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沈阳企业管理培训公开课
  • 课程收益:课程前言:一、从技术走向管理--影响力篇(管好自己)企业大多数班组长都是从员工中提起来的,企业把这些优秀的员工提为班组长后没有系统地教这些班组长如何做班组长,导致了很多班组长都是靠感觉和员工经验在管理职责不清,地位不明,自我..
  • 课程收益:房地产、建安企业财税管理体系构建再造与(PPP)模式财税政策和财务管理暨土地增值税清算实操演练专题讲座‖2017年4月20–22日‖—‖沈 阳•玫瑰酒店‖—‖主 讲:于老师‖‖专..
  • 课程收益:房地产、建筑业营改增实务操作及票据管理与合同控税策略专题‖2016年7月1-2日‖—‖沈 阳•玫瑰大酒店‖—‖主 讲:李老师‖‖专题背景‖  营改增已经运行一段时间,房地产..
  • 课程收益:课程背景:物业行业在战略、经营、品质、品牌、客户关系等方面的竞争越来越激烈,各物业企业高层纷纷基于自身企业实际,制定应对战略。但战略重在执行,执行首先靠中层,中层的管理能力成为企业竞争力的决定性因素。周老师从2010年开始,研究..
  • 课程收益:五、课程大纲第一部分自主维护管理基础第二部分自主维护推进步骤第三部分技能开发工具开发第四部分自主维护体系构建第五部分咨询式推进策略缘来如此..
  • 课程收益:课程大纲:第一单元 课程导入Ø 现场管理的现状和特点Ø 现场管理者应掌握的知识与技能Ø 学员热身,建立学习小组第二单元 现场管理者的角色认知和角色意识Ø 案..
  • 课程收益:第一单元: 对人力资源管理工作的重新认知1、人力资源管理知识的五大关系:1)和本部门工作的关系2)和人力资源部门的关系3)和公司整体目标的关系4)和个人成长的关系5)和员工成长的关系2、 部门经理与HR部门的..
沈阳企业管理培训内训课
  • 课程收益:第一部分、孝道——百善孝为先第二部分、孝道——第三部分、以孝兴企——小孝治家、中孝治企、大孝治国第四部分、企业忠诚管理——《弟子..
  • 课程收益:【课程收益】了解并掌握创造性思维的原则、方法与步骤;让思维更专注、更清晰,引发更多有创造力的想法;帮助学员减少思维困惑,突破思维定势,自如地产生创意,帮助团队创造出;新的产品、服务、工作流程,以及发掘新的商业机会;帮助团..
  • 课程收益:一、运动员向教练员的转变1、快乐足球2、态度决定一切  德鲁克:管理的本质就是用人成事 德鲁克:《有效的管理者》、《二十一世纪的管理挑战》 米卢二、..
  • 课程收益:第一章 质量意识介绍1.产品质量是检验出来的吗?2.产品质量是制造出来的吗?3.不接受不良品、不制造不良品、不交付不良品4.发现质量异常应该如何处理?5.质量观念6.质量发展历史介绍7.质量管理专家如何说质量..
  • 课程收益:课程五《分销管理》销售方式分类产品、目标客户、产品的销售阶段、企业的发展战略等决定了销售方式三种销售方式不同销售方式的优缺点及其适用场景直销分销分销的优势:6个放大器,3个缩小器直销与分销混合销售..
  • 课程收益:课程四《营销的精细化过程管理》制定营销计划、策略及政策制定《营销计划、策略及政策》《营销计划、策略及政策》的主要内容制定年度销售计划需要考虑的九大要素制定年度销售任务指标的基本原则确定年度销售任务指标的两种方..
  • 课程收益:导入:报数游戏:思维升级对于任务执行的重要性维度的概念:以“吃”为例五星升级之旅:规则介绍一、升维思考1, 二元对立1)零维的问题描述:胡子眉毛一把抓2)以人为本?以事为重?3)标准的..
  • 课程收益:一、如何建设“端到端“的跨部门流程?1、从“段到段”到“端到端”被“部门墙“割裂的“段到段“..
  • 课程收益:模块一:【概述】中国共产党为什么能?1.开天辟地—在新民主主义革命时期完成救国大业(1921—1949)2.改天换地—在社会主义革命和建设时期完成兴国大业(1949—1978)..
  • 课程收益:第一模块:管理二件事——目标管理与计划执行的意义破冰——一、管理两件事:一制定目标,二实现目标什么是目标管理? 目标管理对职业成长的推动作用 二、职场中有哪些目标管理,..
  • 课程收益:课程一《营销管理 体制为本》营销组织营销的基本工作及对应的岗位和部门营销组织须适时动态调整简单的销售部案例:东软的初期,CT销售部基本的营销组织案例:东软的前期,软件销售转为CT销售产品市场管理型营销..
  • 课程收益:一、如何认识干部的角色、任务、功能与职业态度?1、管理的意义管理与资源的关系运用企业资源的四种方式2、从员工到干部的角色转变角色与职能的转变想法与能..
  • 课程收益:课程内容:第一部分:商品管理的基础知识一、发现你的商品生命周期规律二、商品管理7大关键指标:售罄率、回笼率、折扣率、动销率、清款率、铺店率、齐码率三、一套报表看透销售四、季节环销售管理流程第二部分:销售过程中..
  • 课程收益:【培训形式】集体、任务、体验、分享【培训部分模块及内容】一、管理的五大原则二、管理者的觉察力训练三、公众讲话训练四、管理者沟通能力训练五、员工管理必备制度六、团队的组建与思想统一【培训物料】可移动..
  • 课程收益:一、如何认识团队在企业中的作用?1、 团队是企业最佳的生存之道2、 卓越团队的团队有效性分析3、 失败的团队没有成功的个人4、 没有人能够独自成功二、如何认识团队?1、什么是团队?2、团队构成要素3、团队..
  • 课程收益:接手团队前先了解详细情况知识点 理论知识讲解 实际问题解决细节讲解 方法交付 知识引申 学员实际研讨接受团队前的资料收集 前任对话 提问的话术 对于前任的充分了解 现场演练数据收集 公司系统里的业绩数据 数据分析的基本逻..
  • 课程收益:——课程导入:现场互动:乌鸦与乌龟导入结论:打破固化心智模式,做好“压力和情绪管理”第一模块:让人欢喜让人忧的情绪一、压力和情绪为何总是影响我们情绪:让人欢喜让人忧..
  • 课程收益:一、如何营造向流程型组织转型的管理环境?1、流程管理对于企业的意义流程是企业管理的三驾马车之一流程是企业的价值的创造链战略流程改进与管理体系的框架战略与..
  • 课程收益:第一根支柱:管理的概念1 管理要解决的三个效率2 如何让管理更有效3 企业组织的管理内容第二根支柱:什么是组织1组织的理解 2 组织因目标而存完3 组织内的关系是奉献关系4 组织处在不确定的 商业世界中 ..
  • 课程收益:导入:互动游戏:认识我是你三生有幸规则说明:5个关卡,从小白赛车手到Super赛车手一、自我情绪管理1, 认识自我1)性格特质演练:DISC性格测试2)成年视角3)自我和解演练:正念训练2, 认识情绪..
  • 课程收益:一、管理会计的核心思路1、 管理会计知识架构2、 管理会计逻辑思路与切入点3、 管理会计的四重境界二、第一重境界一快速捕捉信息1、 财务分析框架2、 财务报表结构梳理3、 财务报表速成与勾稽关系4、 财务..
  • 课程收益:一、全面预算管理核心思路1、 全面预算管理实践的知识架构2、 全面预算管理实践的逻辑思路与切入点3、 全面预算管理实践的应用环境4、 全面预算三级递进目标的设定及绩效考核二、全面预算管理的编制方法及应用环境1、 ..
  • 课程收益:【培训形式】集体、互动、任务、体验【培训部分模块及内容】一、客户管理原则二、客户服务流程制度三、客户信息管理与大客户四、客户关系管理五、客户满意管理六、沟通技巧训练【培训物料】PPT投影设备一套、..
  • 课程收益:导入:问好及报数游戏:管理无处不在,谁都可能成为管理者以及规则的重要性一、重新定义管理1, 著名的管理学说1)德鲁克:管理即实践,目标管理,顾客导向;管理的终极目标就是为客户创造价值2)韦尔奇:6西格玛—&m..
  • 课程收益:一、管理技能自我检视 十二大核心管理技能介绍自我检视与相互反馈交流案例分享与讨论二、高效管理技巧领导三阶段进化过程: 行政领导/技术领导/认同领导&..
  • 课程收益:第一单元、界定——关键人才的界定与人才战略思考 从《出塞》看关键人才的作用 问题:我们公司的关键人才是哪些? 所有对人的管理,必须基于一种战略性的思考 ..
  • 课程收益:一、三大客群剖析 若能精准设定目标客群, 了解不同客群性格特征,消费模式,特别需求与接触要点基本上就已经为成功拓展业务奠定了坚实的基础. 本环节将详细讲解财富管理三大客群的详细状况与商机所在,同时也说明鉴别分类客群的方法,让理财经理..
  • 课程收益:——课程导入:现场互动:乌鸦与乌龟导入结论:打破固化心智模式,做好“压力和情绪管理”第一模块:让人欢喜让人忧的情绪一、压力和情绪为何总是影响我们情绪:让人欢喜让人忧..
  • 课程收益:第一章、痛点问题聚焦:我们的人才管理逻辑与十二大痛点 开篇案例:某中小企业面对的挑战 开篇问题、业务与人才的双维度 起点模型、“招培借留”的基本逻辑..
  • 课程收益: 起点:人才供应链四大工具(四维渠道) 案例:XX企业的“1200工程”(关于高管参与) 技巧1:培训工作本身的“补位协同”系统..
  • 课程收益:第一章:培训定位的新趋势——培训体系规划根植于人才战略(含多个五百强企业案例) 国外500强案例:以A-C企业的人才战略为例,来看看基于业务的培训体系价值构建过程 国外50..
  • 课程收益:第一章、绩效领导力:绩效赋能是一种强大的领导力 选择题:反思自我,哪几项是你提升团队执行力的关键? 如何从绩效角度判断我的领导力提升点? 反求诸己:绩效对接点(触点)..
  • 课程收益:第一章:培训规划——培训体系规划根植于业务战略 基于实践的三种培训规划方法(我的工作原创实践)  以战略推演法来思考培训体系规划 500强案例:以A企业..
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