内训课内训课
| 卓越流程管理与优化工作沙盘模拟课程 |
| 主讲老师：林恩 培训天数：2 天 专业类别： 流程管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、宏观视野：流程管理的前世今生 流程管理“释义”、业务流程重组“释义” “业务流程重组”在国外的产生背景.. |
| 领导8090后 |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：前言：难管！究竟是谁的问题第一章你懂8090后的心吗？思考：1.好心、费心、婆心→烦心、焦心、痛心2.可以管好70后，为何管不好8090后8090后声音：1.不是我改，而是你改；2.不会改变，还.. |
| 化艺术为技术—沟通的原理与策略 |
| 主讲老师：袁先登 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、沟通的原则以终为始换位思考理性回应二、沟通的要素思想：主张、评价素材：事实、例证逻辑：分类、顺序情感：对事、对人三、沟通的原理1、沟通的目的传递信息（听懂）改变意愿（想通）.. |
| 中层经理综合管理技能提升 |
| 主讲老师：李见明 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：酒店餐饮 |
| 课程简介：一、什么是管理 （一）管理的内涵 （二）管理管什么？ （三）管理的误区 二、如何管理：管理从心智开始 （一）思路决定出路 （二）进行自我认知 （三）优秀企业中层管理者的角色定位 （四）中层管理者如何面对企.. |
| 组织执行力 |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程说明： 本课程围绕组织执行力建设问题开展，着重从执行的基本问题、基本流程到战略执行力、制度制度力层面，并上升到中高层的领导力，全面构建强大有执行体系与执行文化，从而提升组织整体执行力。培训方式：专家讲解、案例分析、游.. |
| 工作压力调整与情绪管理 |
| 主讲老师： 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：一、 情绪导言 1、 什么是EQ 2、 自我情绪认知的四个维度 3、 负面情绪对生活工作的影响 4、 三种常见的情绪态度 5、 稳定情绪的四个要素二、 情绪对工作、生活的影响 1、 乐观者与悲观者的心理特.. |
| 互联网电子渠道发展与客户体验管理 |
| 主讲老师：马继华 培训天数：2 天 专业类别： 运营管理 行业类别：IT网络 |
| 课程简介：1 互联网的发展趋势与商业模式1.1 互联网的发展与社会影响1.2 互联网发展路径及典型案例分析1.2.1 世界互联网公司发展形势与格局1.2.2 新浪/搜狐/网易的三大门户崛起1.2.3 腾讯/百度/阿里巴巴的.. |
| 老子智慧在现代企业管理中的应用课程大纲 |
| 主讲老师：王文明 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、老子生平与《道德经》简介老子的传说与《史记•老子传》的记载孔子问礼于老子……《道德经》的名称及由来二、老子究竟有多大学问？1、老子究竟明白了什么？2、经是.. |
| 如何打造高效率销售团队 |
| 主讲老师：李绘芳 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么要变革？1、 战略需要2、 资本需要3、 模式需要4、 管理需要5、 环境需要二、变革管理的内容1、 思维模式改变2、 战略路径改变3、 管理流程改变4、 业务系统改变三、变.. |
| 改善型6S实施与改善方法实训 |
| 主讲老师：姜上泉 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一. 传统型6S的介绍与导入1．工厂常见的不合理2．卓越工厂现场的构成3．传统型6S的概念和意义4．6S实施的四个等级5．6S对企业的作用和效益6．认识6S常见的误区7．6S推行的最高目标二.精益6S.. |
| 精益生产高级训练营 |
| 主讲老师：张忠新 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：1、精益发展概述问题：我们何以制胜？当今世界级企业竞争的四大技术群精益生产的代表企业精益的发展历程精益过程中人物和思想对精益的贡献和价值对当前中国企业的启示2、精益发展的三个阶段精益—&mdash.. |
| 电视传媒广告营销实战技巧训练营 |
| 主讲老师：彭小东 培训天数：3 天 专业类别： 营销管理 行业类别：广告传媒 |
| 课程简介：【培训背景】： 近几年，中国电视媒体的总体形态已经逐渐从“行政布局”主导过渡到“市场格局”主导。由广告代理公司过度到自己成立广告公司自营；在竞争空间日趋激烈和社会信息化发展趋势下，随着.. |
| 团队建设培训：银行支行行长高绩效团队建设与执行力 |
| 主讲老师：刘成熙 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：【课程前言】 二十一世纪企业的核心竞争力，在于企业人员的素质与能力，如何整合企业菁英的协作模式，而使工作效能发挥加乘而非相抵的效果，一直是企业经营努力学习的方向。团队运作中的共识与规范是需要被建立与实践的，唯有依循着共同的方向原则与.. |
| 领导力基础 |
| 主讲老师：王群老师 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：管理者必备的3大能力：对企业文化，策略及价值观的认知力管理者自身的素质及承上启下的沟通能力卓越的团队激励技能及具有竞争性的领导力现代企业管理者的基础技能架构与必修课出众的素质 - 如何管理个人时间和提高工作效率？.. |
| 门店管理者之“管理能力提升” |
| 主讲老师：林克寒 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 中层管理 行业类别：酒店餐饮 服装纺织 |
| 课程简介：一、认知 角色认知——自我分析与定位 企业角色――分享 团队角色――分享 个人角色――分享 对自己角色的规.. |
| 自省—职业心智模式的构建 |
| 主讲老师：袁先登 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、如何看待“企业”1、我与企业的关系商业系统：甲方、乙方文化系统：自我 、超我工作的付出：职责、结果、过程、潜质2、我对企业的期望机会与未来、心智成长/眼界、专业发展 成就感/声誉 .. |
| 全员执行力 |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：解读执行力问题1. 何谓真正的执行？2. 执行力为什么很重要？3. 全员执行的三把标尺；4. 谁来执行？谁是执行者？案例：某公司李总定义“执行年”的举措讨论：BE—.. |
| 讲故事，拿订单 |
| 主讲老师：李治江 培训天数：1 天 专业类别： 销售技巧 行业类别：建筑建材 |
| 课程简介：第一单元：会讲故事，更好沟通一、为什么要学会讲故事二、讲故事的6个目的三、讲故事的4种类型实战演练：用讲故事的方式推销自己解决问题：本单元重点在于帮助学员感悟“故事高效沟通”的魅力，并通过.. |
| 房地产企业全面预算管理和成本控制管理 |
| 主讲老师： 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别：房地产 |
| 课程简介：【课程价值】 您和您的房地产企业是否正在为以下问题而苦恼？ §战略定位处于行业领先定位，而利润却低于行业平均水平 §销售情况良好，企业却不见赢利 §为什么采取了很多种的方法，但找不到有效的途径控.. |
| 中层干部管理技能提升 |
| 主讲老师：郑君 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元 中层管理者的角色认知一、 案例：角色错位带来的尴尬二、 中层管理者的素质与角色定位1、 三类角色2、 三大素质3、 工作“三勤”4、 前后“三天”.. |
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