主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天
一、解读执行力问题1.何谓真正的执行?2.执行力为什么很重要?3.全员执行的三把标尺;4.谁来执行?谁是执行者?二、摆正心态干工作1.双赢心态:利他=利己;2.主动心态:主动=机会;3..
主讲老师:殷祥 课程时长:2 天
第一讲:阳光心态篇1、破冰,我是一个兵2、员工状态与价值分析3、工作的态度与报酬收获4、员工必须明白的价值升级5、吃得苦、吃的亏VS吃得开、吃得久6、先服从后指挥如何正确看待领导的批评7、..
主讲老师:JACKY 课程时长:2 天
培训方式:视频分享+案例分析+内容讲解课程大纲: 第一节 以职业化全面塑造自己 导入:敞开心灵之门 1、 职场心态之“八仙过海” 2、 职业化修炼的基本内容 讨..
主讲老师:殷祥 课程时长:1 天
第一讲:阳光心态篇1、破冰,我是一个兵2、员工状态与价值分析3、工作的态度与报酬收获4、员工必须明白的价值升级5、如何正确看待领导的批评6、对企业有忠诚 对自己有交待7、去浮求实迎难而上正..
主讲老师:王哲光 课程时长:2 天
一、让心灵起航——迈向卓越的职业心态1、打造职业竞争力——管理人员的职业化提升1)职业成功的原因多样,失败只有一个——缺乏职业竞争力..
主讲老师:廖忠于 课程时长:2 天
从培训主题与计划谈起 第一单元:卓越员工职业化训练(一):成为优秀的公司人 . 河流的启示:全面理解和认同企业 . 为什么要进行职业化塑造 . 正确理解职业与职业化 . 职业素质的三个层面 ...
主讲老师:闫维维 课程时长:2 天
第一篇 新时代新型人才——解读新时代新挑战后疫情时代特征AI未来工作场景 新时代人才标准六维模型解读职业化要求..
主讲老师:廖忠于 课程时长:2 天
从培训主题与计划谈起 第一单元:何谓职业化? 我们为什么要工作?工作的定义与理解 人的五种基本需求剖析 ..
主讲老师:刘静 课程时长:2 天
第一讲:认知篇——正确的职业化认知一、提升职业素养的意义1. 影响企业的战斗力1)凝聚力是团队战斗力的基础2)效能是团队战斗力的关键——同业竞争到跨界&..
主讲老师:栗宁 课程时长:2 天
第一部分:职业化角色认知职业角色转型如何做到职业化:回归基本面职业成长路线图职场能力测试:她做的哪里有问题?期初都是..
主讲老师:马晓青 课程时长:1 天
篇章 内容简介第一章正确职业价值观 什么是银行需要的人才?银行员工职业素养模型好员工必须改变的首要观念:怎样对待工作?全面认识你的工..
主讲老师:姚光林 课程时长:1 天
一、揭开职业化的面纱(一)什么是职业化(二)职业化与非职业化的核心区别(三)项目经理为什么要进行职业化修炼职业化影响竞争力!职业化产生生产力!职业化造就执行力!(四)项目经理驰骋职场的&l..
主讲老师:潘臻 课程时长:2 天
第一模块:管理者思维转换与价值定位第一讲:管理能够创造什么引导教学:您印象中好的管理者具备哪些特质?一、经营视角下的管理价值案例解读:从咖啡指数看管理附加值1. 企业对管理者的真实需求2. 管..
主讲老师:设计 课程时长:2 天
第一部分:认知升级-职业化修炼的基石1、为什么你会被别人割“韭菜”?公务员升迁路线图背后的逻辑如何跨上职业生涯13级台阶你可能注..
主讲老师:郭芮仪 课程时长:2 天
第一章节、认知管理一、理解礼仪文化,培养礼仪化思维认知1.内强员工素质,礼仪与个人发展的密切联系2.外塑企业形象,礼仪与企业发展的密切联系3.增加经营绩效,礼仪与财富的密切联系二、认知管理的六大领..
主讲老师:刘静 课程时长:2 天
第一讲:认知篇——正确的职业化认知一、提升职业素养的意义1. 影响企业的战斗力1)凝聚力是团队战斗力的基础2)效能是团队战斗力的关键——同业竞争到跨界&..
主讲老师:王哲光 课程时长:2 天
一、让心灵起航——迈向卓越的职业心态1、打造职业竞争力——管理人员的职业化提升1)职业成功的原因多样,失败只有一个——缺乏职业竞争力..
主讲老师:刘静 课程时长:2 天
第一讲:认知篇——正确的职业化认知一、提升职业素养的意义1. 影响企业的战斗力1)凝聚力是团队战斗力的基础2)效能是团队战斗力的关键——同业竞争到跨界&..
主讲老师:闫维维 课程时长:2 天
第一篇 新时代新型人才——职业化是终其一生的修炼职业化的定义职业化素养六维修炼模型第二篇 职业化修炼之路——五项技能助力完美蜕变第一项—&..
主讲老师:张烨 课程时长:2 天
第一部分:职业素养:职业规划与职业品牌1.员工职业化:快乐的完成必须完成的工作1.1工作是以目标为导向1.2提升自我价值是最佳驱动2自我职业规划:职业金字塔2.1职业能力/职业成果/职业品牌2..
主讲老师:李姝宏 课程时长:1 天
【课程背景】培养员工职业化的工作理念与职业素养,打造具有责任感的优秀员工高情商的语言表达,打通职场无障碍沟通渠道掌握正规科学的工作方法,提升工作高效率与准确率增强团队凝聚力,构建高绩效团队塑造职业..
主讲老师:马琳 课程时长:2 天
【课程要求】l 分组研讨,按5-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;l 白板纸每个小组至少需要4张,白板笔,每组3支不同颜色。【课程大纲】★分组讨论:什么是礼仪?为什么要礼仪?第..
主讲老师:蒋小华 课程时长:2 天
一、解读执行力问题1.何谓真正的执行?2.执行力为什么很重要?3.全员执行的三把标尺;4.谁来执行?谁是执行者?二、摆正心态干工作1.双赢心态:利他=利己;2.主动心态:主动=机会;3..
主讲老师:穆晓军 课程时长:2 天
一.职业化的第一步1.社会角色转型:校园和职场有什么不同2.社会角色的期待和要求3.职场路线图二.职业能力是对自己的投资1.大体则有,具体则无:没有信息如何规划2.拥有能力资源,保持战..
第一 单元、优秀员工应有的信念一、工作是我们获得个人成功的最佳途径。1.了解企业和公司2.了解企业的价值3.了解工作的真实含义。二、认识企业老板的价值1.老板的痛苦与老板的社会价值2.老板..
近日,著名管理教练蒋小华老师为杭州二号街角公司带来了为期四天的《打..
职业化||如何培养员工职业素养! 随着国际化的加剧,我国企业不得..
管理效能提升专家 原京东方科技集团人力资源部副部长 中国人民大学管理学硕士,北京大学人力资源理事会理事20年..
讲师介绍 27年医药营销管理实战经验 ,澳山大学MA区汇人当始香营 ,中国人无人学医药CMCN引客本 中..
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张振远 原成都农村商业银行总行区域培训负责人TTT实战导师香港科技大学MSC理学硕士CTA中国培训师大联盟TTT认..