精益生产实践IE工业工程效率提升研修班

地点： 陕西 (西安) 价格：￥4200 时间：2017-06-02

【课程大纲】第一部分：工业工程(IE)基础理论及导入一、工业工程(IE)基础理论①工业工程(IE)的基础概念及工作职责②工业工程在企业定位，扮演角色及所处部门③工业工程(IE)在现场改善..

房地产企业战略突破与商业模式转型总裁研讨会

地点： 陕西 (西安) 价格：￥12800 时间：2015-08-21

一、形势篇：房企面临的外部环境是什么？（2小时）议题 1.房地产还能走多远？——从人口、城市化进程、政策、竞争等维度看行业中长期和短期的趋势议题 2.在房地产行业继续做下..

西安交大EMBA企业家论坛-倍增利润

地点： 陕西 (西安) 价格：￥0 时间：2015-07-25

第一讲：透视企业财务报表，寻找经营出路根基Ø 全新认识财务的目标和角色Ø 掌握资产负债表背后的经营故事Ø 快速解读现金流量表Ø 建立战..

企业管理的高效率沟通技巧

地点： 陕西 (西安) 价格：￥4000 时间：2013-10-19

一、 沟通概述二、 管理者的高效能沟通要诀主管与部属如何进行良好的沟通有效沟通的关键能力高效能沟通者的特质三、 高级管理与部属沟通专业才能主管命令下达技巧心悦..

论商业之道、巅峰对话

地点： 陕西 (西安) 价格：￥5800 时间：2013-04-25

整个中国文化的根脉在河南、山西、陕西3省、而整个陕省中最属西安市的文化渊源流传、博大精深，是中国十三朝古都建都之所在地。从古至今，不管经历多少朝代更迭、沧桑巨变、风雨飘摇、西安这座古都仍然完好无损的保留了下..

历史文化之旅－贞观政要与企业家统御之道

地点： 陕西 (西安) 价格：￥9800 时间：2013-04-24

本课程为刘后滨老师《历史文化之旅－贞观政要与企业家统御之道》培训。《贞观政要》是一部政论性的史书。这部书以记言为主，所记基本上是贞观年间唐太宗李世民与臣下魏征、王珪、房玄龄、杜如晦等人关于施政问题的对话以及..

精品职业人-进修班！

地点： 陕西 (西安) 价格：￥2980 时间：2011-07-09

修炼您的职业素养！提升您的品位修养！开拓您的人脉资源！成就您的巅峰事业！ 精品职业人 = 成功的 事业 及 人生 ——品位修养、职业素养的个人进修课程 全方位打造..

机械行业预防性设备维修管理技术

主讲老师：王老师 课程时长：2 天

第1章：引言 1.现场管理的核心-现场管理三要素-现代企业关注人和设备的管理2.设备管理的历史和发展方向BM（事后维护）→PvM（预防维护）→CM（改良维护）&r..

新进员工职业素养与阳光心态

主讲老师：安妮 课程时长：2 天

课程背景： 职场的竞争表面上是知识、能力、职位、业绩、关系的竞争，实质上却是职业心态和人生态度的竞争；企业和市场的竞争表面上是产品、服务、价格、品牌的竞争，实质上却是企业员工的品质、能力和心..

银行个人金融业务与个人理财基础知识

主讲老师：张老师 课程时长：2 天

模块一 个人金融及个人理财业务发展概况 储蓄存款时代 消费信贷时代 信用卡时代 个人理财时代 银行个人理财之发展轨迹 正确理念的导入 理财业务发展趋势 个人金融业务的比拼： ..

商业银行市场细分与差异化营销

主讲老师：张老师 课程时长：2 天

第一部分：银行营销理念发展 一、银行经营理念的重大转变 二、公司业务 公司业务在商业银行中的地位和作用 三、个人业务的优势和特点 稳定性强 规模效益 风险性小 四、传统个人业..

商业银行个人理财业务培训

主讲老师：张老师 课程时长：2 天

第一部分 国内银行个人理财业务发展概况 一、理财业务发展的三个阶段 1、导入阶段（时间、特征、产生原因） 2、探索阶段（时间、特征、产生原因） 3、发展阶段（时间、特征、产生原因） 二、..

商业银行支行的精细化管理

主讲老师：张老师 课程时长：2 天

模块一、精细化的管理在于实现支行的高绩效经营业绩 ---商业银行支行经营实绩简析 全面完成经营目标 有效防范金融风险 提供高效优质的银行服务 培养高素质的金融人才 模块二、精细化管理..

银行业务危机处理

主讲老师：张老师 课程时长：2 天

银行业务危机处理 危机的概念 1. 危机的定义 2. 危机的种类 3. 危机的起源 4. 危机处理的基本理念与方式 危机处理的步骤与流程（含视频分析、课堂演练） 1. 普通投诉处..

服装行业金牌店长

主讲老师：周老师 课程时长：2 天

一、、成功店长的重要性与角色扮演 　　店长就是一个门店中的火车头，火车头走车厢就走，火车头停车厢就停，因此店长是门店内的典范以及所有人学习的榜样，正确的带领和示范会有正确的结果，当然不正确的带领和示范也..

服装营业员销售技巧培训

主讲老师：周老师 课程时长：2 天

培训大纲： 一、服装门店销售培训 1、服装门店销售的五个心态 2、服装门店销售形象培训 3、服装门店销售倾听培训 4、服装门店销售处理议价培训 5、服装门店销..

酒店行业客户管理与精细化收益

主讲老师：周老师 课程时长：2 天

业态的不断创新，数量的高速增长，消费需求的日益分化，以及第三方订房网络的价格挤压，使国内酒店业正在面临新一轮洗牌。如何有效管理并持续扩充忠诚客户，如何充分利用酒店自身产品和资源，实现收入最大化，是直接关系..

企业文化落地三步曲

主讲老师：王老师 课程时长：2 天

企业文化培训（一）、企业文化规划的关键 1、企业或组织的存续逻辑 2、企业文化或组织的存续必要条件 3、意识层次的分类 个人意识的七个层次 机构意识的七个层次 ..

赢在中层—中层管理人员职业技能训练

主讲老师：张老师 课程时长：2 天

中层管理培训（一）：经理的角色与定位 §了解管理者角色与定位 §阐明有效管理的内涵（效率、效果） §解释管理者的职责 §阐明对管理者的..

PMC-制造业生产计划与物料控制

主讲老师：王老师 课程时长：2 天

一、业务经营策略和主生产计划管理体系企业特征与计划方法生产计划形成的策略 生产计划拟定时考虑关键要点二、产销计划与管理 产销计划的定义 如何拟订有效的产销计划 产销计划与绩效..

企业EHS专员核心技能提升训练

主讲老师：周老师 课程时长：2 天

一、全球环境问题1.中国环境现状中国环境现状21世纪中国重大环境污染事件我国的环境管理制度2.企业环境问题企业的环境污染企业的资源浪费3.企业环境管理人员职责4.企业环境..

制造企业技能卡管理系统的组建

主讲老师：成永亮 课程时长：2 天

第一单元 企业为何需要建立技能卡系统◆各岗位人员技能管理需要1、管理者更好的安排人员2、管理者了解目前的人员技能分布3、管理者更好的分配各类技能人员的学习和培训4、员工技能可视化..

优秀职业人的8项修炼

主讲老师：康旭 课程时长：1 天

【为什么学习本课程】 企业在生存和发展到了一定阶段之后，员工的职业化就成为企业必须面临的问题。职业化可以帮助团队成员提高工作效率，树立企业伦理，端正工作态度，负起企业责任，养成良好的工作习惯，塑造团队意..

精益生产在制造企业上的应用

主讲老师：成永亮 课程时长：2 天

第一单元 中国企业进入精益生产的时期了吗？◆发展中国家的劳动力资源竞争所引发的精益生产需求1、发展中国家和中国的劳动力成本战、2、发展中国家抢占原材料市场3、中国大陆内的区域竞争..

企业提升的核心能力-创新

主讲老师：成永亮 课程时长：2 天

第一单元 中国是否进入了创新时代◆社会发展，已经进入创新的阶段◆ 后80后，90后特质看创新◆上海世博会看创新◆本土创新模式展示◆创新才可能让中国品牌走的更好◆ 创新可以缓解..

房地产行业服务人员礼仪培训

主讲老师：王老师 课程时长：6 天

课程大纲:　课程大纲之一: 售楼接待处服务人员礼仪模块一：售楼接待处服务人员的[冷脸]与售楼处的豪华硬件设计[相映成灰?]1. 售楼接待处服务人员的服务态度给兴致勃勃看楼的客户浇了一头冷水 ..

物业金钥匙管家服务

主讲老师：张云 课程时长：2 天

第一讲：物业金钥匙必备服务知识一、认识国际金钥匙服务1. 金钥匙组织服务理念2. 金钥匙组织服务精神3. 金钥匙组织服务标准4. 金钥匙组织工作流程5. 金钥匙服务工作要求二、认..

企业年度人力资源管理必修课（1）

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

第一部分 年终薪酬管理一、发好年终奖（一）什么情况发年终奖——发放条件（二）年终奖应该发给谁——发放对象（三）年终奖应该设多少—..

企业年度人力资源管理必修课（1） ——年终绩效与薪酬管理...

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

第一部分 年终薪酬管理一、发好年终奖（一）什么情况发年终奖——发放条件（二）年终奖应该发给谁——发放对象（三）年终奖应该设多少—..

告别“职业病”，远离亚健康疾病状态 ——职场人健康必备守则！...

主讲老师：韦娜 课程时长：2 天

第一讲：颈椎病、肩周炎、枕头胳膊，电脑眼一、颈椎病1. 颈椎病的表现是什么？如何自我检查？2. 颈椎病高发病的原因1）手机2）电脑3）坐姿等3. 颈椎病治愈很难，教你缓解的方法 ..

企业年度人力资源管理必修课（2） ——年度培训计划编制...

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

引言 尴尬的年度培训需求计划一、年度培训计划工作的“三大痛点”（一）有效需求难被挖掘。（二）计划编制不受重视。（三）实施落地难见效果。二、年度培训计划工作的&l..

企业年度人力资源管理必修课

主讲老师：李彬 课程时长：2 天

引言 尴尬的年度培训需求计划一、年度培训计划工作的“三大痛点”（一）有效需求难被挖掘。（二）计划编制不受重视。（三）实施落地难见效果。二、年度培训计划工作的&l..