阳光心态与职业素养提升训练

地点： 广东 (佛山) 价格：2000 时间：2023-12-23

课程大纲：第1节职业观念篇：建职场品牌，创辉煌人生1、职业化：职业人快乐地做自己必须做的事2、职业化的三个层面2.1外面有职业的形象2.2里面有职业的心态2.4手里有职业的技能..

80、90后员工职业素养提升

地点： 广东 (佛山) 价格：2800 时间：2016-08-30

学员对象：全体人员课程前言:入社会的80、90后的新生人类，对一切都满怀希望和美好憧憬，同时又对全新的环境感到茫然和忐忑。初踏职场，将会面临一系列的问题和困惑。如何以正确的心态面对工作？如何展现自己的能力..

国学智慧与职业素养提升

主讲老师：颜何 课程时长：2 天

课程背景： 职业素养的提升，在中华优秀传统文化中有非常详细的论述，职业素养是一种内在精神的外在表现，这种精神就是国学精神，是以儒释道为主体的中国传统文化所包含和演绎的人文情怀和职业素养，本课程将浓缩儒家的勤奋..

从校园到职场职业素养提升训练

主讲老师：王惠 课程时长：2 天

第一单元：初涉职场，你准备好了吗？l什么是职业？职场？职业化？l校园优秀不等于职场优秀l单位领导看重新人什么？l小组讨论：五星员工的特征有哪些？l职场新人职场升级的四个方向职业定位职业态度..

儒家文化与职业素养提升

主讲老师：道觉 课程时长：2 天

一、儒家概要：1、春秋初创：孔子创儒，孟子集大成。2、汉代独尊：汉武帝“罢挫百家，独尊儒术。”3、发展历程：春秋初创、秦朝坑儒、汉代独尊、宋明理学、五四受批、当下回归、广播四海..

员工职业心态与职业素养提升

主讲老师： 课程时长：2 天

引言：关于幸福的探讨一、职场新人的自我认知我是谁？人贵有自知之明认识自己：认识自己才能看清别人我的优势是什么，我的盲点在哪里？我在哪里，我在社会那个层面？影响人生发展的因素有哪些？人与..

弟子规与职业素养提升

主讲老师：道觉 课程时长：2 天

第一讲：弟子规训篇1、首孝悌——孝悌乃为人处事的根本，亦是企业灵魂的归宿。孝经中说：“君子之事亲孝，故忠可移於君”。放在企业中来说就是，一个人只有懂得了孝悌，在..

管理者角色认知与职业素养提升

主讲老师：马永志 课程时长：2 天

一、认识自己，做成功的管理者1、管理者的核心价值2、管理者基本职业素质认知（1）职业素养提升是企业发展的必然要求（2）员工与管理者素养决定企业形象（3）管理者素养影响管理效率和自身职业发展（4..

银行职员职业素养提升训练

主讲老师：何澜 课程时长：2 天

银行职员职业素养提升训练 主讲：何澜老师 前言： 对一名已经进入银行职场的员工来说，没有受到专业系统训练，将为银行带来巨大的管理成本开支，无法更快更好的融入团队、胜任工作；现在的你，也许工作中总是被动行事..

酒店员工职业素养提升

主讲老师： 课程时长：2 天

课程意义 世界著名酒店经理人科迪斯•塞缪尔斯曾说过：“酒店本身就是商品；任何酒店实质上都没有什么特别之处。除极少数与众不同的酒店外，消费者最看重的只有价格，他们对这家或那家酒店并无特殊偏好。..

员工职业心态与职业素养提升

主讲老师：刘易明老师 课程时长：1 天

一、 职场新人的自我认知² 我是谁？人贵有自知之明² 认识自己：认识自己才能看清别人² 我的优势是什么，我的盲点在哪里？² 我在哪里，我在社会那个层面？..

中层干部管理技能与职业素养提升

主讲老师：娄萌 课程时长：2 天

第一单元：中层经理的自我管理模块一：角色认知1、作为下属的中层经理 2、作为同事的中层经理3、作为上司的中层经理模块二：时间管理1、我们为何忙乱2、时间管理的四个原则 3、会谈的时间管..

现代医院卓越管理者的职业素养提升

主讲老师：顾枫 课程时长：2 天

课程大纲： 第一篇 医院管理者职业化的内在提升：管理意识与责任医院管理者面对怎样的竞争环境？ 医院的管理目标是什么？ 流程化的制度是起点 标准化的行为是水平 规范化的操作是保障 管理 ＝&..

员工职业素养提升

主讲老师：王进华 课程时长：2 天

第一部分 职业化态度（塑造四大积极心态） 1、自信的心态（《水知道答案》、案例：谁用“神药”控制了我）（1）相信自己，创造辉煌（2）敢于竞争，获取优势（3）建立自信心的训练..

银行职员职业素养提升训练

主讲老师： 课程时长：2 天

培训提纲： 模块一：如何成为成功的银行人 1.认清角色 忠于银行 2.责任心VS能力，银行核心人才素质分析 3.任务与责任 4.室内互动练习 5.“服务外包思维”&..

商务礼仪职业素养提升

主讲老师：李原 课程时长：1 天

第一模块：销售人员心态塑造----------人生无处不营销Ø心态对人的影响n心态到底有多大能量呢？u案例分享：死囚试验u案例分享：曾国藩的起点与成就n态度决定人的能力，能力影响人的..

80、90后员工职业素养提升

主讲老师：张金洋 课程时长：1 天

优秀员工培养计划2-80、90后员工职业素养提升 不断自我提升的员工，才是持续创造价值的员工，才是企业真正需要的员工。自信但不自以为是肯进取但不跳来跳去灵活但不眼高手低有理想但不脱离实际找准定位，远离&..

职业素养提升训练

主讲老师：任建业 课程时长：6Ｈ 天

(一) 高屋建瓴-思维突破谋全局² 职业化的基本概念² 人才经营矩阵² 职业化的标准² 信任模型² 职业化的特点² 视频案例分享与讨..

六项精进——管理者职业素养提升

主讲老师：刘昭华 课程时长：2 天

团队建设：1）明确规则，全员共识2）组建团队，风采展示开场导言：1）《大学》之道2）提高心性，拓展经营3）卓越人生的六度修炼第一讲：持续精进：付出不亚于任何人的努力内涵：努力钻研，比谁..

职业素养提升课程大纲

主讲老师：范蓉 课程时长：4 天

第一模块、角色-明确自己的角色定位，找准方向去工作1、员工在企业中的自我角色认知角色1：你是公司品牌的形象代言人，公司的形象在你身上能得到最大化展示角色2：你的行为是公司文化代言人，你的行为不是个人行为，..

新员工职业素养提升

主讲老师：张成强 课程时长：1 天

一、我应该用什么心态来面对职场？1、积极的心态积极心态的魔力不能消极如何调整心态案例：野田圣子的故事、墨菲定律、横渡海峡的故事呈现方式：讲授+案..

忠诚度和职业素养提升

主讲老师：刘艳萍 课程时长：2 天

第一部分：提升员工忠诚度和奉献精神开场练习：游戏：利他和利己的关系总结和分享一、如何成为职业人1、什么是职业人职业人就是懂得自我经营的人2、职业人要注意经营的素养显性素养：知识和技能 ..

员工职业素养提升

主讲老师：曾峰 课程时长：2 天

员工职业素养提升◆ 职业人和职业素养；◆ 一流员工的十大职业素养；◆ 员工激励与积极心态营造；◆ 如何提高职业素养；◆ 逆向思维与换向思考；◆ 如何建立学习型组织；◆ 员工如何..

企业中高层责任心与职业素养提升训练

主讲老师：郝军龙 课程时长：1 天

第一部分 管理者的责任心一、为什么说管理者是经营者的替身？1、从本质认识管理——manage与其他2、管理的目的——从企业的定义说起3、经营管理而不是..

商务礼仪与职业素养提升

主讲老师：路曈 课程时长：1 天

第一模块 卓越职业素养认知&积极职业心态养成1.卓越职业素养认知a)何为职业化b)职业化素养冰山模型c)职业化素养提升与个人发展游戏：破冰游戏2.积极职业心态养成a)何为职业心态 ..

扬帆起航-新员工职业生涯规划与职业素养提升

主讲老师：张明芳 课程时长：1 天

开场分享：《学习的认知》第一讲：职业发展要规划一、职业规划重要性研讨：什么是职业生涯规划？为什么需要职业规划？1. 职业规划的两个技巧1）提升能力是支柱2）调整情绪是关键小组互动：《职业梦..

医务人员阳光心态、责任感恩与团队执行力提升 --新时期医务人员职业素养提升专题培训

主讲老师：谢彦彬 课程时长：1 天

一、角色认知与定位（一）医务人员如何面对现在的医疗环境？（二）如何做一名合格的医务人员/科室管理者？（三）提升超我四步曲1、学习2、反省3、改变4、奉献二、阳光心态与感恩心态（一）..