内训课内训课
| 医护人员服务关键时刻 |
| 主讲老师：逯瑶 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：医药医院 |
| 课程简介：第一讲：方向不对努力白费——认知决定选择一、服务意识与心态的关系（案例分享导入）（一）客户认知决定客户选择（分享互动）（二）意识影响心态，心态影响行动，行动决定结果（三）了解大脑结构重构客户认知选.. |
| WORD效能提升6.0 |
| 主讲老师：赢联 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、文字处理软件的故障预防与解决二、文字快速输入技巧1.如何让文字输入更快更好2.多种快捷方式输入识别文字三、全面了解微软WORD软件1.软件设置2.菜单实用功能详解四、基本文本形状与表格编辑美化1.文本.. |
| 性格认知——渠道沟通及谈判能力提升 |
| 主讲老师：张旭 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：性格认知——渠道沟通及谈判能力提升 1：认识不同性格特质的特点支配性特质（视频案例：典型支配型人物分析）表现性特质（视频案例：典型表现型人物分析）耐心性.. |
| 品牌战略规划与互联网赋能 |
| 主讲老师：李中生 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一．新市场洞察-为什么品牌要变革1.从稀缺到过剩带来的消费变化商业案例：星巴克猫抓杯打架风波核心分析：逛品牌是物质需求还是精神需求？2.从六零年代到零零年代的消费者特征.. |
| 用案例说话：合同法与合同风险管理 |
| 主讲老师：张嶂 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、合同的订立：如何正确地订立合同？（1）未签订正式的交易合同，传真件可以吗？（2）如何区分要约和要约邀请（3）已经发出的货物与要约内容不一致如何处理？二、合同的效力：合同如何才能生效？（1）附条件合同的生效条件是什.. |
| 基层骨干的目标、执行与沟通 |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：²课程说明：本课程针对基层的核心骨干员工关于目标管理、执行力和沟通技巧三个维度全面展开，主要以实操方法和实效工作为主，侧重课堂讨论与演练，目的是培养一批有方向、有能力和会协同的优质人才，让企业创造更大价值。&sup.. |
| 企业文化系统构建与高效落地工作坊 |
| 主讲老师：曾经 培训天数：3 天 专业类别： 企业文化 行业类别： |
| 课程简介：案例导入：华为离职员工的全程营销意识&京瓷全员营销助企业渡过多次难关一、中国企业的企业文化中普遍存在哪些基本问题？1、为什么中国的百年企业如此少案例：胡庆余堂的“戒欺”与“真不二价.. |
| 目标设定与计划实施 |
| 主讲老师：李巍华 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一. 解读目标——企业的导航系统1. 目标是什么？目标是个人、部门或整个组织所期望的成果 【练习】太空失事，我们要带走什么？2.目标管理的定义与实质.目标和目的区别。目的是宏观的，目标是实现的.. |
| 社群营销与粉丝经营 |
| 主讲老师：吕咏梅 培训天数：4 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：实操班（2天）第一讲：构建营销矩阵，助力门店业绩腾飞1. 新零售时代顾客与导购关系变化与重构2. 新零售时代顾客消费观念和消费习惯的改变3. 新零售时代的顾客价值曲线4. 粉丝经营四部曲：拓客引流、成交转化、锁客复购.. |
| 高端商务礼仪与管理沟通 |
| 主讲老师：王惠 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：小组讨论：你所不知的个人品牌管理ABC原则第一单元：职业形象力助你赢得人生 穿着 TPORM 原则找到适合自己的颜色现场测试：色彩风格诊断：什么样的色彩风格适合你？&#.. |
| 银行零售业务数字化转型之知行果 |
| 主讲老师：坚鹏 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、银行零售业务数字化转型之知1.银行零售业务为什么要进行数字化转型？2.银行零售业务数字化转型发展现状分析3.BLM银行数字化转型方法论解读授课目的：充分了解银行数字化转型原因、现状及原因二、银行零售业务数字化转型.. |
| 销售金口才 |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：2 天 专业类别： 销售技巧 行业类别： |
| 课程简介：序 言1.世界上最痛苦的职业—销售2.世界上最伟大的职业—销售3.什么决定我们的未来？4.成为一流销售的三因素模型第一章 电话销售六步法1.电销的核心是什么？（1）先看两个案例（.. |
| 共赢的管理沟通与协作技巧 |
| 主讲老师：张诚忠 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：开场：共赢式管理思维的七个步骤步骤一：共赢式沟通的宗旨是什么步骤二：如何设计单次沟通的目标步骤三：高效率交流的条件是什么步骤四：沟通对象的角色定位分析步骤五：针对性的沟通模型与策略步骤六：如何做好共赢式沟通模拟 .. |
| 横向管理-有效影响他人，强化伙伴关系 |
| 主讲老师：王琦 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：DAY-1模块1：影响力是怎么来的？我的影响力现状如何？（45分钟）1、影响力来源介绍权利和非权力影响力聚焦非权力影响力的来源与组成介绍课程安排2、我的影响力评估 .. |
| 产品创新方法训练与实战大赛评审 |
| 主讲老师：李沛贤 培训天数：2 天 专业类别： 品牌策划 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、什么是产品创新1.产品创新的概述为什么要进行产品创新？企业寿命的差异带来的启示是什么打造了企业的核心竞争力？产品创新带来了什么？᠕.. |
| 男士西装礼仪 |
| 主讲老师：张晨 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：第一章：西装着装要求一、西装的颜色规范 二、西装的花纹选择 三、西装的材质选择四、单排扣还是双排扣？五、西装的款式要求六、穿西装的注意事项 七、西装着装七大原则 八、怎样保养西装呢？ 第二章：西装扣子.. |
| 高效执行与目标管理 |
| 主讲老师：付刚 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是执行——执行原理：结果第一，理由第二1、找到执行突破点：中国企业为什么执行力偏低？2、给自己一个理由：中国企业为什么需要执行力？3、战略对执行有什么用？——战略是因果.. |
| 职业化成就未来 ——员工成长训练营 |
| 主讲老师：赵了了 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一节：课程导入 职业化的核心1、职场人面临的问题：缺乏职业化素养，知识-技能-态度2、职场进化论：从院校人到职场人---40秒计算体验3、什么是职业化4、为什要职业化5、如何实现职业化6、本课程的核心框架：.. |
| 拖延心理学---从大脑认知到行为改善 课程大纲 |
| 主讲老师：赵了了 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：拖延VS行为1、质疑拖延：是可恶的坏习惯还是正常情况2、审问拖延：被架在审判席上失败恐惧症3、对话拖延：拖延你好，成功再见，不再完美主义第二讲：拖延VS心理1、挣扎中的拖延者：成为战败者怎么办2、心里舒适.. |
| 永做党和人民的忠诚卫士 |
| 主讲老师：黄桂清 培训天数：2 天 专业类别： 红色教育 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：永做党和人民的忠诚卫士 ----“发扬传统,坚定信念,执法为民”主题教育讲座 引子一、发扬传统 什么才是优良传统? 党的优良传统作风 理论联系实际 密切联系群众 批评和自我批评 党风存在什么问题 八个&ldq.. |
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