内训课内训课
| 非职权影响力 |
| 主讲老师：黄志伟 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一节 没有超能力，如何改变他人－为什么需要非职权影响力 如何让顾客买更多的东西 使用不同影响力的期望结果及反应 我们为什么需要影响力 影响他人过程中常见.. |
| 知彼解己的管理沟通®——管理沟通案例、工具和思维 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、关键思维与落地工具 案例1：《加班电话》或者《课件发我》1) 意识-行为-结果的循环2) 思维在管理沟通中的重要性 案例2：《特别请求》或《转正请求》1) 视频观摩：电视剧《悬崖》.. |
| 坚若磐石——员工激励与辅导 |
| 主讲老师：朱伟锋 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：激励员工的内涵一、激励员工的四大核心因素1. 情感和理智的投入程度2. 享受工作、相信自己、价值感受3. 无条件努力工作4. 达成高绩效的热情小组讨论：观看艾总2段激励员工谈话视频，在第1段视频中艾总做了.. |
| 微显视界 ——聚焦关键岗位场景的微课开发 |
| 主讲老师：骆冰 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第1天：课程设计与开发微课程设计与制作引言：认识微课【收益】通过培训，了解微课程是什么，它有什么特点，对微课有清晰的认识。1、什么是微课程2、微课的意义3、现有微课存在的问题4、微课的.. |
| 可复制的领导力 |
| 主讲老师：李彦池 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章 领导力定义：一、互联网时代的领导力：1. 互联网+新时代的领导人——善于把握到员工的需求，并且给予对方领导就是找出并满足追随者的基本需求二、领导力能复制吗？1. 领导力是一个人或组织具备的.. |
| 管理力—目标管理与工作计划 |
| 主讲老师：李彦池 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：目标管理的重要性？--开场体验项目：通天塔1. 团队执行力的关键是?2. 团队绩效不好，谁的责任？客户不满意，谁的责任？3. 我们如何改进可以获得更高产出？4. 目标管理是什么？一、目标管理与工作规划管理模型：S1:.. |
| 4D卓越领导力-打造高绩效团队 |
| 主讲老师：黄晨 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、组织环境扫描1. 组织当下面临的管理矛盾（讨论）2. 用第一性原理聚焦管理矛盾产生的本质（引导共识+示例）3. 探究组织系统下神秘第五力-组织中看不见的手（讲解+示例） 冰山模型 .. |
| 提高结构化思考与问题解决能力 |
| 主讲老师：鲍臻炜 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、 破冰1、 小组讨论：面临的职场困惑？2、 小组汇报：结构化呈现讨论结果，并分类排序二、 什么是系统性思维1、 系统性思维与哲学思想2、 见树不见林：毛泽东思想3、 中国古代对系统性思考的诠释4、 系统性.. |
| MTP 中层管理能力提升 |
| 主讲老师：张杰 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲、管理认知篇【小故事 大启示】1.管理的意义2.管理者的角色与功能3.描述你心基所期待的上司4.描述你心基所希望的部属5.管理者应具备的态度第二讲、工作管理篇【视频研讨】李云龙如何领导和授权1.. |
| 工作汇报的逻辑化表达与呈现 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1 导入：你了解职场沟通的底层逻辑吗？1.1 职场中影响沟通效果的4大障碍游戏：思维游戏1.2 掌握五要素，成为有“高情商”沟通能力的下属2 工作汇报重在内容，如何把握汇报内容的思考逻辑？.. |
| 从模糊到精准-Deepseek赋能精准人才画像 |
| 主讲老师：穆生一 培训天数：2 天 专业类别： 人工智能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、认知人才画像——破解企业人才识别的致命痛点 1、人才画像核心概念解析人才、人才画像、用户画像的定义与区别 人才画像与工作成果的匹配逻辑（战略承接与绩效关联） .. |
| 零售终端店铺销售技巧 |
| 主讲老师：张明 培训天数：1 天 专业类别： 销售技巧 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、零售行业现状分析1、现阶段行业挑战2、销售管理者在BANI环境下的痛点二、传统的人货场管理1、人：顾客群体的销售服务体验2、货：货品的管理3、场：卖场的装修设计和陈列三、以经营思维构建，重新定义人货场.. |
| 准识人，巧用人-非人力资源经理的人力资源管理 |
| 主讲老师：周亚明 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、心理学如何在人力资源管理中发挥效用？1、您关注“人”吗？ 您团队目前的核心人才是谁？ 您目前最需要什么样的人来帮您？ 您知道在哪里可以找到您需要.. |
| 如何成为欧美企业的合格供应商 |
| 主讲老师：赵楠 培训天数：1 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、 供应商认证的意义1. 合规性2. 质量保证3. 流程正义案例：大型跨国企业的供应商认证案例二、 大型跨国企业一般供应商认证流程1. 供应商接触2. 企业资质认证3. 合规性认证1) 受贿，礼品，.. |
| 行动学习 |
| 主讲老师：解永军 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：理解行动学习法及团队组建1. 行动学习法的概念及意义2. 行动学习法的流程及关键要素3. 思维的四个段位（U型理论）1）我是世界的中心 2）我是世界的一部分 3）我在世界之外 4）我无处不在4. 团队的三个.. |
| 结构化思维与表达 |
| 主讲老师：李小德 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分 构建结构化思维一、课程导入1、 破冰游戏导入结构化思维理念2、 人脑思维开发的原理3、 结构在职场中的价值二、金字塔原理的4个基本特点1、 结论先行2、 上下对应3、 分类清晰4、 排序逻辑.. |
| 疏通情绪提升自我领导力 |
| 主讲老师：任珊 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分 压力与情绪“你是谁”1、情绪与压力来自哪里？2、情绪与压力由谁掌控？ 3、如何正确看待“情绪？4、三体脑与脑神经机理☆ 绘画：我画我心--测测你当下的压力水平☆ 自.. |
| 管理者的思维破局 |
| 主讲老师：黄道洲 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：引题通过案例进行现场互动，从而引发学员的思考 优秀管理者和平庸管理者最大的区别是什么？ 你知道自己的竞争优势吗？ 你知道自己的潜力有多大吗？ 你了解自己.. |
| 戏剧式团队融合工作坊 |
| 主讲老师：陈明丽 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、开场导入1.戏剧式趣味破冰2.工作坊介绍：目的与流程，明确学习目标3.热身充能活动：鸡尾酒会、空中漫步等选其一通过戏剧式游戏，增强参与者之间的互动和信任，同时增强对课程的期待二、团队沟通的核心原则1... |
| CMT销售讲师培训班 |
| 主讲老师：韩晓宾 培训天数：3 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：会销、销讲的逻辑（1小时，讲授） 什么是会议营销？ 为什要学会销讲？ 会议营销的要素。 会议营销的流程。 会议营销的本质。.. |
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