课程名称：员工职业化素质训练课程大纲
主讲老师：贺红玲 培训天数：1 天
课程简介：第一篇：职业化塑造的基础 一、职业化基础 1、你在为谁而工作； 2、职业化素质与能力模型； 3、职业化的三大内涵； 4、职业化素养修炼； 5、员工角色认知与定位； 6、员工为什么要职业化 二、职业化的心态塑造 1、目标..

课程名称：正念：遇见最美的自己
主讲老师：高睿可 培训天数：2 天
课程简介：一、正念减压，从觉察开始 1.我们为何会感到焦虑：心理痛苦的形成机制 2.压力对身心健康的影响 3.正念减压的原理：MBSR、MBCT 4.正念、冥想分别是什么？ 5.为何正念能帮助我们减压？ 6.正念运用场景 =..

课程名称：内训师实战研习坊 ——基于岗位经验内化的内训师培养
主讲老师：陈练 培训天数：2 天
课程简介：开场篇：内训师学习智慧 1、 学：成为内训师对组织的价值意义 成为内训师对个人的价值意义 2、习：内训师三种角色定位 内训师必备的三大核心岗位胜任能力 第一步 会演：授课表达呈现 一、轻松自在表达 1、常见“..

课程名称：心灵体验式培训
主讲老师：黄财波 培训天数：2 天
课程简介：课程分为二部分： 一、团队训练， 二、心灵感应。 通过体验式的培训增加心灵的沟通，以心去感化心，以心去融化心；从而达到心灵的净化，为在工作和生活中送去压力。..

课程名称：企业宣传稿件新闻价值提炼与表现技法
主讲老师：韦志国 培训天数：2 天
课程简介：导学 1.案例分析：您是否写过这样的“新闻” 2.专业记者怎样写同类稿件 3.企业新闻“不专业”问题体现：公文化、模式化、同质化 4.专业新闻稿的基本特征：新闻价值突出 5.宣传..

课程名称：人人都应该成为引导师
主讲老师：贾蓓 培训天数：2 天
课程简介：一、到底何为引导技术？何为引导师？ 1. 引导师的角色 2. 为何需要引导 3. 讲师、培训师、引导师的区别 引导工具：鸡尾酒会、北京地图（可选）、ME/WE/US 拉黄帘子：拆解引导工具的使用方法与技巧 二、引导技术遵循的..

课程名称：“课程开发及授课技巧”综合能力提升
主讲老师：魏春 培训天数：2 天
课程简介：导论 1、理清概念：课程设计VS课程开发 2､ 课程设计开发的意义 3､ 课程设计开发常见问题 4､ 优秀课程五大特点 第一模块 分析需求 1､ 需求分析的五大方式 访..

课程名称：时间管理-自我管理之道
主讲老师：紫惠 培训天数：2 天
课程简介：版权课程 时间管理-自我管理之道 主创人：紫惠 课程背景： 老子《道德经》有言：“图难于其易，为大于其细；天下难事必作于易，天下大事必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大”；三国董遇曾说过：“..

课程名称：高效人士7个习惯
主讲老师：曾子熙 培训天数：1 天
课程简介：第一单元：与成功有约：高效能人士的思维习惯 一、 探讨自我能力如何培养（案例引导） 二、 由内而外的全面造就自己 200年来的成功理论是什么？成功的定义又是什么？ 【案例讲述】-你透过什么镜片看世界？ 品德与个人魅力孰重 ..

课程名称：《十四五规划和2035远景目标重点解读》 ——如何挖掘十四五的机遇
主讲老师：王兴旺 培训天数：1 天
课程简介：十四五规划和2035远景目标报告重点详解 1.1 十四五重点目标解读 1.1.1 经济发展 1.1.2 创新驱动 1.1.3 民生福祉 1.1.4绿色生态 1.1.5安全保障 1.1十四五的一盘大棋 1.2.1 科技 ..

课程名称：PPT动画这样玩就对了
主讲老师：许江林 培训天数：2 天
课程简介：【课程介绍】 PPT商务应用实战专家、PPT高级讲师许江林，结合多年来为各大型企业制作PPT、培训办公人员、营销宣传人员、中层管理人员的丰富制作、培训经验，按企业实际需求设计。 PPT是企业中办公人员、营销宣传人员、中层管理人员..

课程名称：TTT——课程开发之成果输出项目
主讲老师：胡江滨 培训天数：3 天
课程简介：报到（项目启动前的晚上） 破冰，相互认识 确定5-6个课题的课题名称 依据课题来分组，每个课题组选出开发组长，组长对每位组员要提前分工（建议按照模块分工） 检查学员..

课程名称：大脑使用手册——思维导图
主讲老师：胡江滨 培训天数：1 天
课程简介：一、了解思维导图背后的思维模式 1.1职场人的常用思维 （1）逻辑思维 （2）横向思维 （3）平行思维 1.2思维过程的要点 二、了解思维导图 展示：不同行业的职场人的思维导图作品 热身练习：我的第一张思维导图作品 2..

课程名称：新员工职业意识塑造
主讲老师：蒋学东 培训天数：1 天
课程简介：第一单元 谈古论今—历史上各个团队对人才的定位： （一）什么样的团队是可以让每个成员发挥最大的价值？ 案例分析：三国时代团队PK赛 （二）职业化团队的人才用留： 案例分析：西游记选择取经人是硬实力还是软精神 （三）..

课程名称：内训师实战技能提升研习坊 ——基于岗位经验内化的内训师培养
主讲老师：陈练 培训天数：5 天
课程简介：开场篇：内训师学习智慧 1、 学：成为内训师对组织的价值意义 成为内训师对个人的价值意义 2、习：内训师三种角色定位 内训师必备的三大核心岗位胜任能力 第一步 能编：课程内容开发 一、靶盘模型：让课程定位精准 01 定方..

课程名称：服务礼仪修炼及服务意识塑造
主讲老师：何慧 培训天数：2 天
课程简介： 培训课程模块 培训课程单元内容 ..

课程名称：大型展会与高端展馆接待礼仪实训
主讲老师：闫维维 培训天数：1 天
课程简介：课程结构 时长（参考） 备注 导入篇：接待流程梳理与角色定位 0.5h 第一单元：参展人员的形象礼仪 0.5h 1、“第一印象”与“企业形象” 2、国际视野与全球意识 3、..

课程名称：银行从业人员的职业精神与竞争力打造
主讲老师：薛飞 培训天数：2 天
课程简介：一、主动积极，规划发展 1、职业生涯规划规划什么？ 职业、事业、志业、创业 职业成长过程中的四大障碍 2、凝聚共识、实现双赢——职业生涯规划对企业和个人的意义：打造职业的核..

课程名称：自我管理
主讲老师：王哲光 培训天数：2 天
课程简介：一、自我管理与规划 1、自我觉察 1）内省与自我认知 2）了解自己的优势与不足 3）培养洞察力与先见之明 4）规划您的精彩人生 2、管理者的角色认知 1）管理行为与领导行为的区别 2）管理者权力的八大来源 3）避免掉入..

课程名称：TTT内训师强化训练
主讲老师：陈琦 培训天数：3 天
课程简介：一、设计进阶——彻底清晰自己的培训怎么优化！ 问题：如何使培训课程逻辑性更强，易于学员吸收消化？ 学习：ADDIE & SAM & 6D课程设计标准 研讨：我们自己的课程适合的标准 工具：..

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