内训课内训课

工程项目风险管理实务 |
主讲老师:刘迅   培训天数:1 天   专业类别: 项目管理 行业类别: |
课程简介:一、绪论1、项目与项目管理(1)项目的内涵(2)项目管理的内涵2、风险与项目风险(1)风险(2)项目风险3、项目风险管理(1)项目风险管理的概念(2)项目风险管理的产生及发展(3)主动风险管理.. |
兵学与现代管理 |
主讲老师:曹胜高   培训天数:2 天   专业类别: 国学文化 行业类别: |
课程简介:中国兵法以不战屈人作为战略管理的目标,以奇正相生作为战术行动的基础,以批亢捣虚作为危机博弈的法则,以间人无形作为情报使用的纲领,以选将任实作为组织体系的根本,以教戒练士作为团队建构的手段。兵权谋是以战略管理立意,追求用于众人之所不能.. |
安全生产综合技能提升 |
主讲老师:王明朱   培训天数:6 天   专业类别: 生产管理 行业类别: |
课程简介:第一讲:电气安全与隐患排查(图文与视频)1、企业常用的电气设备、电气装置和电气作业及安全要求1)电气设备2)电气装置3)电气作业4)电动工具检查和维修5)检查和维护安全要求6)雷电危害及防护7)静电危害及.. |
安全培训师核心能力特训营 |
主讲老师:王明朱   培训天数:1 天   专业类别: 生产管理 行业类别: |
课程简介:第一次面授课程:《安全培训师核心能力特训营》主要学习内容:1、编剧核心能力:格子、钩子、梯子;利益、简单、重复;冲突、变化、问题。2、导演核心能力:设计体验式培训的三个步骤、导演体验式培训的五个步骤3、表演核心能力:培训.. |
行动学习方法与工具导入 |
主讲老师:任建伟   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:一、理解行动学习什么是行动学习行动学习六要素行动学习的理论基础行动学习的六个角色二、催化中的核心技能核心技能是作为一个优秀行动学习团队成员所必须具备.. |
员工职业化训练与商务礼仪应用 |
主讲老师:梁志霞   培训天数:2 天   专业类别: 商务礼仪 行业类别: |
课程简介:第一单元 职业化观念与动力再造专业化只能获得工作,职业化才能获得保障;职业竞争力最重要的部分:职业化态度,无论哪个行业,态度比技能更重要;改变看事情的角度,就是改变做事情的品质;“想要”与“一定.. |
5G无线网络应用与建设专题培训 |
主讲老师:李盼星   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、5G系统愿景5G技术的发展概述移动通信系统发展5G标准组ITU 5G时间表5G试验网介绍中国的5G试验网络和测试.. |
云计算技术行业应用及发展趋势 |
主讲老师:李盼星   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:1.云计算发展分析1.1云产业分析1.2云生产者分析.1.3云消费者分析1.4云政策分析1.5云生态系统1.6云生态商业模式2.云计算产业链分析2.1云计算产业链介绍2.2云计算领域代表企业2.3.. |
5G技术与能源互联网 |
主讲老师:李勇   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:单元 大纲 内容单元一 5G和能源互联网解析 1.5G的技术特性2.能源互联网的未来3.5G和能源互联网的结合发展单元二 智能电网能给我们带来什么 1、一张图看懂智能电网1)用户可以选择用电方案2)用户数据价值应.. |
杰出的管理干部实践技能提升 |
主讲老师:罗铭   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一部分 管理干部角色认知一:管理的概念 1:管理和管理干部地位和使命 2:管理和管理干部具体职责 3:从技术型人才到管理/技术复合型人才 案例破冰: 你的目标定位是什么? 二:管理角色转变1:角色定位/转变.. |
言行职场——结构化演讲与公众表达 |
主讲老师:黄俊敏   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:课程导入:为什么你的演讲不精彩?第一讲:全脑演讲——公众表达理念篇一、优秀演讲的三个原则二、演讲过程中的四重挑战1. 听众兴趣的挑战——让听众愿意坐下来听你讲2. 演讲.. |
专业PPT报告之创意设计课程大纲 |
主讲老师:甘彬   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:开始之前:流行风格和设计流程讨论:你知道现在流行什么风格吗?主流PPT设计风格介绍分析:让制作效率大幅提升,PPT高效制作5步曲完美平衡:色彩\字体\版式设置让色彩传情:创.. |
自动自发积极心态 |
主讲老师:张良全   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、员工职业心态是如何从热变凉的?1、心态变化原因努力的价值感、内部协作、制度、公平等2、常用激励方法团建、奖励、培训、活动等案例:斯坦福调研二、个人职业目标包括哪些内容?1、.. |
职业化自我管理与工作坊-2天 |
主讲老师:陈南宏   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:单元:自我管理企业管理关键思维:为客户创造价值、支持员工成长、为公司创造效益。自我管理又称为自我控制,是指利用个人内在力量改变行为的策略,普遍运用在减少不良行为与增加好的行为的出现.. |
教练式员工辅导与激励(1天版) |
主讲老师:袁宝华   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:模块一、教练的基础知识什么是教练教练与培训及导师的区别教练的五大原则教练对话的基本流程模块二、教练式激励与辅导的基本理念与能力激励的.. |
新时代企业领导者的人才选用育留素养提升 (半天版) |
主讲老师:刘峰松   培训天数:1 天   专业类别: 领导力 行业类别: |
课程简介:游戏、分享与分析组阁游戏:如果让您找四个人组成一个接力跑、智力竞赛、新冠状病毒志愿者援汉团队、工作现场整理的团队,您会找谁?您在刚才组阁的时候,您考虑的是什么?1、领导者的识人、选人、用人.. |
民企客户需求挖掘技巧与服务方案设计 |
主讲老师:周薇   培训天数:2 天   专业类别: 客户服务 行业类别: |
课程简介:前言导入:Know Your Customer 了解你的客户田惠宇行长的讲话第一部分:民营企业客户拓展形势分析1、国际与国内形势对民营企业的冲击疫情暴露出的基建短板 案例:顺丰控股2021年第一季度.. |
服务创造价值 ——服务意识与能力提升 |
主讲老师:王惠   培训天数:2 天   专业类别: 客户服务 行业类别: |
课程简介:思考:服务驱动品牌的价值?服务的本质是什么?“客我关系”的定位——你们VS 我们“服务标准执行”的定位—&m.. |
结构性思维与问题分析解决-——思考更清晰, 解决更准确 |
主讲老师:李猛   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:前言:问题的定义和本质问题的分类和优先级第一部分:构建解决问题的结构性思维一、结构性思维的四个基本特点1. 结论先行 2. 上下对应 3. 分类清楚 4. 排序逻辑二、结构性思维接受信息的四个步骤.. |
商务礼仪与职业心态 |
主讲老师:王惠   培训天数:1 天   专业类别: 商务礼仪 行业类别: |
课程简介:一、快速构建你的品牌吸引力1、用着装提升你的职场战斗力2、个人品牌形象管理ABC原则3、着装认知五层次4、用服装去沟通——如何“辨色识人”5、用个人品牌搭建信任6、.. |
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