团体铁人三项 A(创新培训游戏）..
★形式：集体参与 ★时间：15分钟 ★材料： ◇说明书（每位参与者一份）（见附录） ◇挑战题（每组每题各3-4份）（见附录） ◇信封（每组各三个） ★场地：不限 ★应用：活跃思维、提高兴趣、培养创造力 目的 ◇..
团队协同效应之一（团队培训游戏）..
★形式：集体参与 ★时间：20分钟以上 ★材料 幻灯片、定义字（见附录） ★场地：不限 ★应用：团队协同培养 目的 ◇明确团队协同效应是团队建设目标之一。 ◇激活团队，并寻求乐趣。 程序 1．放幻灯..
沙漠中的死亡（团队培训游戏）
★形式：集体参与 ★时间：25 分钟 ★材料：幻灯片（2）、课堂资料 ★场地：室内 ★应用：1.培养团队协作解决问题的能力 2.判断理念的理解 目的 ◇通过增加团队成员关于解决问题常常遇到陷阱时的知识来增强团队解决问题..
让我想起……（团队培训游戏）
★形式：集体参与 ★时间：一个小时 ★材料：课堂资料 ★场地：室内 ★应用：1. 团队沟通 2. 团队协作 目的 ◇加深对团队成员给团队带来的不同生活阅历的理解 ◇提高我们之间沟通的效率 程序 1..
看图识记（团队培训游戏）
★形式：集体参与 ★时间：50分钟 ★材料：提供: 课堂资料（2） 自备：符号，每组一个信封，贴有符号的一大张纸 ★场地：室内 ★应用：1.增强团队的凝聚力 2.观测力测试 目的 ◇认识促进团队工作效率的因素..
阐明期望（团队培训游戏）
★形式：集体参与 ★时间：1小时 ★材料 无 ★场地：室内 ★应用：1.团队之间的协作和互相帮助 2.团队合作中的协调能力 目的 清楚地理解互相之间的需求。 相互间尽可能地满足每一个人的需求的特定的承诺。 程..
记住他人的观点（团建培训游戏）
★形式：集体参与 ★时间：40分钟 ★材料：幻灯片、课堂资料 ★场地：不限 ★应用：团队建设 目的 提高团队成员对对话的重要性的认识，以及实现它的必要条件。 程序 准备工作：确定两到三个团队成员可能会讨论的争论性..
检查你的对话（团建培训游戏）
★形式：集体参与 ★时间：30分钟 ★材料：课堂资料 ★场地：不限 ★应用：团队建设 目的 ◇检查团队是否正在使用提高对话的练习。 ◇改进提高对话效果的团队练习。 程序 1. 如果对于团队成员对话是一个新的概念..
创造对话（团建培训游戏）
★形式：集体参与 ★时间：1小时以上 ★材料：幻灯片、课堂资料 ★场地：不限 ★应用：团队建设 目的 ◇更好地理解对话和讨论之间的差异。 ◇评估团队对话的使用。 ◇加强团队对话的使用。 程序 1．使用幻灯片一..
在新工作环境中达成协调一致
★形式：集体参与 ★时间：1小时 ★材料 幻灯片、课堂资料（见附录） ★场地：不限 ★应用：团队适应性培养 目的 ◇阐明团队在新工作环境中健康生存所需的各种类型的行为和工作风格。 ◇检验个人和团队行为是否与新的..
手势字谜游戏（团建培训游戏）
★形式：集体参与 ★时间：20分钟 ★材料 幻灯片、手势字谜（见附录） ★场地：不限 ★应用：团队意识培养 目的 ◇增强团队成员对团队健康因素的认识。 程序 准备工作： 裁剪出元素的名字，把每套放在一个信封..
协调一致（团队培训游戏）
★形式：集体参与 ★时间：1小时以上 ★材料 课堂资料（见附录） ★场地：不限 ★应用：团队凝聚力培养 目的 ◇增加团队协调一致的能力。 ◇确保在首要任务及价值观上达成一致。 程序 1. 分发 "..
