课程名称：新知识、新文化快速入职企业
主讲老师：郑凯文 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：职业者的团队角色定位 （一）职业者在职场中扮演的角色 （二）学校人与企业人的不同之处 （三）职业者应当准守的四项职业准则 （四）团队中的内部客户原则 （五）理解团队角色转变：“独立贡献者转变团队贡献者 ..

课程名称：大堂经理客户维护技能提升
主讲老师：朱华 培训天数：2 天
课程简介：第一单元：提升客户感知 一、客户感知与服务接触——银行的服务能力取决于客户的感知 二、从服务感知流程看大堂经理的使命与职责 三、感知核心因素1：塑造优良的服务环境 1. 核心观念：人造环境、环境造人 2..

课程名称：《问题贷款管理与不良处置》课程大纲
主讲老师：林承铎 培训天数：1 天
课程简介：一、问题贷款管理模式及案例分析 (一)关于贷款项目的考察评审 (二)关于贷款方式的使用 (三)关于贷款对象的选择 (四)关于贷款项目的营销 (五)关于贷后管理 (六)关于续贷问题 (七)关于贷款期限管理 (八)关于信..

课程名称：深度解析—有营养、有价值、有贡献年终总结全攻略高管版
主讲老师：周刚 培训天数：2 天
课程简介：【高价值产出】高管级年终总结一定要萃取出对组织有价值的内容  思考：有工作业绩，是不是对组织就有价值？  思考：有工作亮点，是不是对组织就有价值？  思考：你认为的业绩和亮点，是不是..

课程名称：新员工齐心协力共创未来
主讲老师：郑士琼 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：团队的价值 故事：蚂蚁军团 视频：《亮剑》片段 讨论：为什么要建立团队？团队的价值是什么？ 一、什么是团队 1、团队的概念 2、团队的重要意义 3、高效团队的基本特征 4、塑造团队精神 游戏：抱团打天下 二、..

课程名称：员工职业化素养 ——职业人的职业化塑造
主讲老师：常峰源 培训天数：2 天
课程简介：模块一 价值的养成 导入研讨：什么是最有价值的员工 第一部分 词条释义：有价值 一、百度里的“价值” 1、价格：数量值 2、商品属性：使用价值与交换价值 3、积极的作用 二、关于“价..

课程名称：逻辑思考与结构表达提升训练
主讲老师：朱月萍 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：认知逻辑思考 一、不得不提升的思维力 1.思维力薄弱的痛点 2.思维力提升的途径——逻辑思考 3.理性区分事实与感觉 二、逻辑与逻辑思考 1. 什么是逻辑 2. 什么是逻辑思..

课程名称：组织经验萃取与应用（课程开发）工作坊
主讲老师：周希奇 培训天数：2 天
课程简介：相互认知与融合 一、世界咖啡馆第1轮 1、团队共创：拟开发课题从A点（现状）到B点（成果）的分析 2、分享内容： （1）ADDIE模型解析 （2）课程开发的基础要素 （3）确定课程基本信息 二、世界咖啡馆第2轮 1、团队..

课程名称：系统化解决问题的方法（8D）
主讲老师：杨家来 培训天数：2 天
课程简介：第一章 认识8D 1、什么是8D 2、8D的本质与目标 3、8D适合解决的问题 第二章 8D的实施过程 1、8D的工作准备 2、D1：小组成立 成立小组的目的 小组成员及职责 &#..

课程名称：卓越职场人士的七个习惯
主讲老师：王晓慧 培训天数：2 天
课程简介：课程大纲 第一单元：导论：勇于改变自我，承担责任，迎接挑战 1、变化的世界 录像分析：变化的世界 小组讨论：公司与员工面临的变化与挑战 如何应对变化 ●以不变应万变 ●以原则..

课程名称：TTT企业兼职讲师培训
主讲老师：杜杰 培训天数：2 天
课程简介：一、培训的基本认知 1).一中心＆二职责 2).三角色＆四哲理 3).五步骤＆六能力 4).一分钟演练点评 二、公众的表达魅力 1).成人的学习心理 2).克服紧张的情绪 3).语音语调的运用 4).突发状况的处理 ..

课程名称：TTT培训-企业培训师培训、情境教练技术、演讲与口才
主讲老师：陈龙 培训天数：3 天
课程简介：第一天 基本知识篇 第一讲. 前言篇 第一节. 融入TTT理念的了解认知 a.培训观念的转变 b.企业竞争的本质 c.TTT培训 第二节. 参与性很高的游戏——一个优秀的培训师是怎样的 a.疯狂记忆..

课程名称：政务礼仪培训
主讲老师：刘畅 培训天数：2 天
课程简介：第一模块礼仪——个人素养的外在体现 一、重塑自我形象——礼仪的作用 ·内强个人素质、外塑机关形象 ·良好的形象是成功的必备条件 ·你的形象不仅仅..

课程名称：消费者行为解码-攻心为上
主讲老师：郜杰 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：了解顾客人性，做顾客的贴心人 一、了解顾客人性内心，开始决定结局 1. 消费者内心活动过程 2. 顾客十大心理 3. 感觉在销售活动中的应用 4. 感官知觉与个人记忆 5. 不同阶段不同环境的心里规律 6. 引起顾..

课程名称：TTT培训师培训
主讲老师：范蓉 培训天数：4 天
课程简介：第一模块、引言-课程开发理念篇 一、成人学习理论 1. 成人学与自我导向学习 2. 体验式教学的意义和方法 3. 成人学习的特点 二、企业课程目的 1. 企业需要什么课程 2. 企业课程的目的 3. 企业什么时候需要做培..

课程名称：压力与情绪管理课程大纲
主讲老师：章震宇 培训天数：2 天
课程简介：第一天 时间 主题 内容 活动 9:00-10:30 情绪管理——学做情绪主人 影响情绪两个要素 情绪管理两层含义 识别和调控负性情绪 激发和体验正性情绪 ɧ..

课程名称：思维导图效能升级-管理导图之成长篇
主讲老师：白玉成 培训天数：1 天
课程简介：【课程背景】 管理人才如何高效成长不仅仅是效率和能力的提升，更重要的是企业核心竞争的呈现。管理人才的成长速度和胜任能力逐渐成为企业发展的障碍和动力，激发管理团队成长是企业持续的管理课题。 在实际的管理中，企业通常遇到以下的难题： ..

课程名称：ISO/IEC17025实验室认可
主讲老师：朱跃进 培训天数：2 天
课程简介：1. 推行ISO/IEC17025：2005的意义，实验室认可发展的历程； 2. 实施本准则的目标和推行目的、背景与原则； 3. ISO/IEC17025：2005的要求、实施要点和理解要点； 4. 实验室质量管理体系文件的..

课程名称：职业化三维修炼 ——基层员工职业素养提升
主讲老师：周礼 培训天数：2 天
课程简介：导入：核心4问 1.关于不要让孩子输在起跑线——谁是孩子的起跑线？ 2.你用什么支撑你的生活和家庭 3.你用什么支撑你的价值 4.你眼中的职业化是什么样的？ 一、职业化塑造的基础—&mdas..

课程名称：三分工作 七分汇报——高效精彩的工作汇报
主讲老师：吴军 培训天数：2 天
课程简介：第一讲：讲顺——工作汇报标准化 一、汇报准备 1. 确定汇报场景 2. 确定汇报目标 3. 分析汇报听众 1）视觉型观众 2）听觉型观众 3）动觉型观众 二、汇报万能结构 1. 一对一汇报结构&..

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