课程名称：职场岗位胜任能力提升
主讲老师：王静- 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：认知职场 —— 展望职场发展 1. VUCA时代，企业更需要可持续发展 2. 源自于IBM的“企业可持续发展模型”看职场胜任力 3. 校园与职场：两个世界原理 4. 职场..

课程名称：企业全员职业化素养提升
主讲老师：刘梅 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：建立职业化认知—从打工者到职业人 （一）自我思考 1.新时代对职场人的要求——胜任与职业 （二）了解职业化 1.员工应具有的行为特征——责任与态度 （三）解读..

课程名称：5G时代，不得不学的制作工具——高效短视频制作实操训练
主讲老师：司马 培训天数：3 天
课程简介：课前导入：知己知彼，百战不殆 常见痛点：对平台，算法和机制等模糊不清 直接受益：了解平台，你的创作才会有章可循 一、摸清短视频内容分类，作品一发就火 1. 娱乐性质：抖音、快手 2. 专业性质：今日头条 3. 双向性质：视频..

课程名称：竞聘面试技巧培训
主讲老师：薛飞 培训天数：2 天
课程简介：一、企业竞聘流程预估 1.竞聘环节 定位：竞聘门槛 算积分 2.面试环节 定位：竞聘重点 面试形式：单独面试或群面 面试环节 ..

课程名称：职场新人进阶培训
主讲老师：陈滢妃 培训天数：1 天
课程简介：开堂一问：从校园到职场，最难的是什么？ 第一讲 角色转换 一、新旧人设的新陈代谢 1、从前的你 2、你理想中的自己 3、看清现实：生存还是毁灭，你决定 4、求发展的基本条件 二、环境壁垒大不同 1、工作&mdash..

课程名称：微力无限——情景式微课设计与制作
主讲老师：郭宝健 培训天数：3 天
课程简介：第一讲：前因后果之认知微课 案例：从全民大事件看微风盛行 案例：从1963到2015 一、微课的定义与特征 1. 微课之短 2. 微课之小 3. 微课之精 4. 微课之美 二、微课的方向与来源 1. 方向—..

课程名称：近期商业银行金融监管政策解读
主讲老师：贾宏波 培训天数：2 天
课程简介：第一章宏观金融方向监管政策解读 1.近期中国金融市场运行要点与内外部环境 2.央行与银保监会重点会议要点 3.监管机构防范和化解系统性金融风险的一系列举措 4.近期监管机构工作主线，监管主线演进及监管政策框架 ..

课程名称：团队管理与职业素养提升
主讲老师：朱月萍 培训天数：2 天
课程简介：第一讲、高效团队基础认知 1.什么是团队 2.团队发展五阶段 3.高绩效团队的六个标准 4.团队形式不等于高绩效团队 5.五大非团队现象 6.五大团队任务 7.团队价值诊断 8.团队管理三部曲 第二讲、职业素养之职业化..

课程名称：赢在起点——新员工职场礼仪与实用职场沟通技巧
主讲老师：曹爱子 培训天数：2 天
课程简介：礼仪的概述 测试：礼仪行为课堂小测试 案例：同是新员工，为什么他总是受表扬？ 一、什么是礼仪 1. 礼仪定义解析（现场示范讲解，通俗易懂） 2. 礼仪特性与精髓 3. 学礼与企业、员工多赢的关系图解 二、礼仪的作用 1...

课程名称：商业银行合规风险管理、案防管理与员工行为管理
主讲老师：贾宏波 培训天数：2 天
课程简介：商业银行合规风险管理 1.近期中国经济与金融市场运行要点与合规管理的内外部环境 2.近期重点监管领域及其动态 央行与银保监会重点会议要点 近期监管机构工作主线，监管主线演进及监管政..

课程名称：TTT企业培训师培训课程
主讲老师：陈龙 培训天数：2 天
课程简介：第一天 上午 第一讲. 前言篇 第一节. 融入TTT理念的了解认知 a.培训观念的转变 b.企业竞争的本质 c.TTT培训 第二节. 成人学习的特点 a.不确定性 b.批判而非接受 c.思维特性 d.启发与吸引 第..

课程名称：心胜—疫情下的心理疏导
主讲老师：张必成 培训天数：1 天
课程简介：课程导入： 案例分析：人类历史上疫情大流行 小组讨论：疫情与人类社会的博弈 第一单元：科学认识新冠病毒 1、新冠爆发三年来的规律 2、三年防控与疫情的抗争 3、疫情反复带来诸多影响 4、生活工作如何做好调整 5、最后胜利..

课程名称：企业IP打造——短视频内容策划与拍摄制作训练
主讲老师：马斌 培训天数：3 天
课程简介：第一讲：认识短视频 讨论：电影是怎么拍摄的 一、短视频的发展 1. 短视频的发展 2. 巨头布局下的短视频图谱 1）娱乐性质：抖音、快手 2）专业性质：今日头条 3）双向性质：视频号、小红书 二、短视频的发展 1. 看..

课程名称：结构性思维
主讲老师：李罡 培训天数：2 天
课程简介：导入：结构性思维 1、 什么是结构 2、 结构性思维的两个原则 （1） 利他性原则 （2） 讲理性原则 3、 结构性思维的重要作用 游戏：记忆力考试 第一部分：构建结构性思维 一、 结构性思维的四个基本特点 1、 案例..

课程名称：客户关系维护与深度沟通技巧
主讲老师：杨帆 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：维护忠诚客户的意义 1、保持长久竞争优势 2、大幅降低交易成本 3、有利于发展新客户 4、获得更多客户份额 第二部分：客户关系管理的方法 1、客户发展的三生阶段 2、人际关系深度的一个工具 3、客户管理的&ld..

课程名称：企业内部助燃剂
主讲老师：魏巍 培训天数：1 天
课程简介：（一）以终为始 BINGO游戏 PDCA原则 总结出培训要从提升企业绩效并从员工需求的角度出发为目标 （二）如何做出让员工欢迎的培训 漏斗原理 学员进入到培训室后思考的问题 开场的首五句话 开场的8种形式 （三）实操 ..

课程名称：魅力声音训练课程
主讲老师：高飞 培训天数：1 天
课程简介：导课部分  职场五种典型负面声音形象，你有吗？  “信、达、雅”模型是个啥 正课部分 第一板块：“信”篇 一、气到—练成武林高手的丹田..

课程名称：精彩课堂呈现与技术
主讲老师：陈赛红 培训天数：2 天
课程简介：基于建构主义的互动教学 1. 建构主义教学的概念 2. 学习效果金字塔 3. 互动教学的原则 4. 高效课堂的三个指标 5. 梅里尔“首要教学原理” 二、课程三段式设计方法 1. 课程三段式结构 ..

课程名称：五星TTT ——卓越内训师五维训练
主讲老师：李泉峰 培训天数：2 天
课程简介：设计篇：敏捷型内训课程设计 破冰游戏：师出有“名” 1. 结构先行 — 课程结构设计 1.1 培训内容分类 1.1.1 A-心态类 1.1.2 S-技能类 1.1.3 K-知..

课程名称：厅堂致胜——智能化时代综合服务提升
主讲老师：修子渝 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：厅堂角色认知与定位 一、定位与职责 1. 厅堂服务人员的定位 1）管理定位 2）服务定位 3）营销定位 2. 厅堂人员的职责 1）环境管理 2）分流引导 3）识别推荐 4）指导使用 5）咨询营销 6）维持..

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