职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..
课程名称:弟子规与职业化塑造 | |
主讲老师:王泽仁 培训天数:2 天 | |
课程简介:开场语 1.《弟子规》概要 2.人性学说分析 1)人性善 2)人性恶 3)人性有善有恶 4)人性无善无恶 5)人性可善可恶 3.儒家的特色 4.儒家教育系统 5.“内圣外王”之.. |
课程名称:职业道德与职业生涯 | |
主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一篇 职业道德 第一章:从诚信说起 1.诚信的底层逻辑是实力 2.诚信的内在保障是自信 3.诚信的外在保障是谋略 【沙盘互动】红黑局 第二章:遵守职业道德的意义 1.认知职业的含义。 1)职业与事业的区别 2.. |
课程名称:基于培训技巧的向下辅导 | |
主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一次授课(0.5天) 教练式向下辅导技能 第一讲 教练式向下辅导的底层逻辑 1、教练的核心原则 1)教练式对话VS非教练式对话 2)教练式对话的启发和边界 3)教练的三大核心原则 第二讲 教练型领导的辅导工具模型 .. |
课程名称:企事业单位新闻写作与图片摄影 | |
主讲老师:柳扬 培训天数:1 天 | |
课程简介:一、 企业新闻的选题方向有哪些? 1、对外宣传类的选题——让你的企业为人所知 2、对内宣贯类的选题——让你的员工为你所用 二、 企业新闻的选题方法有什么? 1、 从会议中找新闻 .. |
课程名称:TTT进阶修炼 | |
主讲老师:陈琦 培训天数:3 天 | |
课程简介:一、内训师的授课呈现技巧 1、 演讲的基本元素 1) 重要一点:状态 2) 外在六点:眼神/声音/站姿/表情/手势/移位 3) 内涵六点:开场/结构/观点/条理/表达/结尾 2、 摆脱内训师的怯场技巧 1) 怯场测试 2).. |
课程名称:职业正行为塑造 | |
主讲老师:岳克国 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、职业化行为的发展历程 1、从管理发展发展看员工职业行为 A、原始社会的管理方式启示 B、泰勒的搬运铁块实验启示 C、霍桑工厂实验的启示 D、奥姆斯特声音实验启示 2、从企业管理看员工职业行为 A、中国企业的管理环境变迁.. |
课程名称:客户经理培训课程:财务报表分析 | |
主讲老师:贾宏波 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一章财务报告基础知识篇 1.权责发生制原则:权力与义务的对等描述 2.稳健性原则:低调行事的财务表现 3.划分收益性支出与资本性支出原则:效益是长期还是短期 4.会计恒等式与复式记账 5.理解企业运营成本,费用,折旧,摊销,.. |
课程名称:员工职业化训练 | |
主讲老师:蔡锦 培训天数:3 天 | |
课程简介:第一部分、认识企业-你所工作的职场 第一单元 职业化概述 1、企业目前的新形势与服务新常态,要求员工具备高度职业化 2、通过讨论,让学员认识到什么是职业化 3、职业人的特点 4、在企业工作,职业化就是要达到两个统一-个人和职业.. |
课程名称:职业化理念建立 | |
主讲老师:刘鹏 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、职业化全面认知与职业动机确立 1、职场角色建立 A、职业人承担哪些角色 B、重新看待上下级与同事关系 C、重新定位客户群体(着重在于企业内部客户理念建立) D、你在企业里的股份是什么? E、对职业化员工“六维.. |
课程名称:营销软文写作与产品解说 | |
主讲老师:刘晓霞 培训天数:2 天 | |
课程简介:金融产品的解说与软文写作技巧 (1天) 第一单元 如何促进金融产品的成交? 1、金融人的困惑: 有产品找不到客户 有客户卖不出去产品 2、MAN法则解读购买行为背后的秘密 3、如何使你的.. |
课程名称:党支部常用文书及范例 | |
主讲老师:李雪梅 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、 党支部常用文书种类 (一)按机关公文要求分类 《中国共产党机关公文处理条例》对党的机关的公文界定为:“党的机关公文,是党的机关领导、处理公务的具有特定效力和规范格式的文书。”党的.. |
课程名称:员工职业操守与职业道德培训 | |
主讲老师:李芳 培训天数:2 天 | |
课程简介:引子:一年之计在于春 一、节后5大综合征 1、睡眠失调综合症 2、肠胃不良综合症 3、节日情感失调症 4、旅游后综合症 5、不想上班综合症 二、节后“收心大法" 1、除尘洗垢,洁净办公 2、谋事在.. |
课程名称:团队执行力课程培训课程大纲 | |
主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一讲 团队“利剑”——执行力决定企业生死 1. 执行力决定企业的成败 1) 什么是执行力? 2) 执行力的特点? 3) 执行力的衡量标准 2. 认识自己的角色和执行力文化 .. |
课程名称:职场高效读写技能提升 | |
主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一章:构建结构性思维 1.开课导言 【情景模拟】:如何提高自己的记忆力 2.为什么要用金字塔结构 1)如何将思想组织成金字塔 2)自上而下表达,结论先行 3)自下而上思考,总结概括 4)运用金字塔结构的效果 【情景演.. |
课程名称:从校园人到企业人 | |
主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天 | |
课程简介:角色转换篇:从校园人到企业人 第一章:角色的转换 1、小我融入大我 1)端正态度 2)培养积极心态 3)人的改变循环 2、自我批评 1)为什么要自我批评 2)如何进行自我批评 3)自我批评什么 第二章:职业价值观 .. |
课程名称:述职报告与年终总结撰写实务 | |
主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一章:职场汇报与写作的基础思维逻辑 1. 认知结构性思维模式的重要 1) 结构的重要性 2) 结构体现在哪里? 3) 结构行思维的原则 【思维游戏】记忆力考试 2. 结果导向型思.. |
课程名称:情绪压力与安全管理 | |
主讲老师:李开东 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一讲: 情绪与压力的了解 一、压力是什么 1、压力是环境要求你作出选择或改变时的个人感受 2、压力是对未知事件悲观解释的结果 3、压力是持续不断的精力消耗--心理衰竭 4、压力是面临威胁时的本能反应 二、压力存在的意义 .. |
课程名称:情商管理和高效沟通 | |
主讲老师:楚易 培训天数:1 天 | |
课程简介:较好单元 解读情绪与情商EQ 1、认识情绪 (1)“考眼力”识别情绪 互动游戏:《你演我猜》 (2) 什么是七情、六欲、五毒 积极情绪与负面情绪区别 情绪的作用 .. |
课程名称:内训授课技巧提升训练 | |
主讲老师:王竟东 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一部分 课程展示 第一项修炼 认识TTT的意义与内训师的角色 企业内部讲师的意义 对企业的意义:传承的一致 对个人的意义:演讲能力对个人的重要性 对管理.. |
课程名称:大堂经理特训营(基础版) | |
主讲老师:刘晓霞 培训天数:2 天 | |
课程简介:第1天:厅堂服务关键流程与实务操作 第一单元 大堂经理的角色定位 1.银协会及商业银行对大堂经理的岗位界定 2.大堂经理的三大任务 3.我是谁?——大堂经理四大关键定位 4.我每天干些什么?&mdas.. |
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