职业素养培训专栏

职业素养培训哪个好?首选行课网。职业素养培训包括职业心态培训、职业技能培训、职业礼仪培训..
课程名称:职场体态健康管理课 | |
主讲老师:吴昊 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一板块:塑造职场好身段 第一节:了解自身,首先矫正三骨 本节核心:1、矫正肩胛骨——抗击衰老 2、矫正脊柱——消除酸痛 3、矫正骨盆——健康塑形 第二节.. |
课程名称:垂直攀登,唤醒人生发展的心之力 | |
主讲老师:尹振彬 培训天数:2 天 | |
课程简介:人和人的区别就在脑袋里装的的东西不同,有很多人他的心思是不集中的,他的心智能量是很散乱的,他生命的状态是无意识的。 我们若将我们的整个人生看作是一种力量来主导前进的,那么不妨说它是以心力为根本的。心力就是我们生活每个当下得以运动的力量.. |
课程名称:年终总结与计划作进阶训练 | |
主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一章:公文写作的基础思维逻辑 1. 认知结构性思维模式 1) 结构性思维的重要性——优秀文案的三个层次 【互动测试】记忆力考试 A、愿意看 B、能理解 C、能记住 2) 结构性.. |
课程名称:职场高效读写技能提升 | |
主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一章:构建结构性思维 1.开课导言 【情景模拟】:如何提高自己的记忆力 2.为什么要用金字塔结构 1)如何将思想组织成金字塔 2)自上而下表达,结论先行 3)自下而上思考,总结概括 4)运用金字塔结构的效果 【情景演.. |
课程名称:校园人到企业人的职业素养 | |
主讲老师:王波 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一讲 职业选手 即将进入职场:我们必须从业余选手向职业选手转变! 一、职业化及职业素养导论 1、职业化的定义 2、职业化素养的内涵 3、职业化规范的作用 4、什么是职业人:人分四类:活着的四人;活着的人;老板;职业人。.. |
课程名称:基于结果的组织绩效发展模式 行动学习课程大纲 | |
主讲老师:刘文迪 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一部分 :理解行动学习 1.工作模式的变化 2.行动学习定义 第二部分 :运用行动学习提升组织绩效 心智模式(Mental Model)决定行为(Behavior),行为决定业绩(Performance) 行.. |
课程名称:内训师综合能力培养 | |
主讲老师:周家栋 培训天数:2 天 | |
课程简介:【2h】 【问题点】 ⼀堂好课是如何炼成的? 为什么必须先要“画个圈”? 【知识点】 好师好课:好讲师好课程七个习惯 整体流程:课程开发的步骤与要点 六个要素:澄清六要素课程画个圈 .. |
课程名称:职业正行为塑造 | |
主讲老师:岳克国 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、职业化行为的发展历程 1、从管理发展发展看员工职业行为 A、原始社会的管理方式启示 B、泰勒的搬运铁块实验启示 C、霍桑工厂实验的启示 D、奥姆斯特声音实验启示 2、从企业管理看员工职业行为 A、中国企业的管理环境变迁.. |
课程名称:PTT魅力演讲训练 | |
主讲老师:陈琦 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一讲 成在演讲 1、 演讲的基本元素 1) 重要一点:状态 2) 外在六点:眼神/声音/站姿/表情/手势/移位 3) 内涵六点:开场/结构/观点/条理/表达/结尾 2、 摆脱怯场技巧 1) 怯场测试 2) 去&ldqu.. |
课程名称:营销软文写作与产品解说 | |
主讲老师:刘晓霞 培训天数:2 天 | |
课程简介:金融产品的解说与软文写作技巧 (1天) 第一单元 如何促进金融产品的成交? 1、金融人的困惑: 有产品找不到客户 有客户卖不出去产品 2、MAN法则解读购买行为背后的秘密 3、如何使你的.. |
课程名称:客户经理培训课程:财务报表分析 | |
主讲老师:贾宏波 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一章财务报告基础知识篇 1.权责发生制原则:权力与义务的对等描述 2.稳健性原则:低调行事的财务表现 3.划分收益性支出与资本性支出原则:效益是长期还是短期 4.会计恒等式与复式记账 5.理解企业运营成本,费用,折旧,摊销,.. |
课程名称:述职报告与年终总结撰写实务 | |
主讲老师:万盛兰 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一章:职场汇报与写作的基础思维逻辑 1. 认知结构性思维模式的重要 1) 结构的重要性 2) 结构体现在哪里? 3) 结构行思维的原则 【思维游戏】记忆力考试 2. 结果导向型思.. |
课程名称:职业人的自我管理 | |
主讲老师:刘鹏 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、我是谁? 1、人,为什么难以认识自己? 2、人,什么时候可以认识自己? 3、人,认识自己的几个方面 A、思想 B、视角 C、心态 D、性格 E、能力 4、人生的基本规律与各阶段目标 A、求学&mdash.. |
课程名称:网点智能化转型后的服务营销与现场管理 | |
主讲老师:刘晓霞 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一单元 互联网时代的网点智能化趋势 1、互联网时代,传统银行如何配套新的服务模式? 2、以“四分”为特征的网点服务模式带来的相关问题 3、“智能银行”给客户带来怎样的服务体验? .. |
课程名称:网点智能化转型后的现场管理与服务营销 | |
主讲老师:刘晓霞 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一单元 互联网时代的网点智能化趋势 1、传统银行网点柜台服务模式的变迁 2、互联网时代,传统银行如何配套新的服务模式? 3、以“四分”为特征的网点服务模式带来的相关问题 4、“智能银行&r.. |
课程名称:高效能人士的七个习惯 | |
主讲老师:冯龙 培训天数:1 天 | |
课程简介:、自我认知的核心是什么?重新探索自我 1、由内而外全面造就自己 品德与个人魅力孰重 思维定式的力量 思维转换的力量 以原则为中心的思维定式 ᠕.. |
课程名称:工程公司企业员工职业能力素质拓展与规划晋升 | |
主讲老师:肖维 培训天数:1 天 | |
课程简介:第一章:某案例分析介绍 案例的基本构成 案例的基本意义 管理问题分析与讨论 人员问题的分析与讨论 第二章:工程公司组织架构和发展模式初步分析 ɨ.. |
课程名称:结构化演讲与表达 | |
主讲老师:岳克国 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一部分:认知金字塔原理 1、金字塔原理写作的四个基本特点 结论先行 上下对应 分类清楚 排序逻辑 案例:这样汇报可不行 2、金字塔原理接受信息的步骤.. |
课程名称:商业银行对公授信业务尽职调查与信用分析 | |
主讲老师:贾宏波 培训天数:2 天 | |
课程简介:第一章贷前调查与分析要点 1.当前环境下,做好商业银行对公授信业务的主要思考 2.贷前调查,客户营销与理解客户: 客户准入需要考虑的问题:客户准入,客户分层与选择客户 贷前调查应该如何去做:前期准.. |
课程名称:漫谈思想政治工作方法 | |
主讲老师:黄秀红 培训天数:2 天 | |
课程简介:一、认识客体的状况 1.青年员工思想情况和特点(共性) 2.企业思想政治工作存在的问题 二、摆正良好的心态 1.政治:有站位,有高度 2.尊重:个体与差异 3.理解:同理心 4.平和:控制情绪有耐心 三、讲求表达的艺术 .. |
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