内训课内训课
| 基于结果的组织绩效提升模式行动学习 |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分 ：理解行动学习1. 工作模式的变化2. 行动学习定义第二部分 ：运用行动学习提升组织绩效心智模式(Mental Model)决定行为(Behavior),行为决定业绩(Performance).. |
| 降本增效-高绩效人才选配之道 |
| 主讲老师：张娜 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、降本增效，企业降谁的本，增什么效？ 1、企业面临的VUCA&BANI“混合感染”的外部环境2、企业急需解决生死问题的“特效药-降本增效”3、企业要降人才的本、要增人.. |
| 凝心聚励—团队激励授权之道 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：团队的本质——想提升凝聚力，先认识团队一、团队的本质——如何看待团队中的成员案例分析：木匠眼里无废料、医生眼中都病人——团队中成员的意义现场研讨.. |
| 新生代员工管理 |
| 主讲老师：张杰 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：【引言】来自管理者的邮件【引言】1972年的上海女性着装与2022的上海着装【案例分析】从互联网符号说起第一章 重新认识“新生代”员工 ：知己知彼—成长环境、人格特质与行为第一节 定义.. |
| 新时代员工激励与动机管理沙盘 |
| 主讲老师：王克进 培训天数：2 天 专业类别： 沙盘模拟 行业类别： |
| 课程简介：第一模块：理念篇——工作动机、满意度与绩效 奥格登警觉实验的启示1、 奖惩是否能真正带来绩效提升？2、 员工的积极性、创造性如何激发？3、 信任关系对员工的业绩影响到底有多大？.. |
| 管理人员的人力资源管理 |
| 主讲老师：方超 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、什么是人力资源管理1.1讨论：各级管理者的职责1.2案例：失败的阿伟1.3管理者的心态调整及常见的三大难题1.4管人理事的技巧1.5人力资本、人力资源、人员管理的关系1.6人力资源管理机制在选育用留存在的问题.. |
| 团队协作五大障碍工作坊 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、如何让大家融入这个工作坊？充分破冰1、开场与热身活动破冰活动：选择卡牌，代表自己在团队中的状态2、确立工作坊目标与期望二、理解团队协作障碍1、团队协作的重要性团队协作对组织成功的影响.. |
| 礼仪之邦 政务典范—卓越服务锻造大国形象 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：2 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：开场互动：破冰与政务礼仪初探一、礼仪之道：探寻礼仪的意义与内涵1.寻根溯源说礼仪礼是中华传统文化的核心礼仪与社会主义核心价值观礼仪文化与和谐社会礼仪.. |
| 非人——管理者的选育用留 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：角色定位——当管理者意味着1. 当管理者好还是不好？2. 如何定位你自己3. 当了管理者啥都不一样了4. 领导者的工作5. 领导力的定义6. 讨论：最喜欢什么样的员工7. 小.. |
| 金牌客服修炼手册 |
| 主讲老师：葛萍 培训天数：1 天 专业类别： 客户服务 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：什么是优秀的客户服务1. 什么是客户服务？2. 客服人员的工作态度与理念1）优质的服务=态度+知识+技巧3. 客服人员接任务与汇报技巧1) 接受任务时:5W2H2) 有意见时：5步反馈法3) 接受任务.. |
| 知行合一，管理者的进阶之路 |
| 主讲老师：李修节 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲： 管理-业绩成本+人才培养 本讲内容：一、跃迁-从“个人贡献者”到“人员管理者”1．什么是管理，为什么要做管理，管理要做什么2．管理者对于企业的价值.. |
| 创新思维与工具应用：提高管理创新力 |
| 主讲老师：鲍臻炜 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、 团队创新1、 破冰小游戏：我们不一样2、 分享：我们为什么创新？我们如何创新？3、 创新与创造力4、 创新的分类与来源a) 意外之喜b) 替换方案c) 挖掘痛点d) 挑战目标二、 中层管理者的创.. |
| 团队融合与凝聚力提升 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天 专业类别： 企业文化 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、如何让大家融入这个工作坊？充分破冰1、开场与热身活动破冰活动：选择卡牌，代表自己在团队的状态2、团队发展阶段模型概述塔可曼团队发展阶段模型介绍初步评估自己所在团队所处阶段小组讨.. |
| MTP中层管理技能提升 |
| 主讲老师：王克进 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：管理的基础 1. 何谓管理？管理者的定义与角色认知组织的目的与目标管理的方法管理与人力资源2. 管理者的立场与职责案例：员工仓库吸烟被罚管理者的立场案例：丰田老员工擦车管理者对上、对下与.. |
| 戏剧式团队融合工作坊 |
| 主讲老师：陈明丽 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、开场导入1.戏剧式趣味破冰2.工作坊介绍：目的与流程，明确学习目标3.热身充能活动：鸡尾酒会、空中漫步等选其一通过戏剧式游戏，增强参与者之间的互动和信任，同时增强对课程的期待二、团队沟通的核心原则1... |
| 人才管理系列-激励与保留 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、人才管理“六”困境（一）低业绩（二）招不到人（三）流失率高（四）氛围不佳（五）执行力弱（六）缺少凝聚力二、人才识别（一）人才盘点介绍（二）四步完成人才盘点（三）什么人才.. |
| 增速提效-洞穿人才盘点及梯队建设 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分 基础认知一、人才盘点是什么？（一）人才盘点误区：人才盘点就是“九宫格”？人才盘点就是算人力数据？（二）人才盘点的本质案例分析+小组研讨：山东某企业人才盘点项目解析。小组研讨：通过案.. |
| 复盘画布—团队精准复盘策略 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：认识复盘案例分析： 联想与万达是怎么炼成的——“复盘”与组织学习 一、什么是复盘？1、复盘的由来？ 2、为什么要复盘？二、复盘对组织能力提升的意义1、复盘.. |
| 新管理、心思维-管理心理学赋能企业生产力 |
| 主讲老师：周亚明 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、现代企业管理者所面临的核心管理问题是什么？1、管人VS管事2、什么是心理学？3、管理心理学在企业管理中的应用分析二、管理心理学与人才引进：如何做好人才精准选聘？1、精准选聘之面试核心要素 精准.. |
| 创新思维与结构化问题解决 |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：认知篇-认识创新思维什么是创新？当我们身处一间巨大但糊着窗户纸的屋子里的时候，外面五彩缤纷的大千世界永远无法领略和享受到。问题就是机会、挑战就是机遇，去捅破那层窗户纸——创新在于突破。有创意的创新就.. |
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