内训课内训课
| 组织效能优化与效率提升 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：透过一组数据看效率—前言、关于人效的基础知识1、什么是效率？2、什么是人力资源效能（人效）3、为什么要重视人效4、 人效的基本价值观是什么5、 人效的衡量指标有哪些6、 人效低的八个特征.. |
| 心理学在管理上的应用课程大纲 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入：《康熙王朝》片段，分析心理学在管理中的作用 一、心理活动规律与心理学应用【课时：1小时】 （一）人有哪些心理活动规律1、情.. |
| 向全球500强公司学习预算管理创新实践 |
| 主讲老师：彭佳俊 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：传统预算管理的不足一、传统预算管理的八大局限局限1：预算功能单一局限2：集权资源配置局限3：刚性预算目标局限4：静态预算局限5：预算流程冗长局限6：增量预算（预算方法）局限7：预算松弛、相互对立（.. |
| 化茧成蝶—储备主管从专业走向管理的蜕变之路 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：职业角色蜕变一、你的位置决定着你的思路二、储备主管职业生涯发展的四个阶段三、企业对储备主管的四大角色期待练一练：“我是谁”——自我概念的测量四、从专业人员到管理人员的角.. |
| 团队协作与沟通 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：一、高绩效团队认知与建设（一）、成功团队的特征1、选择合适的成员，最大限度地表现每个队员的业绩；2、有明确的分工和责任；3、队员的在强项上得到发挥，在弱项上得到支持；4、共同的目标；5、致力于内部交流的有效性 &.. |
| 职场沟通力——职场高情商沟通技巧 |
| 主讲老师：黄雄 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导言：一个“打开手”的互动游戏给我们的启示1）为什么有的学员成功了，而有的学员失败了？2）沟通成功的原因取决于什么关键？3）职场上成功的沟通到底有多难？第一篇：职场高情商沟通的心法秘籍第一讲：.. |
| 大客户需求分析 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 客户服务 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一讲：数字文化传播行业发展趋势分析篇一、5G与全业务给行业带来了什么？ 二、新技术的数字文化传播与信息化平台发展对大客户意味着什么？1、新的业务模式2、新的管理模式3、新的发展模式4、淘汰与被淘汰5、数字文.. |
| 超越未见——宏观金融趋势分析与银保营销实战 |
| 主讲老师：陈一然 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一篇：中国银行业发展趋势展望第一讲：中国经济形势展望1. 经济基本面：经济增速与消费投资要点：2022年的低基数是最大的确定性2. 宏观政策维度：财政政策、货币政策与信贷政策3. 金融市场维度：债市、汇率、股市分析.. |
| 有话好说——职场高效沟通技巧 |
| 主讲老师：高永华 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：互动：职场日常沟通中常见的问题有哪些？第一讲：沟通的基石一、人际交往的双赢思维1. 什么是双赢思维1）基本原则：有效、持久的人际关系来自互利互惠2）主要思维：不仅为自己也为别人谋利益，不是靠独立竞争来加强人际关系.. |
| MTP精要——管理者的角色定位认知 |
| 主讲老师：蒋裕华 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：导入：管理是什么？第一讲：角色定位的基石--明确定位、认清角色一、管理者正确的职业化工作观念灵魂拷问：公司目标和个人目标，哪个重要？1. 不同工作观念的剖析：主人翁、奉献者、财富、混混1）主人翁2）奉献者3）.. |
| 企业高效会议组织与管理培训 |
| 主讲老师：孙海荣 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、高效的会议与低效的会议（一）会议的目的和意义（二）会议的种类和功能1、按人数划分2、按开会方式3、按开会的目的（三）会议的频率（四）会议成本的计算1、会议的时间成本2、直接会议成本3、效率损失.. |
| 质量工具在供应商管理中的应用 |
| 主讲老师：谢鸣 培训天数：1 天 专业类别： 质量管理 行业类别： |
| 课程简介：企业的挑战1. 解决问题的总思路：效率\质量\成本\交期\安全\士气2. 质量成本3. 十倍定律4. 新旧质量成本观念对比5. 质量、时间和成本之间的关系二、供应商的开发和评定1. 体系审核2. 过程审核.. |
| 业务视角下的人才管理 |
| 主讲老师：马力 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一 业务视角下的人力思考1 业务视角下的人力思考虑1.1 人才管理主线1.2 标杆企业人才管理实践1.3 人才管理的主流发展1.4 建立人力管理的愿景【案例】知名公司的人才管理战略2 人力管理全流程2... |
| 职业生涯规划 |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：分析自我1.职业倾向：霍兰德职业倾向分析2.价值取向：职业价值观澄清3.人格特质：解读MBTI测试4.心理动机：生命六大元素分析小活动体验：六岛环游、重要他人排序输出成果：我是谁—自我分析表.. |
| 提质降本：精益生产训练工作坊 |
| 主讲老师：杨小林 培训天数：2 天 专业类别： 质量管理 行业类别： |
| 课程简介：如何正确认识精益生产？1、丰田持续成功的秘诀是什么？2、什么是精益生产？3、精益生产的核心思想4、原汁原味的精益生产：丰田TPS体系解析 精益生产的两大支柱 精益生产的必备工具与技.. |
| 顶尖销售高手心态塑造 |
| 主讲老师：吴兴波 培训天数：1 天 专业类别： 销售技巧 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：重新正确的认识销售一、正确看待销售问题、销售困难和销售挫折1. 何谓困难？何谓挫折？如何看待这些困难和挫折！2. 发现销售机会和成长机会，机会是怎么来的？3. 销售就是毅力、就是忍耐、就是孤独4. 成功销售.. |
| 优师美课--培训师4项修炼 |
| 主讲老师：王学利 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章：解析教学 设计基础一、学习的根本目的二、经典教学模式解析1. 建构主义2. 库伯学习3. 五星教学三、互动教学全息图解第二章：组织互动 设计策略 一、互动教学要素1. ”互&l.. |
| 企业劳动用工风险防范与控制 |
| 主讲老师：魏俊妮 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：如何规避用工风险（日常劳动风险规避和处理原则）1. 事先预防胜于事后补救2. 和平解决胜于“撕破脸”3. 注意影响的控制4. “草根的愤怒”不容忽视 5. 不主.. |
| 行动学习：网点差异化营销策略与经营效能提升 |
| 主讲老师：张家双 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部分： 网点常见问题分析 （6H）第1步：收集问题（1）如果一个网点主任不擅长网点营销管理，他/她可能会面临什么问题？（2）如果通过学习和实践，该网点主任提升了自己网点营销管理能力，接下来会发生什么？第2步：归纳问题.. |
| 国有企业专题宣传活动策划 |
| 主讲老师：高飞 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、 策划专题宣传活动的主要依据是什么？1.上级精神2.本单位实际3.员工教育需求二、集团太大如何策划1.“合规从我做起”讲演会案例讲解2. 基层预热、中心引爆的专题策划3. 更适合的.. |
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