行为特征 第1单元 什么是领导力 1.1领导者从平庸到卓越要做的三件事 创造团队感，明确利益点：触动员工 了解员工，推动关怀文化.. | |
| 课程名称：领导力心理学：正念领导力助力领导者更卓越 --卓越领导者的内在修炼 | |
| 主讲老师：彭远军 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：导语：领导者面临的挑战与困惑 团队研讨：“我面临的三个最大的挑战是什么？” 第一讲：在喧嚣忙乱的尘世中建立正念领导力(mindful leadership) 团队研讨：领导者每天的工作任务是些什么？ 体验.. | |
| 课程名称：重塑领导力 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、适应力：领导者的自我认知与适者生存 重塑认知，走出沼泽破解领导力困境 认知三维度：自我认知，组织认知，环境认知 5 种领导者思维的形成与转变 彻底告别领导者 5 种破坏行为 从 6 个方面重塑领导者的新行为 案例思考与讨.. | |
| 课程名称：销售经理的教练式领导力 （开勒环境） | |
| 主讲老师：张岚 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一．如何成为职业化的销售经理人？ 1.优秀销售经理的素质模型 2.成功销售人员的532法则 -50% 心态 -30% 能力 -20% 资源 3.发现自己的优势（Discovery） - 高峰体验与分享：生命中最引以为豪的时.. | |
| 课程名称：企业实战管理模式 | |
| 主讲老师：王志国 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：大多企业都被过度管理而疏于领导。应该指出的是，组织青睐管理，注重维持秩序，是为了保证组织的有效运转，获得生存的条件，这是无可厚非的； 但是随着时间的推移，管理有可能从组织发展的推动器转化为组织覆灭的罪魁祸首。一般认为，管理的功能是维持秩.. | |
| 课程名称：积极教练领导力 | |
| 主讲老师：凌敬忠 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：模块 学习活动介绍 时间分 教学方法 课程导入 •开场（客户方） •破冰活动 •研讨公约 •课程介绍 •讨论：学员面临的挑战是什么？ 30分 •内容讲解 &bull.. | |
| 课程名称：正念领导力 | |
| 主讲老师：高睿可 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、在乱境中领导的现实 1.管理者为什么需要正念领导 2.什么样的人才能称为正念领导者 3.正念领导力的原理：MBSR、MBCT 4.正念的益处:身体、心灵、工作 5.正念的运用场景 6.什么人急需正念练习 .. | |
| 课程名称：赢在情商领导力 | |
| 主讲老师：李世源 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一讲：管理者为什么要重视情商修炼？ 一、情商算不算“领导力必修课”？ 二、情商研究具有科学依据吗？ 三、情商几分天注定、几分靠打拼？ 四、情商对管理销售服务型团队的实际价值 1. 情商能力男女有别吗？.. | |
| 课程名称：PLT全景式领导力训练营 （课程纲要） | |
| 主讲老师：潘鹏 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一章 大势观澜 —— 系统认知领导力 大势观澜识“英雄” VUCA时代的八大趋势 驱动企业成长的三个阶段 360.. | |
| 课程名称：领袖的力量 ——特质、修身、思维、言行 | |
| 主讲老师：蔡晓清 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：前 言 谁在影响着世界 （一）从时事政经中感受领袖的力量 （二）关于当今中国的“隆中方略” 第一讲 领袖的特质 —— 像极的领导 （一）对领袖的重新理解 1. 管理者、领导与.. | |
| 课程名称：打造卓越五维领导力 | |
| 主讲老师：王静 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：第一单元：什么是领导力 1.小组讨论：什么是领导力？ 2.领导力就是驱动力，驱动团队从战略到成果落地 3.案例研讨：管理VS领导 4.小组讨论：领导力强的人有什么特征？ 5.领导力中的个人行为与组织行为的区别 6.领导力的基.. | |
| 课程名称：数字时代下的领导力 | |
| 主讲老师：张岚 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一．数字时代与工业时代的核心差异 1. 工业时代的特征 -层级化 -行业细分（批量化、体制化、边界化） -以“物质”为中心 2. 数字时代的特征 -平等（知识、信息） -去边界化 -以&ldquo.. | |
| 课程名称：职场360度高效沟通技巧 ——“心”领导力系列培训课程 | |
| 主讲老师：许延颖 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：心态与沟通 一、沟通的定义 1. 沟通的四大心理学原理 1）隐藏动力原理 2）全系原理 3）正负能量原理 4）关注点原理 2. 沟通的原则：理解和尊重 3. 沟通的两种方式 1）单项沟通 2）双向沟通 二、.. | |
| 课程名称：中高层领导力提升10.0 （两天版） | |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：分享与分析 您认为公司和员工是怎样的关系 请解释一下公司的目标 清介绍一个您的系统化思考模型 您授权会考虑哪些因素 面对不同的人/不同的情景您的领.. | |
| 课程名称：高绩效教练 | |
| 主讲老师：姚俊杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：高绩效教练 课程介绍： 企业的各级领导者是绩效的直接负责人，员工是绩效的直接生产者。绩效管理只靠一年两次的评估无法有效保障团队绩效的完全达成。如果每个领导者都能学会并运用教练（辅导）的方法，把对员工的绩效管理变成一个积极主动的绩效.. | |
| 课程名称：领导韬略与艺术——组织领导核心能力提升 | |
| 主讲老师：李东 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：树立领导威信——善用领导权力 一、从管理到领导——管理干部的角色认知 1. 管理就是领导吗——管理对事、领导对人 2. 有职务就是领导吗—.. | |
| 课程名称：领导力工作坊 | |
| 主讲老师：王念山 培训天数：8 天 | |
| 课程简介：第一部分：知识导入（1-2天） 1、领导力的真相 2、成为让下属愿意追随的领导者 3、领导者的几种基本模型 4、八种展现领导力的方法 5、实现领导力三步法 第二部分：商业实战（2-3天） 第一步：领导者题目自选（当前的业务.. | |
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