内训课内训课

| 公众演讲—表达力也是生产力 |
| 主讲老师:祖维龙   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:第一讲:演讲的本质视频案例:你给视频中的演讲者打几分?1. 把自己的想法可视化输出2. 可视化输出3化1减1道具1)3化:口语化、生动化、结构化2)1减:学会做减法3)1道具:巧用可视道具第二讲:演讲前的准备.. |
| 卓越执行力+四人心态+目标管理 |
| 主讲老师:王波   培训天数:1 天   专业类别: 执行力 行业类别: |
| 课程简介:第一单元 心态篇—四人心态一、 心态的两种类型:积极心态与消极心态故事:东坡坐禅;死囚试验;九个人过桥;小孩交作业。二、 两种心态的不同特征三、 什么是阳光心态?阳光心态的内涵(故事:河流过沙漠)四、.. |
| 销售中的创新思维 |
| 主讲老师:楚易   培训天数:2 天   专业类别: 营销管理 行业类别: |
| 课程简介:一、 互联网时代的销售挑战1、销售的困境2、互联网时代的销售特征3、赢在销售新思维- 知识与能力已经不够- 全新销售思维的重要性二、 现代销售人员必备的五大思维1、全时空思维- 互联网时代的三观:时空观、.. |
| 司其职,办好事——管理者角色定位与认知 |
| 主讲老师:贺东   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:第一讲:管理注意什么——新管理者的定位认知导入:管理者常见定位误区1)大业务员——只抓业务(技术),不抓管理。2)民意代表——代表“民意&r.. |
| 非人力资源的人力资源管理—行动学习/工作坊 |
| 主讲老师:张骊   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
| 课程简介:工作坊流程1、规则说明 2、问题研讨3、问题发布,主题确定 4、现状/障碍分析5、团队共创策略 6、行动计划制订、评审1、规则说明提出有洞察力的问题有效聆听和表达.. |
| 公司治理与三会实务运用 |
| 主讲老师:高思禄   培训天数:2 天   专业类别: 企业管理 行业类别: |
| 课程简介:第一篇 公司治理第一章:公司法导论1.1:公司法的概念、特征与作用1.2:公司法的历史沿革与发展趋势1.3: 公司法与现代企业制度的关系1.4: 公司法的基本原则第二章: 公司的法律界定2.1: 公司的.. |
| 新任经理培训课程大纲 |
| 主讲老师:侯春梅   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:一、管理者的角色认知与定位1、管理者角色认知与定位2、管理者与领导者的区别3、新任管理者所面临的问题4、管理者的战略性目标导向5、管理者需具备的技能要求6、管理者为人处世的七原则二、管理者素养提升的六个关键 .. |
| 新员工导师辅导课程大纲 |
| 主讲老师:侯春梅   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:一、导师的角色与职责(2小时)(一)导师制对企业的价值1. 导师:MENTOR一词的由来案例:历史上第一位导师:起源于孔子2、导师制对企业的价值成功案例:华为思想导师制度(二)导师的角色定位讨论:谁是导师的最.. |
| 知识型员工的培养与发展课程大纲 |
| 主讲老师:侯春梅   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:导入:知识的力量一、什么是知识型员工1、知识型员工概念的理解2、知识型员工的六大特点3、知识型员工的六项素质二、知识型员工的管理1、知识型员工生产力的决定因素2、知识型员工在企业中的角色和典型行为3、知识.. |
| 顾问式销售―以客户为中心的销售 |
| 主讲老师:楚易   培训天数:2 天   专业类别: 销售技巧 行业类别: |
| 课程简介:顾问式销售―以客户为中心的销售内训课程大纲:销售其实就是说服的过程,这个课程教会你两件事情:把你的思想放进别人的口袋,把别人口袋里的钱,放进你的腰包。让客户SAY YES的八个步骤第一讲:什么是以客户为中心的销售?.. |
| 高效沟通——职场三维沟通力提升 |
| 主讲老师:文瀚   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
| 课程简介:导引:未来组织的核心竞争力是什么?第一讲:角色与沟通一、组织中正确的角色认知——企业组织架构中扮演的角色1. 高层决策力2. 中层执行力3. 基层行动力案例分享:小杜的糟糕沟通二、.. |
| 新时代中欧关系的现状及未来走向 |
| 主讲老师:孙海荣   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:一、导入案例案例1:2020年底“中欧全面投资协定”的完成到搁置案例2:中欧20年GDP的对比分析二,如何看待欧中关系的关系(一)中欧之间的关系1.从外部来看,挑战主要来自多边机制和第三方大国.. |
| 四维八面——精品课程开发与设计 |
| 主讲老师:柒雅   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:导入:课程开发意义价值一、课程类型1. 以组织发展维度2. 聚焦业务结果维度3. 以学员为中心维度二、课程开发目标1. 组织维度2. 轻型化3. 多元化4. 生态化三、课程维度1. 实用2.. |
| 高绩效时间管理焦点解决SF+技巧 |
| 主讲老师:祁娜   培训天数:1 天   专业类别: 绩效管理 行业类别: |
| 课程简介:一 “焦点解决SF+时间管理”思维构建1. 焦点解决SF+时间管理新思维2. 掌握时间管理是迈向成功的第一步3. 何谓时间管理4. 时间管理的重要性关键5. 时间管理的三种职能6. 走出时.. |
| 管理心理学--高效焦点解决SF+领导力提升 |
| 主讲老师:祁娜   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:一、现代管理者“高效焦点解决”思维1. 当代管理对于企业发展的意义2. 管理者工作立场与个人角色分析1)消除管理者自我定位错误2)消除管理者在管理工作中的两难现象3)建立正确的管理角色3... |
| 高效沟通与结构化表达 |
| 主讲老师:吕翠   培训天数:3 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:一、高效沟通技巧的概述1.“沟”是方法和途径,“通”才是真正的目的2.沟通过程中不能达成共识的5个主要原因3.影响沟通质量的7个要素4.沟通中易犯的5个错误5.高效沟通.. |
| 管理者角色认知 |
| 主讲老师:马力   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别: |
| 课程简介:1 管理者角色认知1.1 角色认知的误区1.2 角色认知层次1.3 理解角色认知的内涵1.4 管理者的转身1.5 管理者的核心职责及对应的行为【体验活动】事件过山车2 角色认知双轮2.1 什么是角色 .. |
| 思维方法训练 |
| 主讲老师:骆欣庆   培训天数:2 天   专业类别: 中层管理 行业类别: |
| 课程简介:一、引子:面对“不确定”的世界1、10年来世界发生了什么2、VUCA时代的特点3、颠覆人类的前沿科技4、看不见,看不起,看不懂,学不会,跟不上二、认知水平决定思维的深度1、你相信的你决策系.. |
| 从“会干”到“会管” 班组长角色认知与胜任力提升 |
| 主讲老师:翟振芳   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:第一部分班组长角色认知 班组长五大角色认知: 基层团队谁来带领?——团队领袖 企业精神谁来传承?——精神牧师 员工技能谁来培.. |
| 新产品赢销战——新产品成功上市 |
| 主讲老师:王同   培训天数:2 天   专业类别: 营销管理 行业类别: |
| 课程简介:第一部分 推新品,当仁不让第一节、推新产品的战略意义1、对企业:不会推新品的企业活不久2、对客户:不会推新品的经销商长不大3、对业代:不会推新品的业代不成熟第二节、区域/经销商为什么不愿推新品?1、怕麻烦:还瞎折.. |
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