课程名称：职业人的操守
主讲老师：邢涛 培训天数：1 天
课程简介：第一讲：职业化素养 一、专业 1.专业为谁服务？锁定目标，找准客户价值 2.专业如何造就？专注重复，做标准化、流程化操作 3.专业如何提升？学习他人，要有超级学习力 4.专业如何发展？持续创新，不断改善和升级 二、商业 1..

课程名称：刘成熙老师-核心品牌课程-高质量发展-系统思维应用与组织协同技巧（6天方案修订） 主讲：刘成熙老师
主讲老师：刘成熙 培训天数：2 天
课程简介：刘成熙老师-核心品牌课程-高质量发展-系统思维应用与组织协同技巧（6天方案修订） 主讲：刘成熙老师 课程项目建议书 课程前言： 规划执行文件来源（国家级，部委，地方省市等）：1. 国家级文件：党的二十大报告中指出：&ld..

课程名称：员工职业化素质建设
主讲老师：李根稳 培训天数：1 天
课程简介：第一部分 认识职业化 一、 职业化的概念 二、 职业人的特点 三、 案例分享研讨 四、 职业人的一个中心三个基本点 五、 工具：职业化个人能力成长计划 第二部分 心态管理 一、 角色的认知 1、 思考：人生的第一大事：我..

课程名称：新入职员工职业生涯规划
主讲老师：楚易 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：什么是职业生涯规划 一、人生的三个主要阶段 1、学习生涯 2、职业生涯 3、退休生涯 4、职业生涯的定义 二、职业生涯与学习生涯的主要区别 1、自我中心——他人中心 2、..

课程名称：TTT——企业内训师授课技能提升训练
主讲老师：王雷军 培训天数：2 天
课程简介：第一篇 角色认知---培训师的精准定位 一、现代企业培训分析 二、培训师的角色认知 三、培训师的素质能力 1、职业导论 2、表达基础 3、课堂互动 4、课程设计 5、培训组织 6、自我修炼 四、成人学习六项原则 ..

课程名称：企业IP打造——短视频内容策划与拍摄制作训练
主讲老师：马斌 培训天数：3 天
课程简介：第一讲：认识短视频 讨论：电影是怎么拍摄的 一、短视频的发展 1. 短视频的发展 2. 巨头布局下的短视频图谱 1）娱乐性质：抖音、快手 2）专业性质：今日头条 3）双向性质：视频号、小红书 二、短视频的发展 1. 看..

课程名称：职业生涯发展与规划
主讲老师：颜丰果 培训天数：2 天
课程简介：导引：活生生的职业生涯发展案例——不喜欢工作却成为重点稀缺人才 认知篇：正确理解“职业生涯规划” 第一讲：什么是职业生涯规划 ——中国传统的“生涯..

课程名称：基于心智资本的职业化与沟通修炼
主讲老师：周礼 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：聊聊职业化 1.职业发展的底层逻辑是什么 a)什么是职业化，职业化与竞争力的相互关系 2.职业化：不同阶段自然我和角色我的内外在表现 a)职业化是职场环境对职业人士的最低要求 b)是自然我与角色我相互平衡与交融的产物..

课程名称：新时代职场认知与思维转换
主讲老师：薛飞 培训天数：2 天
课程简介：◆ 课程导入 ※ 从传统文化看现代“职场人”之从业“道、法、术” →案例分析：“长征”历史分析 ※ 结论：顺势、借势、造势，提高“职场人..

课程名称：通用演讲力——公众演讲与高效表达
主讲老师：张一楠 培训天数：2 天
课程简介：导入：揭开公众演讲的真面目 一、认识公众演讲 1. 演讲的定义 2. 演讲的五大目的（告知、销售、说服、激励、娱乐） 3. 好演讲的创作流程（六字箴言） 练习：用“演讲地图”分析听众（7知：人数、学历、..

课程名称：银行新员工职业角色转换与职业素质
主讲老师：楚易 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：建立职业角色 一、清晰角色定位 1、明确岗位职责 2、了解相关工作关系与配合要求 3、明确主管以及相关人的期望 4、知道能做什么，不能做什么 5、职业人士的三大纪律 6、职业人士的八项注意 7、确立职业价值准则..

课程名称：创新思维落地工作坊
主讲老师：吴建民 培训天数：2 天
课程简介：引言 通过优势思维，创造解决创新的优势 小游戏：解决问题的思维比较 1、直觉思维的经验 2、理性思维的流程和信息 3、优势思维创新的5个大步骤20个精细流程 模块一 形势判断（SAP）——明确问题，..

课程名称：提笔成文——党建材料撰写
主讲老师：杨帆 培训天数：3 天
课程简介：第一部分：党建宣传稿的撰写 一、找到党建新闻点 1、新闻的8个价值要素 2、如何找新闻线索 ①值得关注的六个方面 ②错开角度找新闻的方法 3、新闻采写的实用性方法 ①从会议材料中提炼新闻 ②从总结材料中提炼新闻 ③从文..

课程名称：银行业及保险业 后疫情时代培训创新暨直播培训技巧训练营
主讲老师：朱天佑 培训天数：2 天
课程简介：（一）直播培训的价值及挑战何在？ 1、直播培训爆发的背景 （1）企业建立学习型组织的需要 （2）数字化的驱动 （3）新冠肺炎疫情的影响 2、直播培训的价值与意义 （1）面授培训的受限处 （2）直播培训的优势 （3）O2O..

课程名称：员工职业生涯规划
主讲老师：郑士琼 培训天数：1 天
课程简介：第一部分：美好人生，规划开始 1､ 案例故事：放羊娃 2､ 什么是人生规划？ 3､ 选择职业，就是选择未来的自己 4､ 人生为何要规划？规划的六个理由 5、好人生是规..

课程名称：“五力”模型助你幸福人生
主讲老师：张砾匀 培训天数：2 天
课程简介：第一部分：女性面临的压力 心理健康状态测评 常见的职业女性面临的压力 1. 工作压力 2. 家庭压力 3. 经济压力 4. 自尊压力 5. 健康压力 6. 社会压力 女性常见的三种心理反应：心理应激、心理危机、急性心理..

课程名称：带教导师知识传承宝（企业传帮带）
主讲老师：陈琦 培训天数：3 天
课程简介：破冰：人人为师的时代 案例：新中国四代领导人对于传帮带的政策导向 第一篇 导师角色与能力 一、导师角色定位 1、 导师角色 • 教练员 • 辅导员 • 监督员 • 伙伴人 2、 ..

课程名称：私域流量策略
主讲老师：王子璐 培训天数：2 天
课程简介：第一章：私域流量的商业营销逻辑 一、数字化新媒体营销的认知 1、何为数字化媒体 2、数字化媒体发展的特征 3、数字化新媒体营销发展的五大阶段 4、现阶段数字化新媒体营销的特征 5、现阶段数字化新媒体的常用平台 二、数字化新..

课程名称：以“微”知著微课设计与开发
主讲老师：王学利 培训天数：2 天
课程简介：第一章、认识微课 明晰标准 导入：”微课“拆字解说 一、好微课判别1234标准 1. 一个中心 2. 两个感觉 3. 三个关键 4. 四个特点 二、微课形式解析 1. 视频类 2. 图文类 ..

课程名称：银行服务意识提升及待客服务技能训练
主讲老师：何承欣 培训天数：2 天
课程简介：培训课程模块 培训课程单元内容 培训模式与目标以及工具说明 第一章节： 如何培养高品质厅堂服务素养？ 1、思索：你最满意的一次网点服务接待 2、案例分享：《VIP大客户的投诉》《创新营销渠道模式背后的思考》 3、何为高品质的..

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