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领导力可以分为两个层面:一是组织的领导力,即组织作为一个整体,对其他组织和个人的 影响力 。 这个层面的领导力涉及组织的文化、战略及 执行力 等。 二是个体领导力,对于企业来讲,就是企业各级 管理者 和领导者的领导力。 组织领导力的基础是个体的领导力,如何突破和提升领导力,如何由一个领导自己的人成为一个领导他人的人,再成为一个卓越的领导者,是当前面临的迫切需要解决的问题。
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公开课
  • 管理心理与组织行为学

    地点: 广东 (广州) 时间:2025-11-21

    第一章 绪论 1、 心理学管理应用的假设与可能 20’ 2、 管理科学方法论与实践概述 10’第二章 管理与心理 1、 心理学与管理学的区隔与补充 10’ 2、..

  • 跳出管理七个陷阱™--提升组织效能的顿悟与行动

    地点: 广东 (深圳) 时间:2025-11-14

    开 篇双力模型陷阱学家之旅陷阱领导力三步法Trap1: 忙碌陷阱陷于琐事,缺少成果 核心:两种专注工具:排序探究,排除干扰Trap 2:拖延陷阱重要行动,不断推迟 核心:四大制约工..

  • 领变领导力®:数字化时代组织变革与管理创新

    地点: 广东 (广州) 时间:2025-10-24

    (考虑到课前学员访谈,具体培训内容调整以课前学员手册为准)模块一:企业在实施变革与创新过程中,常遇到的八种困境困境一:如何消除团队中安逸情绪,树立发展紧迫感?困境二:如何创建足够强大的联盟,组建变革引领团..

  • AACTP国际认证组织经验萃取师(OLE)

    地点: 广东 (广州) 时间:2025-10-17

    一、认识组织经验萃取1、组织经验萃取价值与定义(1)经验萃取就是经验分享?(2)经验真的可以复制吗?(3)组织经验的价值(4)经验萃取的基本概念2、组织经验萃取的核心与关键(1)三个核心 ..

  • 沟通秘钥™—组织高效沟通

    地点: 广东 (深圳) 时间:2025-09-12

    导入1-沟通的四大障碍2-沟通原理的模型3-课程逻辑介绍4-学习竞赛规则介绍和课堂公约5-背景及人物关系介绍模块一:汇报沟通,解开资源密码情景1:工作成果被否定1-领取任务的&ldqu..

  • 基于学习地图的组织发展与人才培养

    地点: 广东 (广州) 时间:2025-09-12

    一、以学习地图为导向的人才与组织发展的核心思想1、个人学习转变为组织学习2、人才与组织发展的三要素3、任职资格和职业发展通道与人才培养体系的关联4、绘制学习地图的成员:流程专家、内容专家和评审专家,如..

  • HR财务透视:从财务角度洞察组织效能提升

    地点: 广东 (广州) 时间:2025-08-22

    Day 1 :报表解读与业务洞察1.财务会计的常识 总经理的左膀右臂:财务+HR HR要了解的会计原则 三大财务报表的功能 管理层最..

  • 组织发展OD--组织绩效提升的五项修炼

    地点: 广东 (深圳) 时间:2025-07-25

    第一讲 战略能力:企业战略与组织发展一、读懂企业战略规划组织发展1、战略的定义与本质2、企业战略在人力资源层面的运作3、组织VUCA时代的组织发展思考1)组织管理的跨维度竞争思维2)从客户价值..

  • 三人同心、其利断金华为铁三角组织运作与LTC营销管理

    地点: 广东 (广州) 时间:2025-07-18

    一、华为铁三角组织运作概述1、华为铁三角的产生背景华为公司业务介绍华为销售与协同困境华为铁三角的产生2、华为铁三角的运作案例华为..

  • 三人同心、其利断金华为铁三角组织运作与LTC营销管理

    地点: 广东 (广州) 时间:2025-07-18

    一、华为铁三角组织运作概述1、华为铁三角的产生背景华为公司业务介绍华为销售与协同困境华为铁三角的产生2、华为铁三角的运作案例华为..

  • 复盘技术:把组织经验转化为绩效

    地点: 广东 (广州) 时间:2025-06-21

    一、复盘基础概念认知12345复盘宝典【1个概念】复盘的定义 复盘的3重思考、3重思考构建美军AAR逻辑【2大原理】经验学习圈和双环学习理论【3种角色】复盘对象、复盘评委和复盘教练 (1)复盘..

  • 数据驱动组织与人才效能提升

    地点: 广东 (深圳) 时间:2025-06-20

    第一部分:整体方法与分析目标——从数据分析到组织与人才效能分析1、HR价值创造三层级:效率、效力、价值与影响力2、从人力资源数据分析到组织与人才效能分析3、人力资源数据分析成熟度模..

  • 组织赋能实训营三期

    地点: 浙江 (杭州) 时间:2025-06-20

    第1章 做魅力领导者:如何高效凝聚人心阐述管理者向领导者转变的必要性,强调影响力与软权力的作用。介绍如何凝心聚力、影响新生代员工,以及领导魅力与非职权影响力的提升方法。 认知:领袖思维-影..

  • 企业组织绩效改进与人才效能提升

    地点: 广东 (广州) 时间:2025-05-24

    一、从战略解码到组织绩效:组织绩效目标要对准战略1.企业战略解码的逻辑与主要步骤2.如何理解企业的战略3.如何从战略解码的关键任务分解各部门的组织绩效4.企业组织绩效输出全景图5.组织绩效差距的产..

  • 经营型组织:组织驱动 业绩倍增

    地点: 广东 (广州) 时间:2025-05-17

    前言 :什么是 “经营型组织” 1)发展逻辑 :从赚钱、 到高效赚钱 ,再到值钱2)转变认知 :企业的一半是经营、 一半是组织3)组织本质 :组织驱动经营 ,实现战略目标上..

内训课
  • 网点营销活动策划与组织实施

    主讲老师:朱国敬 课程时长:2 天

    第一部分 知识篇——银行外拓营销活动新视野 一、商业银行为什么要开展营销活动1、同业竞争加剧2、银行零售业务发展的三个阶段3、零售业务经营理念4、零售业务产能之钻5、产..

  • 网点活动组织策划

    主讲老师:马国亮 课程时长:2 天

    课程背景:银保渠道自上世纪80年代引入国内,已成为助推我国保险业,尤其是众多中小保险公司高速发展的重要力量之一。当前银保渠道已成为消费者购买保险的第二大渠道。数据显示,2019年整个行业银保业务原保费..

  • OD 2.0——组织发展问题解决方案

    主讲老师:高洪波 课程时长:2 天

    课程背景 组织发展(OD)在美国等西方国家70载所形成的颇具西方特色的OD范式,历经坎坷,困难重重,长期处于严重“中年危机”状态,西方一些OD大师们竭尽所能至今也未能摆脱OD困境。我国..

  • 组织能力与人才梯队建设

    主讲老师:丁守海 课程时长:2 天

    一、企业最大的竞争力是人才的复制能力1、徒有人才,不足以构成企业的核心竞争力2、一流的企业,一定有一流的人才复制能力——钱伯斯说3、对核心人才,要重用,但绝不倚重—&m..

  • 用组织变革激发组织动力、创造卓越价值

    主讲老师:胡劲松 课程时长:2 天

    一、理解组织变革,掌握变革规律引子:VUCA带来的挑战组织变革的类型变革中的问题与挑战案例:某企业变革失败的案例二、组织变革的内外驱动力市场、技术、人才新趋势组织能力升级新趋势生态..

  • HR新视野:华为的组织发展OD实践

    主讲老师:胡劲松 课程时长:2 天

    一、为什么需要OD?1.互联网下半场:明晰变的逻辑、把握变的主线2.互联网进入“中年时代”3.对管理者现有的领导力的新挑战4.从公司组织能力2.0到2.0+二、OD是什..

  • 对准商业价值的流程与组织变革

    主讲老师:吕远洋 课程时长:2 天

    一、拥抱变革,通过变革使华为脱胎换骨4.为什么要变革?-变革的动因,如何理解变革,变革的逻辑与依赖关系5.华为变革的指导理念和原则6.领导变革的方法和途径7.以客户为中心的价值创造体系8.华为真实..

  • 保险组织发展之大数据引爆增员季

    主讲老师:张轶 课程时长:2 天

    课程背景:随着我国经济新常态和互联网时代的到来,保险行业迎来了“钻石十年”。尤其是十九大会议要求,“加强社会保障体系建设。按照兜底线、织密网、建机制的要求,全面建成覆盖全民、城..

  • 制造业数字化转型工作坊: 业务模式、组织、流程、人、目标和考核

    主讲老师:辛玉军 课程时长:2 天

    1为什么制造业数字化转型是生存下去的唯一出路——痛点和困境1.1数字化转型为企业带来的六大竞争力1.1.1基于数字技术设计更好的客户体验,得到更多,更忠心的客户1.1.2基于数字化..

  • 客户沟通技巧和产说会营销策划与组织

    主讲老师:李燕 课程时长:2 天

    课程背景:本课程是针对业务发展能手人员设计的。不管是销售人员的专业销售技巧,还是客户服务人员的卓越服务技巧,都是基于我们销售和服务工作经验的总结。但是,为了让销售和服务工作更具针对性,我们必须从客户的角度来看我们..

  • 打造组织金字塔——让增员像呼吸般简单

    主讲老师:尹淑琼 课程时长:2 天

    课程背景:增员,一直是保险团队的重中之重。但增员却是一件有难度的事情,尤其是在如今的互联网时代。目前,团队的增员工作普遍存在如下问题:缘故增员虽然质量好留存高,但数量少,独木难以成林、团队发展迟缓;招聘增..

  • 组织行为学:激发组织潜能的智慧

    主讲老师:齐振宏 课程时长:2 天

    课程背景:不懂得组织,何谈管理?不懂得人性,何谈管理?任正非说,管理说到底就是管人性,管人性说到底就是管欲望,一部华为的发展史,就是一部人性管理的历史。所以,如何认识人性,激发组织潜能成为管理的核心使命。如何满足..

  • 银行沙龙策划组织的3步24流程

    主讲老师:殷国辉 课程时长:2 天

    第一讲:认识银行沙龙一、银行沙龙四大好处1.锻炼队伍2. 销售产品3. 增进感情4. 转介客户案例:中国银行的长城般若卡沙龙营销二、银行沙龙的分类1. 奢华型:高端贵宾沙龙2. 常..

  • 组织流程再造原理、方法和案例

    主讲老师:马千里 课程时长:1 天

    【开场话题】为什么要进行流程再造?第一单元:业务流程是企业流程的核心流程【第一讲】认识企业流程·企业流程包括哪些“流程”·企业流程管理是什么&m..

  • 改善:组织行为学原理与实践

    主讲老师:马千里 课程时长:1 天

    【开场话题】什么是组织第一讲:组织行为的解析·组织行为的发生规律·破译组织行为的码图·组织中的九种人际关系第二讲:高绩效组织的设计·组织..

  • 集团制胜之智慧核心-构建企业集团治理与组织管控策略

    主讲老师:赵云龙 课程时长:2 天

    一、纸老虎到真老虎、集团管控之谛——管控思考1、集团管控正当其时2、集团管控之难3、集团管控的战略思考4、集团管控的四根支柱二、关联与责任、集团管控之术&mdash..

  • 构建管理创新组织

    主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天

    前言:解读管理创新问题第一部分 为什么要管理创新?1. 传统管理的桎梏a) 21世纪管理面临大挑战 b) 工业时代的管理及付出的惨重的代价c) 颠覆传统、赢得挑战2. 管理创新转化竞争优势..

  • 组织变革和流程再造

    主讲老师:洪剑坪 课程时长:2 天

    管理变革篇一、金融危机带来的冲击世界一流的企业家,都有一种根深蒂固的危机意识。张瑞敏:战战兢兢,如履薄冰。比尔盖茨宣布:微软离破产只有十八个月。李建熙告诫公司上下:三星离破产永远只有一步之..

  • 企业组织系统管理与提升企业核心竞争力

    主讲老师:唐荣明 课程时长:2 天

    一、什么是竞争力?1. 向典范学习:优秀运营的竞争力特色及本质2. 竞争力是成败之关键:我们为什么落后了?二、什么是核心竞争力?1. 成败根源在核心竞争力2. 系统思维的重大转变3. ..

  • 重返巅峰——打造高效组织执行力

    主讲老师:曹嘉飞 课程时长:2 天

    1 组织执行力的再认识1.1 从一辆汽车说起1.2 组织执行力的三部曲1.3 执行的本质探源1.4 互动与讨论:执行力的前提2 组织执行力提升的关键路径2.1 清晰的结果定义2.2 建..

  • 组织领袖行为影响力

    主讲老师:叶小涛 课程时长:1 天

    问题:是琢磨人的人厉害还是琢磨事的人厉害?”纯粹的行政性指令就够了吗?组织领袖的沟通行为魅力在管理中有意义如何?故事:《泰斯勒的下雨》趣话:我们每天和许多人打交道。我们的一招一式都被别..

  • 实现基业长青和管理升级的法宝创建学习型组织系列课程

    主讲老师:王立华 课程时长:1 天

    什么是学习型组织? 不少同志没有真正理解。一个基本是读书学习,一个基本不读书学习,二者都有片面性。为什么创建学习型组织? 是中央的政治要求,更是管理升级的内在需求、管理前沿的时尚追求。当今时代的变化特..

  • 创建学习型组织 提高管理队伍的能力

    主讲老师:唐荣明 课程时长:2 天

    模块一 观念的突破——学习型组织是公司竞争力的重要来源1.基本概念1)什么是在公司里的“学习”? 学习型组织究竟为何物? 2)学习型组织与其它组织有何不同?..

  • 组织行为学

    主讲老师:王明基 课程时长:2 天

    课程大纲:一.组织行为学导论 (一)什么是组织行为学 (二)组织行为学的学科隶属关系 (三)组织行为学的四大研究范畴二.个体行为的几个心理因素 (一)个性差异与个性心里特征 (二)心理测验..

  • 组织时间管理与高效工作

    主讲老师:钟海涛 课程时长:2 天

    课程背景:时间是一种特殊的资源、人类最稀缺的资源,也是人类浪费得最多的资源;高效的职业人士有一个共同特点,他们都是管理时间的高手;浪费时间即浪费生命,因为时间是生命组成的材料。会议原本是高效工作最好的工具,但若做..

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