银行营销创新——批量获客、精准营销 ——从社区营销到社群营销...

主讲老师：刘东 课程时长：2 天

第一讲：传统银行营销三大挑战挑战一、顾客办业务索要赠品已经成为常态1. 为何各家银行在积分换礼？2. 积分换礼带来的营销问题分析3. 传统礼品在跟竞争对手比成本4. 成本越来越高，满意度..

银行服务创新与投诉处理技巧

主讲老师：刘东 课程时长：2 天

第一部分：服务创新第一讲：服务的真正内涵一、常见的服务的误区1. 态度好就是好的服务？2. 有问必答就是好的服务？案例分析：某行呼叫中心的对话分析、顾客问厕所二、服务的概念1. ..

开门红营销模式创新与活动策划 ——超越社区开创社群...

主讲老师：刘东 课程时长：2 天

第一讲：传统银行开门红营销三大挑战挑战一、顾客办业务索要赠品已经成为常态1. 为何各家银行在积分换礼？2. 积分换礼带来的营销问题分析3. 传统礼品在跟竞争对手比成本4. 成本越来越高，..

社区银行营销模式创新与活动策划 ——从片区到社群

主讲老师：刘东 课程时长：2 天

第一讲：银行业发生了什么？一、老年客户、低端客户占据了网点柜面？1. 老年顾客占比高，对银行的影响2. 如何低成本分流老年顾客，案例分析案例分析：如何形成精准的客户分布图二、顾客办业务问..

银行管理者创新营销必修课

主讲老师：刘东 课程时长：1 天

第一讲：思维创新一、学习的价值：听到不同声音1. 人类知识获取的渠道——归纳法与演绎法的困局归纳法的困局：黑天鹅演绎法的困局：前提无法证实（三段论）2. 判断对错..

创新型企业文化建设

主讲老师：刘学民 课程时长：2 天

一、企业文化及其本质（一）什么是文化（二）什么是企业文化1.企业文化的结构2.企业文化的表现（三）企业文化概念的形成和演变、企业核心价值观（四）企业文化与企业生存二、企业文化的作..

创新思维与理性决策

主讲老师：刘学民 课程时长：2 天

一、关于思维的定式与瓶颈1、谁在自我设限？2、惯性思维与惯性行为3、“脑部舒适区”与惯性思维4、管理中的思维定式研讨及案例：“蓝海战略&rdquo..

创新思维与理性决策

主讲老师：刘学民 课程时长：2 天

一、关于思维的定式与瓶颈1、谁在自我设限？2、惯性思维与惯性行为3、惯性思维与“脑部舒适区”4、管理中的思维定式研讨及案例：“蓝海战略”思..

企业变革与管理创新

主讲老师：刘学民 课程时长：2 天

一.中国政治经济发展阶段划分建国30年强大的中央政权与经济基础巩固改革开放30年崛起的中国经济与社会转型未来30年的起点与社会经济发展趋势分享百年企业的品牌建设机遇与企业文化发展方向..

汽车产业发展与汽车企业创新投融资运作

主讲老师：刘东 课程时长：1 天

第一部分：汽车产业发展历史、现状与未来趋势分析1、世界汽车产业发展历史回顾2、中国汽车产业发展的历史、现状与未来3、汽车产业分析与汽车产业未来之投资热点分析第二部分：汽车产业的投融资与创新运..

创新设计思维工作坊

主讲老师：李沛贤 课程时长：2 天

一、什么是创新设计思维？1.设计思维介绍2.设计思维核心理念、流程和工具3.设计思维五步法 4.创新设计课题设定界定问题问题爆炸..

产品研发与创新突破

主讲老师：李沛贤 课程时长：2 天

一、什么是产品创新1.产品创新的概述为什么要进行产品创新？企业寿命的差异带来的启示是什么打造了企业的核心竞争力？产品创..

创新思维与问题解决

主讲老师：李沛贤 课程时长：2 天

一、认知篇：什么是创新思维目的: 建立学员对创新思维的认知，并且反思认知误区1.创新思维的3个特点创新思维是主动积极的意识创新思维是深度思考的习惯&#..

金融强监管下的公司金融创新

主讲老师：刘东 课程时长：1 天

第一部分：结合国企改制谈中国金融的历史现状未来（2小时）1、中国应对国际国内格局变化的调控与应对2、国企改制的历史三阶段分析3、中国的银行业发展二阶段与利率市场化分析4、中国金融强监管防风险..

产品创新方法训练与实战大赛评审

主讲老师：李沛贤 课程时长：2 天

一、什么是产品创新1.产品创新的概述为什么要进行产品创新？企业寿命的差异带来的启示是什么打造了企业的核心竞争力？产品创..

商业银行投资银行及综合金融创新全专题 授课提纲

主讲老师：刘东 课程时长：8 天

第一部分：中国金融与资本市场、债券体系架构（4天）1、中国经济金融改革总体趋势分析（1天）（1）中国经济未来趋势（2）中国金融改革总体目标与未来利率及资产价格波动趋势（3）银行业暴利的历史与..

Belbin-高绩效创新团队打造

主讲老师：李沛贤 课程时长：1 天

一、团队的组成1.团队的定义团队的特点及构成要素高绩效团队的决定因素团队组成的方法：人际法、价值观法任务导向法、团队角色组合法=..

创新思维与方法训练

主讲老师：李沛贤 课程时长：1 天

一、认知篇：什么是创新思维目的: 建立学员对创新思维的认知，并且反思认知误区1.创新思维的3个特点创新思维是主动积极的意识创新思维是深度思考的习惯&#..

投资退出的路径选择与创新策略

主讲老师：刘东 课程时长：2 天

第一部分：投资环境与投资退出1、经济增长比例下行中的投资机会选择2、金融与资本市场改革影响投资退出（科创板等）3、不同的投资模式策略与投资标的影响投资退出第二部分：不同投资模式与退出机制选择..

CAS-创新思维脑体操

主讲老师：李沛贤 课程时长：1 天

一、认知篇：什么是创新思维目的: 建立学员对创新思维的认知，并且反思认知误区1.创新思维的3个特点创新思维是主动积极的意识创新思维是深度思考的习惯&#..

日新月异——创新思维与创新管理

主讲老师：张雷 课程时长：1 天

导入：管理者传统的思维束缚（中国人的硬伤）测试：你的行为特征是探索性还是沉稳型？1）职业——决定于我们的思想2）思想——决定于我们的经验3）经..

创新管理

主讲老师：朱月萍 课程时长：1 天

第一讲：为什么需要创新管理1.什么是创新和创新管理 2.创新者和制造者的区别3.我们需要改变心智模式4.创新管理的框架第二讲：创新管理的思维前提一．创新的六个来源1...

基于问题解决的系统创新五步法

主讲老师：陈明丽 课程时长：2 天

第一步：寻找契机，设定目标 1.从“我习惯了”到“可以更好”1)做事 V.S.做成事2)破解限制性信念2.从“熟视无睹&rdq..