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公开课
  • 案力®-教学案例开发与设计

    地点: 广东 (深圳) 时间:2024-02-28

    模块一、案例与案例教学1、从“24孝”说起:案例的前生后世2、案例与案例教学的关系3、四大案例中心:案例教学在国际上的应用纵览4、案例教学发展趋势与企业案例的“微&..

内训课
  • 岗位经验萃取与案例开发

    主讲老师:高兵兵 课程时长:2 天

    第一单元 课程导入篇(一)组织知识流转的“丝绸之路”案例分析:为什么吃保健品?1、岗位经验萃取:从隐性知识到显性知识2、岗位经验传递:从显性知识到传承复制(二)岗位经验萃取..

  • 玩转案例 --经验萃取和案例开发

    主讲老师:徐捷 课程时长:2 天

    单元一 规划案例Step1.明确主题1.选择主题2.设定教学目标3.明确教学对象4.确定教学时长Step 2.制定规划1.明确案例类型2.确定所需信息3.编制项目计划示范案例 ..

  • 经验萃取与案例开发

    主讲老师:王学兵 课程时长:2 天

    经验萃取篇第一讲:认识经验萃取一、认识经验及经验价值故事分享:经验的价值互动讨论:3个日常经验案例提示,引发学员思考讨论工作中经验萃取的案例二、经验形成途径及分类1. 经验形成的两条途径2..

  • 百炼成金——经验萃取与案例开发

    主讲老师:元晓敏 课程时长:2 天

    一、课程导入1.从中考阅读看经验萃取2.传统学习思维新升级3.经验萃取和案例开发逻辑和结构二、建立经验萃取思维意识和基础知识1、经验学习的前世今生1)什么是经验和经验萃取2)经验的分类..

  • 成为明星讲师 ——经验萃取与案例开发培训

    主讲老师:楼剑 课程时长:3 天

    第一讲:经验萃取彰显价值华为的首席知识官谭新德先生提到过:“华为最大的浪费是经验的浪费”。对于任何一个组织来说,经验的传承和复制都是非常宝贵的。让人和经验的分离,做到隐性经验显性化,显性经..

  • 经验萃取和案例开发

    主讲老师:胡江滨 课程时长:2 天

    一、经验萃取1.1经验的含义1.2经验萃取的内涵1.3经验萃取的步骤(1)主题聚焦(2)经验挖掘(3)知识提炼二、案例开发2.1案例选题(1)梳理业务流程基于S..

  • 拍案“经”奇—— 经验萃取与案例开发工作坊

    主讲老师:李泉峰 课程时长:2 天

    设计篇:基于最佳实践的经验萃取(第一天 全天)视频导入:好枪手与好老师 1. 认识经验萃取1.1 经验萃取是什么1.1.1 经验萃取的1个定义1.1.2 经验萃取的3个关键1.1..

  • 优萃—优秀经验萃取与案例开发技巧

    主讲老师:邓世超 课程时长:2 天

    一、为什么需要萃取经验1. 传承文化2. 沉淀知识3. 传授技能4. 复制人才二、什么是“经验萃取”1.数据、信息和知识的差异2.经验萃取的概念3. 经验萃取道..

  • 忆苦思甜—组织案例开发与案例教学

    主讲老师:孟芃韬 课程时长:2 天

    阶段一:案例开发基础 时间 主题 ..

  • 魅例呈现 ——案例开发与经验萃取

    主讲老师:陈练 课程时长:2 天

    开场篇:学习导论第一部分 有理有据:了解案例一、案例的价值1、 案例开发的价值(1)于组织:推动组织学习、有助员工成长、助力业务发展(2)于个人:学会萃取经验,锻炼逻辑思维,提升综合表达2..

  • 教学案例开发与设计

    主讲老师:王学利 课程时长:2 天

    导入问题导入:你能举个案例吗?第一讲:解析案例与案例教学1. 案例的特征2. 案例的分类3. 案例的价值案例与案例教学的关系第二讲:案例在教学中的应用一、分享型案例应用1. 应用场..

  • 编案叫好——案例开发与编写

    主讲老师:戴辉平 课程时长:2 天

    导入:案例的两种类型1. 分享式案例2. 教研式案例案例:两种案例举例研讨:这两种案例的区别和联系第一讲:分享式案例开发一、分享式案例的结构和特点1. 5W2H结构2. 4个特点1..

  • 经验萃取与案例开发

    主讲老师:王学利 课程时长:2 天

    导入游戏导入:谁能做好,又能讲好呢?1. 解析组织经验萃取2. 组织经验萃取3个核心技术3. 组织经验萃取4个关键步骤第一讲:选定主题一、锁定萃取岗位类别1. 明确核心岗位2. 清晰岗..

  • 拍案“经”奇—— 经验萃取与案例开发工作坊

    主讲老师:李泉峰 课程时长:2 天

    设计篇:基于最佳实践的经验萃取(第一天 全天)视频导入:好枪手与好老师 1. 认识经验萃取1.1 经验萃取是什么1.1.1 经验萃取的1个定义1.1.2 经验萃取的3个关键1.1..

  • 经验传承——组织经验萃取与案例开发

    主讲老师:曹爱子 课程时长:3 天

    认知篇——经验萃取概述1. 游戏互动:通过游戏互动引导出课程内容,让学员从中进行总结与反思2. 什么是经验3. 经验的价值4. 经验形成的两条途径1)成功2)失败5..

  • 将最佳实践转为案例宝典---经验萃取与案例开发

    主讲老师:李芳 课程时长:3 天

    时间 详细内容第一天 9:00-12:00 学员能力摸底:一分钟自我介绍(姓名、岗位、能力)【萃取经验】 ..

  • 经验萃取与案例开发

    主讲老师:张振远 课程时长:3 天

    第一讲:经验萃取精准之道讨论:从一个日常经验案例提示,引发学员思考讨论工作中经验萃取的案例讨论启示:点评案例,总结出经验萃取的价值和有萃取价值经验的三个特征模型:经验分类模型一、经验萃取的四项价值..

  • 案自经齐:经验萃取与案例开发

    主讲老师:王兴权 课程时长:2 天

    项目开始(企业前置)“牛人萃主题” 1、定主题(半天版经验主题确定或学员自学辅导视频,远程协助)2、定标杆(标杆选拔与准备度评估)3、定氛围(提供宣传素材资料与建议) 成果1:..

  • 基于典型工作场景的素材收集与案例开发

    主讲老师:曹甄俊 课程时长:1 天

    一、课程导入:拍案惊启1、案例教学的前生后世及国内应用探析;2、案例的价值:让隐性的知识显性化;3、案例在成人学习中的实践意义。4、案例开发前的准备:搜集素材、素材整合、明确主题二、案例设计的六要..

  • 组织经验萃取与案例开发

    主讲老师:戴国强 课程时长:2 天

    第一讲:经验萃取一、企业内部经验游戏互动:通过游戏互动引导出课程内容,让学员从中进行总结与反思1. 什么是经验2. 经验的价值3. 经验形成的两条途径1)成功2)失败4. 经验的三种类..

  • TTT组织经验传承—组织经验萃取与案例开发

    主讲老师:李芳 课程时长:1 天

    一、认知——关于案例的几个认识1、哈佛经典案例构成的3个元素2、哈佛经典案例教学的3个目标3、案例开发工作者常见的案例编写几大误区剖析二、思索——关于案..

  • 微案例开发与教学

    主讲老师:陈赛红 课程时长:2 天

    模块一、案例教学理论一、案例教学从哈佛走向企业 1.什么是案例教学2.案例教学的学习原理3.案例教学实现经验萃取4.销售精英岗位案例开发项目5.案例实现场景化教学6.新员工案例学习手册..

  • 案自经齐©:经验萃取与案例开发》

    主讲老师:王兴权 课程时长:8 天

    项目开始(企业前置)“牛人萃主题” 1、定主题(半天版经验主题确定或学员自学辅导视频,远程协助)2、定标杆(标杆选拔与准备度评估)3、定氛围(提供宣传素材资料与建议) 成果1:..

  • 教学案例开发工作坊

    主讲老师:周周 课程时长:2 天

    第一单元:课程设计基本概念案例体验: 阅读“《西游记》孙悟空三打白骨精”,讨论唐僧为什么要写下贬书赶走孙悟空?1、案例承载的价值;2、案例教学方法发展及特征;3、案例教学法培养..

  • 组织经验萃取与案例开发

    主讲老师:万盛兰 课程时长:1 天

    第一单元 诠释经验萃取一、诠释,理解经验萃取的概念、理论与流程1、教会徒弟饿死师傅,为什么还要做经验传承2、说说什么是经验?什么是萃取?什么是经验萃取3、结果导向——经验萃取输..

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