内训课内训课
| 6项修炼：中层管理素质提升 |
| 主讲老师：韩晓宾 培训天数：3 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：管理能力是综合素质表现 管理的逻辑和本质 管理的价值链体系 管理者面临的挑战 管理者要加强修炼第二单元：中层管理者的角色认知.. |
| 有效执行：组织执行力提升实操 |
| 主讲老师：韩晓宾 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：执行力是什么？不是什么？ 两种执行力的不同之处 关于执行力的错误认知 组织执行力与目标达成第二单元：组织执行力提升要领 组织执行力的四相匹配 .. |
| 企业经营战略与管理 |
| 主讲老师：王克进 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、课程导入1. 沙盘课程特点2. 企业经营与管理的挑战、3. 铁路大亨沙盘背景介绍二、公司组建及试运营1. 组建公司、2. 明确架构与分工、3. 制定企业目标与文化、4. 熟悉沙盘规则并运营三、第一.. |
| 同心协力：构建和谐企业文化 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天 专业类别： 企业文化 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、工作坊融入和基础理论1、开场与热身活动破冰活动：以小组为单位，选择适合的卡牌代表现在的团队氛围及期望的团队氛围2、和谐企业文化的重要性和谐文化建设的意义企业文化对员工行为的影响.. |
| 管理赋能与团队激励 |
| 主讲老师：张红领 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：管理赋能的内涵认知1、管理赋能的本质1）、管理平台是为了运用资源而非改造人2）、管理赋能的目的是为了达成目标3）、管理赋能的本质就是沟通2、管理的内涵1）、管理=管人+理事体验：单指劈铅笔3、管.. |
| 团队协作五大障碍工作坊 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、如何让大家融入这个工作坊？充分破冰1、开场与热身活动破冰活动：选择卡牌，代表自己在团队中的状态2、确立工作坊目标与期望二、理解团队协作障碍1、团队协作的重要性团队协作对组织成功的影响.. |
| 如何成功的接待客户来访 文化和价值观的碰撞 |
| 主讲老师：赵楠 培训天数：1 天 专业类别： 客户服务 行业类别： |
| 课程简介：一、 出海访问的最大挑战是什么？1. 企业出海的目的是什么？2. 不同市场能够带来的好处3. 跨文化沟通的痛点4. 跨文化沟通的重点在于文化和价值观的理解案例：大型跨国企业的文化优势二、 接待海外客户的精神和知识.. |
| 成为教练型管理者 |
| 主讲老师：李小德 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：课程导入-从管理到教练（1）四种学习状态 囚徒/度假/批判/学习（2）三个关键词 觉察/选择/责任1.从管理到教练（1）什么是管理（2）下属与管理者的三级对抗（3）管理者的四种角色2.传统管理者的挑.. |
| 用战略HR思维驱动业务增长 |
| 主讲老师：徐莉 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、从价值链角度看HR——业务战略与人才战略深度耦合的”四字真言”1) 事：从企业战略到人力资源战略的战略地图2) 钱：一张表复盘人效（你有多少钱可以用于养人？）3) 岗：组织.. |
| 中层管理者的数字化技能通识课 |
| 主讲老师：擎苍 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么数据能力是必备技能？1. 新时代下的管理和业务困惑2. 数据分析如何解决这些困惑案例：中小餐厅、中小制造企业、某上市教育公司二、数据指标的全景地图1. 常见的数据指标有哪些？2. 选择数据指标的基本原则.. |
| 可复制的沟通力 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1 职场内的沟通误区职场内人与人的关系就像一张网上的各种结点，当人们通过沟通相互连接时，总会受到由于认知、性格、关系等各种因素而造成的障碍，当我们真正了解了这些障碍的来由并做好准备去解决它们时，每个人都可能会成为一名高效沟通.. |
| OMO学习项目设计与运营实操 |
| 主讲老师：文熠 培训天数：1 天 专业类别： 运营管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、导入：OMO的基本知识什么是OMO：OMO不是简单的线上+线下OMO涵盖的维度OMO不同维度的定位分析二、OMO设计的前置工作基于组织战略的人才战略.. |
| 敏捷产品开发项目全流程实践 |
| 主讲老师：钱林泽 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：敏捷项目管理的精髓认知一、为什么会有敏捷1. 传统项目管理方法1）流程CMM/CMMI/IPD简介2）PMBOK与PMI-ACP2. 什么是敏捷1）从关注过程变为更关注结果2）过程质量保证变为通过.. |
| 打造高效招聘策略，吸引优质人才 |
| 主讲老师：曹乔乔 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、如何用营销思维做招聘？1、企业当前招聘的难点与痛点企业招聘的难点企业招聘的痛点互动：企业招聘还有哪些难点、痛点？2、什么是营销思维营销思维的定义᠕.. |
| 企业劳动关系管理-用工风险管控 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章劳动关系“三”大核心一、游戏：小岛游戏二、劳动关系本质及三大核心劳动用工风险；雇主与员工关系“五种”分类；雇主形象与敬业度第二章劳动关系“三”.. |
| 战略性人力资源管理 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、国际专业的战略管理很简单1.案例：A公司的战略管理2.公司战略、经营战略、职能战略新认知3.公司战略、业务战略、职能战略的制订路径二、战略性人力资源管理和人力资源战略1.战略性人力资源管理和人力资源战略一样吗？ .. |
| 复盘画布—团队精准复盘策略 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：认识复盘案例分析： 联想与万达是怎么炼成的——“复盘”与组织学习 一、什么是复盘？1、复盘的由来？ 2、为什么要复盘？二、复盘对组织能力提升的意义1、复盘.. |
| 沟通密钥—管理情境沟通提升 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：体验沟通的重要性一、什么是沟通（概念）案例分析：部门间配合需要沟通，失败到底是谁来承担责任？是领导？还是员工？还是企业？1. 沟通的最大作用是什么2. 沟通的终极目的是什么（1）控制成员的行为；（按照指令行事.. |
| 卓越设计：DFX--面向产品全生命周期的产品设计 |
| 主讲老师：吴志德 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程导入一、团队组建和破冰环节二、导入案例分析：那个用户手上看到的电热毛巾架第一讲：从新产品开发流程来看DFX（明全局）一、从新产品开发流程来看DFX案例：新产品开发是这样子吗？1、新产品开发流程的本质+发展史 .. |
| 企业出海罗盘-跨文化变革管理（可全英文） |
| 主讲老师：赵楠 培训天数：1 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、培养跨文化沟通的原理分析？1. 什么是文化？2. 为什么要了解不同的文化？3. 怎么了解不同的文化？学习案例：像乌鸦一样思考二、跨文化沟通常见问题的应对策略与方法1. 我的沟通方法怎么出海就失灵了？第一维度-.. |
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