内训课内训课
| 关键岗位学习地图构建工作坊 |
| 主讲老师：陈赛红 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：人才培养的3个误区与岗位学习地图的价值1. 人才培养的3个误区2. 岗位学习地图的5大价值第一部分：三步识别关键岗位1. 解读战略地图 分析公司战略意图 明确公司关键战略举措&.. |
| 组织经验萃取工作坊 |
| 主讲老师：陈赛红 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：认识经验，理解萃取 1．什么是经验2．经验的价值3．经验的分类4．经验萃取的三大价值5．经验需求灯塔6．库伯学习圈理论二、明确经验萃取主题1. 经验萃取层级：组织、业务、个人2. 萃取主题来源&#.. |
| 管理有方：独家原创管理方法论萃取 |
| 主讲老师：王兴权 培训天数：5 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：准备阶段：定题选人1、确定方法论主题2、甄选内部管理者3、明确萃取传承价值第一阶段：萃取管理方法论初稿 2天深度萃取关键人，集体共创出手册一、共创管理方法论特色 1小时1、盘点关键词2、定位特色点3、.. |
| 职业化素养提升课程大纲 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、职业化与职业心态（一）什么是职业化1、我来这家企业干什么2、我在这家企业怎么干3、什么是职业与职业化4、我们为什么需要职业化5、如何快速融入团队6、企业发展与个人成功的关系分组研讨：我对职业化的理解 .. |
| 教练式员工辅导课程大纲 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：教练的故事一、教练的工作模式1、亲和关系：快速让对方认同（1）建立亲和力（2）肯定的艺术（3）开放式问题（4）先跟后带2、成果约定：教练成果约定3、聚焦目标：找到开始行动的方向和目的地（愿景）4.. |
| 部署培育与辅导激励 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：互动游戏一、培养下属是管理者的使命1、管理者的五大任务2、培养下属对组织的重要意义3、管理者在培养下属中的职责要求（1）员工培育的管理者和推动者（2）员工发展的导师（3）员工培育的教练4、培育下属什.. |
| 中高层市场营销管理能力提升 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：市场基础认知—成为优秀的营销管理人员 第一节 管理中高层自我认知剖析 一、我有什么 1、训练有素的人员 2、品质优良的产品 .. |
| HRBP解读 ——HR如何成长为战略业务伙伴 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：HR的四次转型浪潮——一、HRBP的含义1、什么是HRBP案例分享：IBM公司是如何实践人力资源转型的2、现代人力资源管理的“三驾马车”（HRBP/COE/SSC） .. |
| 绩效管理之OKR课程大纲 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是OKR?（一）目标和关键结果OKR的含义1、OKR的含义解读2、OKR方法论起源3、OKR方法论应用案例教学：OKR简单示例案例教学：球队（二）常用考核方法的适用范围1、工作任务考核法2、目.. |
| 智能管理——全面赋能业财融合的实战指南 |
| 主讲老师：吴桐 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：数字化发展——业财融合背景下的预算破冰游戏分组一、数字化时代的管理会计变革1. 管理会计的发展变迁以经济责任制为基础的管理会计——过渡时期—&mdash.. |
| 基于人物性格的团队高效沟通管理 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 揭示人的性格一、DISC行为分析系统是什么 本部分学习目标： 了解DISC行为分析系统的历史和在沟通中的作用DISC行为分析在沟通中的重要作用1、经典案例 2、知人者智，自知者明3、 DISC行为分析.. |
| 领导与管理技能提升 |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：1、 蝶变-从专业走向管理 摆脱“彼得法则” 管理者的“华丽转身”讨论：专业工作者和管理工作者的区别 管理者的六大困境与突破.. |
| 精益智能制造2 |
| 主讲老师：孙亚彬 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 精益生产与智能制造的关系第1节 机器换人是智能制造的直接目的第2节 回本周期是关键第3节 精益的核心任务是消灭浪费第二讲 智能生产线规划第1节 大批量自动线第2节 柔性智能线第3节 智能制造四阶段.. |
| 市场营销规划与新客户开发与服务创新策略 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：前言：后疫情时代下我们讲如何认知市场的危与机一、乌卡（VUCA）时代下市场的显著特点是1、不确定性（Uncertainty）2、易变性（Volatility）3、复杂性（Complexity）4、模糊性（Ambigu.. |
| 情商领导力 |
| 主讲老师：王雷军 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 情商与领导力的关系一、重新认知世界与自我我们处在VUCA时代我们需要新的视野我们对变化的认知二、领导与管理的联系讨论：管理和领导的区别管理更关注事——秩序：计划、预算、组织.. |
| 商业故事的影响力 ——影响与说服他人的秘密 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：为什么要学习讲故事1. 什么是故事2. 商业故事的影响力3. 伟大的领导都是故事大王第二讲：六种影响力的商业故事1. “我是谁”的故事2. “我为何而来”的.. |
| 经销商招商与区域市场管理课程大纲 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：1 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：家电的区域市场规划一、家电企业必须直面的市场困局1、市场启动困象丛生2、竞争加剧利润稀释3、销量与利润难以平衡二、家电企业如何规划区域市场1、学会分析市场才能启动市场：市场格局分析、市场机会分析、竞争对.. |
| MTP系列：工作辅导与激励 |
| 主讲老师：秦发家 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：有效辅导第一讲：何时需要辅导一、辅导的作用1. 什么是工作辅导2. 为什么需要工作辅导二、辅导的时机1. 新员工辅导四期2. 老员工辅导长期三、辅导的障碍1. 下属的态度2. 上司的态度.. |
| 培训体系建设与发展（TTM） |
| 主讲老师：王波 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 培训体系的含义与构成元素一、 什么是培训体系？1、 培训体系的概念2、 盲目培训的危害性：忙；盲；茫。二、 企业培训发展的三个阶段：离散阶段、整合阶段、聚焦阶段。三、 培训部门在企业中的三种形式：从属.. |
| 关键对话——客户销售制胜之道销售沟通与礼仪 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 销售技巧 行业类别： |
| 课程简介：第一部分、销售管理之道第一讲、我们的挑战 – 你不得不“销售”1、人人皆“销售”2、公司内部也需要“销售”3、老客户的持续价值挖掘4.. |
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