内训课内训课

| 品味决定高度 形象改变人生 |
| 主讲老师:马梓溪   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一模块:做一位穿着有品味的人士,我们的价值有谁来决定? 形象管理的三个纬度 审美的品味层级,您在哪个定位? 首因效应和晕轮效应对于形象的影响 穿衣显贵五步.. |
| 海外人力资源管理 |
| 主讲老师:单兴林   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
| 课程简介:Module 1: 组织活力1.1 从人力资源角度理解组织活力及其重要性 组织活力与人员、团队活动的关系 组织活力在人力资源领域表现在哪些方面 员工满意度与组织健康度及.. |
| 采购流程优化:击败痛点走向卓越采购之路 |
| 主讲老师:李筱艳   培训天数:1 天   专业类别: 采购物流 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一部分:采购流程优化的未来发展之路在哪里1.1 采购作业流程梳理1.2 采购流程管理的主要组成部分 采购流程整体评估 作业流程模块 需求管理 供应.. |
| 领导力及华为干部管理实践 |
| 主讲老师:杜祥林   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、干部发展及人才梯队建设的重要性1、企业干部的重要性2、空降干部的纠结3、管理者和人才建设是企业持续发展的源泉。 二、管理者的角色三、干部发展及人才梯队建设从哪几个方面考虑1、管理者要有宽广的胸怀2、要在企.. |
| 打造职场核心竞争力 |
| 主讲老师:张超   培训天数:1 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、为什么需要职业生涯管理1、引入:人生纵贯线游戏 何谓职业生涯管理? 为什么我们需要职业生涯管理? 职业生涯管理的基本内容2、职业生涯管理的四大技巧.. |
| 促动技术培养 |
| 主讲老师:陶娟   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一单元:初识引导技术1、人类的学习过程2、促动的理论基础-库伯经验圈3、促动技术可以激发集体智慧,它在创造业绩提升、组织领导力、加强团队建设方面有重要应用。4、促动技术的三个使用范围 改变领导者.. |
| 经验成课—手把手教你做出一门好课程 |
| 主讲老师:邓智飞   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:破冰:入场调查一、经验成课学习之旅1、定位—定位课题方向2、目标—明确课程目标3、架构—理清课程结构4、萃取—萃取经验要素5、呈现—设计学习体验 二.. |
| 职场心动力——阳光心态与情压管理技巧 |
| 主讲老师:陈明丽   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:课程导入热身活动:鸡尾酒会世卫组织心理健康标准/测评2022年国民心理健康调查报告一、认知压力:压力的本质、价值压力的定义压力公式、团队挑战压力的价值与意义齐加尼克效应压力模式及觉察活动:压力图片.. |
| 基于问题解决的系统创新五步法 |
| 主讲老师:陈明丽   培训天数:2 天   专业类别: 执行力 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一步:寻找契机,设定目标 1.从“我习惯了”到“可以更好”1)做事 V.S.做成事2)破解限制性信念2.从“熟视无睹”到“把握机会.. |
| 提升职业幸福感 |
| 主讲老师:韩军   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、什么是职业幸福感?1、需要得到满足 除了物质上的满足,更主要的是心理上的满足 符合的是人性,满足的是需求案例:外激励和内驱力的关系2、潜能得到发挥 定位准确事半.. |
| 优质服务意识养成与服务技巧修炼 |
| 主讲老师:乔云   培训天数:2 天   专业类别: 商务礼仪 行业类别: |
| 课程简介:第一讲:提升服务核心的问题在哪里?如何提升?优质服务意识养成的五项核心要素1. 什么是优质服务?讨论:启发对优质服务的思考提炼:优质服务的核心要素总结:优质服务的角色认知案例:全球排名前五的航空公司的优质服务案例.. |
| 用沟通激活项目团队——项目管理高效沟通演练 |
| 主讲老师:张景涛   培训天数:2 天   专业类别: 项目管理 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一讲:项目中沟通常见问题及分析一、项目的特点1. 项目三大特性:临时性、唯一性、渐进明细2. 项目实施必备因素:协作性、目标性3. 互联网时代项目参与人和部门越来越多4. 每个项目开发具有独特性,功能更加庞大、繁琐.. |
| 物业企业新媒体环境下的危机公关 |
| 主讲老师:马龙照   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:一、认识危机的基本特征1、危机的四个特征2、为什么说没有传开的危机,都不叫危机?3、 管理学减法:100-1=0二、为什么要管理危机?1、危机传导的四大规律2、自媒体舆论传播的三大特征3、舆论危机事件的演.. |
| 企业核心竞争力—人才执行力培养 |
| 主讲老师:赖丰   培训天数:2 天   专业类别: 执行力 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:导入:讨论,企业核心竞争力是什么?第一章 如何实现人才加速成长提升团队执行力一、为何中国企业培养人才速度慢1.做好育才的两大方法(1)学以致用(2)因材施教2.如何构建人才的成长环境?(1.. |
| 复盘课程大纲 |
| 主讲老师:刘文迪   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、序言:理解复盘1. 什么是复盘2. 复盘的态度3. 复盘的要点4. 复盘的流程二、复盘的五个步骤1. 目标回顾1) 当初制订衡量指标(Original Intent)2) 完成的工作和对应的结果 .. |
| 做最好的自己 卓越员工的自我管理实战训练 |
| 主讲老师:蒋小华   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一章 价值重塑:从普通到卓越的职场蜕变探索如何从普通员工转型为高价值型卓越员工。重点强调客户价值、结果导向、责任逻辑与内部客户服务意识,并引入“守破离”职业观,助力员工实现价值最大化。1. 客户价值:我.. |
| 内功修炼 基层骨干的目标导向、执行落地与沟通实战 |
| 主讲老师:蒋小华   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第1章 目标的力量:解锁管理导航的密钥本章将带你深入探讨目标的重要性,理解目标为何能成为企业的导航系统。我们将一同剖析目标的科学性、管控性和激励性,并探讨在目标管理中常见的挑战与问题。通过本章的学习,你将更加清晰地认识到目标对于企业.. |
| 授课技能之表达与呈现 |
| 主讲老师:俞萍   培训天数:3 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
| 课程简介:一、课程导入—走进培训导入:视频赏析—什么样的培训是好培训1、 成年人的学习特点 目标性强 参与性强 带着批判学习 需要尊重.. |
| 基于行动学习的问题解决 |
| 主讲老师:于亚彤   培训天数:1 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:导入一、关于行动学习1. 认识行动学习2. 行动学习六要素3. 行动学习的关键角色二、问题分析与解决1. 正确认识问题2. 找到本质问题1) 漏斗五问法2) MECE概念分析法3) 鱼骨图分析法 .. |
| 关键时刻MOT:高效人际互动技巧 |
| 主讲老师:李良德   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、认知决定选择(感知为什么重要?) 视频案例1《案例大结局》1. 最后的选择以及其原因何在?2. 认知决定选择!!!3. 故事会:你的亲身案例 二、四步行为模式概述(如何提升客户/对方.. |
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