| 课程名称：《卓越领导力打造》 | |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一．模块一∶修内功-管理及管理者角色认知 1.第一节∶快速转型-管理者角色认知 (1)新晋管理者的常见挑战 (2)管理者的"四大角色""三大能力" 2.第二节∶管理风格-认知和评估 (1.. | |
| 课程名称：厚积薄发·高瞻远瞩 ——复制领导力模式 | |
| 主讲老师：董玉川 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：培训暖场：领导力 一、何谓领导 1. 一种技能，用来影响别人，让他们全身心的投入 2. 为达成共同的目标争战不懈。 二、何谓领导力 1. 以心理学为基础，以管理应用为实践，以组织实验为依托 2. 塑造管理者领导魅力 三、做.. | |
| 课程名称：卓越领导力修炼 | |
| 主讲老师：郭敬峰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：【课程介绍】： 在企业管理过程中所碰到的问题都离不开管理者领导力的问题，拿破仑有句名言：“一头狮子带领的一群绵羊，能打败一头绵羊带领的一群狮子。” 俗语说“兵熊熊一个,将熊熊一窝”。本课.. | |
| 课程名称：国有企业领导干部作风建设与领导力 | |
| 主讲老师：唐树源 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲后疫情时代的党建学习 1.后疫情时代的党建工作重点 2.全国两会后党建工作热点 3.党员教育培训要求 4.四史学习，不忘初心 5.国有企业基层党组织工作要点 第二讲国有企业领导干部作风建设存在的问题 1.领导作风.. | |
| 课程名称：凝心聚力——积极领导力沙盘 | |
| 主讲老师：周一凡 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：思考导入：管理者与非管理者对比，他的独特价值与意义是什么？ 第一讲：领导与管理的关系 导入：管理的趋势——边界正在模糊的金字塔结构 一、组织的三阶层 阶层1：经营者 阶层2：管理者 阶层3：执行者 .. | |
| 课程名称：企业高中层领导力修炼 | |
| 主讲老师：穆晓军 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、领导力的三要素：目标第一，动员指导，能力提升 1、目标第一的科学决策能力，用目标引领团队关注，推进团队发展 2、动员“上下左右”，凝聚共识，分层适配，指导前行 3、管理者周敏勤慎，主动学习，掌握系统思考.. | |
| 课程名称：商业领导力实践BLT | |
| 主讲老师：毕波 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一单元：认真思考领导力 领导力的现实：需求、困局与德鲁克对领导力的谨慎态度 从德鲁克给出的“领导”定义到落地框架 商业领导力的内在原理与外在.. | |
| 课程名称：安源一游，红运当头 | |
| 主讲老师：熊大寻 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：安源旅游策划方案——安源一游，红运当头！ 熊大寻旅游策划公司/文 熊大寻旅游策划公司为安源旅游形象定位为“安源一游，红运当头！”，依据有三：一是红色运动起源地，简称“红运&.. | |
| 课程名称：国学智慧与领导力 ——提升心性、经营和谐关系、打造卓越团队 | |
| 主讲老师：严红艳 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：国学智慧激活领袖内在魅力 2014年，习近平在欧洲学院演讲：“历史是现在的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能够搞清楚这个国家未来会往哪里.. | |
| 课程名称：向下管理：激发员工潜能课程大纲 ---经理人个体领导力进阶系列 | |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一、新经济时代下管理者的新挑战 新经济时代下的管理者面临的3大挑战 以组织目标为中心的管理有什么样的特征（解析） 以员工成长为中心的管理有什么样的特征（解析） 新经.. | |
| 课程名称：数字化领导力 | |
| 主讲老师：姚瑞军 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：一．什么是数字化领导力？ 1.什么是数字化领导力 2.数字化领导力与传统的领导力有什么不同？ 二.如何深度理解并主动应对数字化环境？ 1.5G和人工智能打破了数字世界和物理世界 2.传统行业的数字化突破了能力瓶颈 3.资.. | |
| 课程名称：总裁领导力 | |
| 主讲老师：郭志斌 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：1.经营企业是经营什么？ 2.何为战略？ 战略就是重点，重点就是舍弃，舍弃一部分，留下那部分才能彰显威力！ 把握人生三大节奏，对自己不专长的领域说NO！ 3.领导者如何做对战略、领对方向？ 拥有战略.. | |
| 课程名称：高效团队领导力 | |
| 主讲老师：蒋华军 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：★培训导入：暖场领导力与沟通游戏“HELLO你好！”。 （一）解读领导力。 1、以人为中心的管理驱动时代。案例思考：绿皮车VS动车组。 2、什么是团队？高效团队的基础解读。 3、领导力—&md.. | |
| 课程名称：ＮＬＰ领导力 | |
| 主讲老师：王琛 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲 为什么要学习本课程 ——观念落后往往是自己感觉不到的。 1.“６C”时代的到来； 1.竞争环境快速变动； 2.企业应当具有危机意识； 3.学会用新眼光看待事物； 4.人.. | |
| 课程名称：代际领导力-95后员工管理 | |
| 主讲老师：汤信芳 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：模块一：认知篇---95后为何“与众不同” 1、导入：思考—我们的管理经验从何而来？ 2、代际传承在企业管理中的影响 1）代际传承的3个阶段 后象征时代：后辈复制前辈经验 &.. | |
| 课程名称：塑造卓越领导力 | |
| 主讲老师：周炜 培训天数：3 天 | |
| 课程简介：第一部分：解读领导力——卓越领导者的自我管理 一、认识自己——您眼中的卓越领导者是什么样的 1、分析哪些人不适合担任领导者职务 2、了解普通领导者与卓越领导者区别 3、解读卓越领导.. | |
| 课程名称：项目经理必备技能之领导力和团队管理技能 | |
| 主讲老师：王爱萍 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：第一讲：项目经理的角色认知 1. 从技术向项目经理角色转型的障碍 2. 项目经理的双重角色如何定位？ 1）项目经理执行者角色如何定位？ 2）项目经理领导者角色如何定位？ 3. 项目经理在企业中的定位 4. 项目经理在公司领导.. | |
| 课程名称：4D领导力与卓越团队建设 | |
| 主讲老师：陈亭如 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：前置学习：有兴趣和条件的学员，可以提前自行阅读《4D卓越团队》中（英）文版 工作坊： 第一讲：组织中场域的力量——到底什么影响了组织绩效 一、找到个人领导力密码 活动导入：九宫格 1）个人认知填写 2.. | |
| 课程名称：《情景领导力与高效团队》 | |
| 主讲老师：梁晓光 培训天数：1 天 | |
| 课程简介：一、为什么要从管理演变成为领导？ 1、管理的定义 VS 领导的本质 2、现在管理所面对的问题 3、管理和领导行为的对比 4、按照情景的领导有什么好处？ 5、情景领导的例子 二、领导者如何判定员工的工作能力和意愿？ 1、工作.. | |
| 课程名称：口戈天下---大型领导力沙盘情景模拟课程 | |
| 主讲老师：陈思杰 培训天数：2 天 | |
| 课程简介：流程 活动内容 备注 课程介绍 课程情境导入，奖品设置等 进入游戏情境，使学员全身心地投入 国家打造 任务： 1、每个小组都是一个团队，每个团队都要选出国王、丞相、将军等各个角色。 2、创作一个队名、口号（要与主题有关）。 .. | |
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