职业素养培训专栏

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课程名称:摆脱杂乱,做个高效的数据整理专家 POWER QUERY实战 | |
主讲老师:刘磐超 培训天数:1 天 | |
课程简介:一. POWER QUERY简介 1. 优势 – 为什么要使用POWER QUERY 2. 如何下载和安装 3. 案例演示 二. 数据源导入 1. 从文本和CSV导入 2. 从工作簿导入 3. 从网站导入 .. |
课程名称:倍速提升的高质量办公EXCEL高效办公专题 | |
主讲老师:刘磐超 培训天数:1 天 | |
课程简介:一. 认识Excel 1. 菜单栏的组成 2. 工具栏的妙用 3. 如何规范使用单元格 4. 保存的妙用 1) 压缩文件 2) 发布到PDF,网站 3) 快速找到文件 5. 配置项 1) 自定义菜单方便日常的操作 2.. |
课程名称:新时代下的职业素养系列:责任意识与营销心态打造 | |
主讲老师:易文睿 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一单元:新形势下的服务营销演进 一、新时代的机遇与挑战 1、网点转型“四化” 2、新形势下的柜员工作危机 二、服务专员定位 1、从柜面到离柜的华丽转变 2、体验营销的综合要求 3、离柜服务的三个挑.. |
课程名称:后疫情时代,员工如何在职场持续精进 | |
主讲老师:聂明 培训天数:2 天 | |
课程简介:工作的意义 1.后疫情时代,宏观经济环境的变化对企业和个人有哪些挑战和影响? 2.工作的意义不止是挣钱:案例拆解分析 疫情改变了我们的工作 你不是唯一一个被工作“卡”住的职.. |
课程名称:新员工角色认知与职业心态 | |
主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一章:从校园人到职业人到角色转变 1、职业人的价值体现 1)自我发挥价值 2)自我提升价值 3)个人社会价值 4)人际关系价值 2、校园人到职业人角色区别 1)社会责任区别 2)权利义务区别 3)人际关系区别 3、.. |
课程名称:大国工匠 新时代工匠精神的实践与培育 | |
主讲老师:蒋小华 培训天数:2 天 | |
课程简介:第1章 探源匠心—探寻工匠精神的源头与价值,升级组织文化和个人情怀 从古今中外的工匠传奇说起,深度剖析工匠精神的内涵与核心。通过思考与讨论,引导学员认识到工匠精神在现代社会中的重要性,并立志成为新时代的工匠。 1. 古今.. |
课程名称:年终工作总结与述职报告 | |
主讲老师:周刚 培训天数:1 天 | |
课程简介:【A:逻辑构思】运用金字塔原理,做出逻辑清晰的汇报结构! 好逻辑的标准:逻辑清晰,让BOSS一次就能理解你的思路 借助金字塔原理梳理清晰的逻辑:MECE原则 借助金字塔原理,提.. |
课程名称:商业银行对公信贷业务贷后管理 | |
主讲老师:贾宏波 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一章贷后追踪与贷款管理 1.当前贷后检查与贷后管理中的主要问题 2.自查:贷后管理过程中是否存在以下现象与问题 3.重新理解三道防线 4.贷后管理的主要工作与基本原则 5.客户分层,时效性要求与三个盯住 6.贷后检查:一般.. |
课程名称:成渝经济圈的经济形势与行业机遇 | |
主讲老师:曲融 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、《规划纲要》给成渝经济圈带来哪些重大发展机遇? 1、《规划纲要》重点内容梳理 2、成渝经济圈上升到国家战略面 3、成渝经济圈发展潜力巨大 二、《规划纲要》给成渝经济圈带来哪些行业发展机遇? 1、电子信息产业规模优势继续加强.. |
课程名称:成就自己、成就未来 | |
主讲老师:陈龙 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、什么决定你的未来? 1. 你能成就多大的事业? 2. 责任者与批判者 团队活动:承担你的责任 3. 关于选择 4. 走向成功的三步曲 5. 你到底为谁工作? 6. 做上司的左右手而不是问题来源 视频分享:这样的下属才.. |
课程名称:成就自己、成就未来 ----从校园人到职场人 | |
主讲老师:陈龙 培训天数:2 天 | |
课程简介:序章:什么决定你的未来? 承担多大的责任+解决多大的问题+承受多大的压力 案例分析:如何每天进步一点点? 一、校园人到职场人的转变 1. 校园人与职场人最大的区别 2. 核心责任不同 3. 判断标准不同 4. 行为准则不同.. |
课程名称:沟通式管理与引导技术 | |
主讲老师:岳克国 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、对管理的重新定义 1、管理者的困惑 A、员工的责任与热情怎么了? B、管理者的管理重点到底是什么? C、为什么管理者难以操控局面? D、你每一天在重复的做某些事情吗? 2、发现引导员工需求 A、物质需求与精神需求的区分.. |
课程名称:“学史以明智,鉴往而知来” ——为人民服务,如何做好窗口服务 | |
主讲老师:陈琦 培训天数:1 天 | |
课程简介:一、“学史以明智,鉴往而知来”的由来及意义 1、历史由来 2、党性意识 二、“为人民服务”的历史深刻变革 1、国内外局势融合战略的大变革 2、十九届六中全会以来的社会大变革 .. |
课程名称:情绪管理与影响力 | |
主讲老师:吴柏江 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一讲:情绪与人际互动 1、情绪产生的“三个我” 2、情绪的映射现象 3、情绪如何影响人际互动 第二讲:提升自身情绪商,高情商回应的步骤 一、一致沟通模式 解决问题:面临问题,我们常常搞不清自己的情绪.. |
课程名称:金融从业人员职业道德及法律风险防范讲座 | |
主讲老师:郑志东 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一部分金融机构员工职业道德 (一)、金融机构员工职业道德的含义及其特点 1.金融机构员工职业道德的含义。 2.金融机构员工职业道德风险的特点。 一是不确定性。二是主观故意性。三是偶发性。四是贪利性。五是后果不可预知性。 (二.. |
课程名称:岗位案例萃取与应用项目 | |
主讲老师:杨晓璐 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一部分:项目前期定题线上辅导 时间安排:项目开始前一周 辅导内容:案例命名方法、案例主题问题解析、案例主题优化建议、培训前期准备 培训形式:微信语音+PPT 工具表单:《岗位案例萃取构思模板》、《岗位案例萃取主题优化汇总表》 .. |
课程名称:破茧成蝶--公众演讲与表达呈现--心理教练篇 | |
主讲老师:祁娜 培训天数:2 天 | |
课程简介:一.公众表达案例体验——台下十年功,台上一分钟。 1.Q:你被“打劫”过吗? A:人人都有过“被打劫”的经历。 2.话题任选,两分钟讲话 1)自我介绍 2).. |
课程名称:校园人到企业人的职业素养 | |
主讲老师:王波 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一讲 职业选手 即将进入职场:我们必须从业余选手向职业选手转变! 一、职业化及职业素养导论 1、职业化的定义 2、职业化素养的内涵 3、职业化规范的作用 4、什么是职业人:人分四类:活着的四人;活着的人;老板;职业人。.. |
课程名称:服务意识与水平提升培训 | |
主讲老师:王波 培训天数:1 天 | |
课程简介: 第一讲 客户服务理念建设 一、 什么是服务和客户服务 二、现在客户与五年前客户的期望对比 三、一个满意顾客和一个不满顾客的不同作用 四、我们企业的价值观与正确认识客户:客户是企业生命的源泉,没有客户,就没有我们的发展。 五.. |
课程名称:TTT企业专业培训师进阶教程 | |
主讲老师:徐春嫣 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、 形神兼备:训练目标 职业定位 1. 职业心法 1) 本色做人 角色做事 2. TTT核心理念 1) 首善——请注意 2) 乐从——有道理 3) 对接—&m.. |
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