内训课内训课
| 企业行政涉外人员公共事务关系赋能 |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：导论：作为靠改革起家的浙江企业，其外联人员的发展历程和现状研讨：从工作效率出发，课堂萃取公共事务的难点和爽点点评：“经济基础决定上层建筑”&“不能说的秘密”一、效能政府.. |
| 基于学习地图的人才培养体系与组织发展 |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、学习地图的整合1、 学习地图的框架点与边的框架结构2、 学习地图的找寻1） 归纳法2） 演绎法研讨：归纳法与演绎法的优劣势3、 学习地图的要素演练：基于业务需求的要素提取二、组织发展的动力与阻.. |
| 职场沟通艺术 |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：一、 你所不知道的沟通１． 沟通到底是什么２． 职场沟通为什么那么“难”３． 沟通的误区二、 做个智慧的沟通者１． 营造你的沟通“气场”２． 不同性格对象的沟通.. |
| 厅堂主动服务营销与沟通技巧 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 服务营销理念的认知1 什么是营销？为什么横扫半个世纪的4P营销理念最终走向了4C理论？2、以“客户需求”为导向的营销才会做得更好3、 双“S”理论&mdash.. |
| 对公客户营销全流程辅导 |
| 主讲老师：仪青涛 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、项目启动前准备（一）领导访谈（本项由项目经理、分行对公条线总经理安排）分别访谈分行行长（30分钟）、分管营销副行长（60分钟）、分管风险副行长或风险总监（60分钟）、对公营销条线总经理（90分钟），确定项目目标及实施侧重点。.. |
| 战略逆袭：战略规划执行优化与战略型问题解决 |
| 主讲老师：金超 培训天数：2 天 专业类别： 战略管理 行业类别： |
| 课程简介：一、战略创新：战略迭代升级与商业模式设计1、环境变化驱动战略迭代升级1-1 经典战略理论的利与弊1-2 变化环境下的有效战略创新系统2、商业模式设计与战略型问题2-1什么是战略落地中的战略型问题？2-2什么是商业.. |
| 供应商管理与采购谈判技巧 |
| 主讲老师：柳荣 培训天数：2 天 专业类别： 采购物流 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：供应商开发与管理供应商的选择供应商开发的流程一些工厂的常见现象供应商开发必要性新供应商的评核和开发流程步驟供应商开发流程分析 如何发现潜在供应商评估潜在供应商厂商评估策略与方法供应商选择.. |
| 新生代员工管理 |
| 主讲老师：柳荣 培训天数：2 天 专业类别： 采购物流 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、对新生代的认知人员结构改变管理方式现代基层员工的现状－黑猫白猫与浮躁“代沟”就是“有待沟通”－富士康“13跳”背后－东莞员工跳楼引发.. |
| 工业工程IE |
| 主讲老师：柳荣 培训天数：2 天 专业类别： 采购物流 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、生产成本真谛 1、现代企业的成本追求 2、高效生产与经典IE研究 3、成本与工业工程管理 4、企业推行改变的趋势 5、与名企老总的对话：成本、效率与浪费 8、制造工厂的八大浪费第二讲、标准工时ST制订.. |
| 如何做好与员工的沟通 |
| 主讲老师：杨帆 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、沟通的意义1、对企业：沟通是企业的成本漏斗2、对管理者：沟通是基本的管理方式3、对个人：沟通是生存的基本技能二、用好团队沟通的多种手段1、文件2、会议3、展板4、公示5、讲话6、非语言沟通.. |
| 制造型企业现场质量管理技能的提升 |
| 主讲老师：朱跃进 培训天数：2 天 专业类别： 质量管理 行业类别： |
| 课程简介：0. QSB质量系统基础概述1. QSB 的起源2. QSB的发展和现状3. QSB要求实施原因4. 利润——成本等式5. 世界级质量标准6. QSB实施关键点7. 有效的组织一、.. |
| 政建管理者的积极领导力 |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：积极领导力的时代1、什么是积极领导力时代要求下的领导力发展积极领导力的内涵积极领导力的五大价值2、积极领导力与高质量发展从高速发展到高质量发展高质量发展背后的管理模式转变从管理到领导的提升3.. |
| 供应商管理与招投标管理 |
| 主讲老师：柳荣 培训天数：2 天 专业类别： 采购物流 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：全新采购成本管理理念优化采购管理基础建立科学化的采购管理系统描述和使用这些物品如何使用：功能性需求分析当前价格、条件和年度支出当前和约与失效日期1）物品的战略重要性2）期望目标3）项目计划与.. |
| 化诉成金--客户挽留心法 |
| 主讲老师：刘映吟 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一篇章：案例中的客户投诉分析一、课程导入1.案例分享《从大堂经理到支行行长的跨越式发展》2.银行一线员工的自我定位与职业发展分析2.1一线员工的自我定位与职业发展2.2什么样的客服人员受客户喜爱2.3一线员工与.. |
| 卓越领导力 |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、领导者与影响力 1、领导者的角色定位1）领导与管理的区别2）权力的八大来源3）掉入“领导力”黑洞4）领导者的十大角色演练：张经理的苦恼2、权变领导方式1）情境领导模型演练.. |
| 国学·生命 |
| 主讲老师：寇方墀 培训天数：1 天 专业类别： 国学文化 行业类别： |
| 课程简介：第一章 生命的定位一、关于“五千年未有之盛世中国”说 1、盛世繁华与当今社会问题• 人与自然• 空巢与孝道• 网瘾与游戏• 官员贪腐&bull.. |
| 知识管理提升创新力 |
| 主讲老师：徐纪罡 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：知识经营的魅力（1小时） 创新与知识创造 伊隆马斯克的故事知识经营的魅力 知识经济与知识经营创新的本质（2小时） 创新分类 原创、跟随、集成创新的本质 知识结合、无心插柳创新模型 全员参与、持续创新创造知识的.. |
| 沟通的方法2 |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别： |
| 课程简介：第一天 课程大纲及内容安排09:00~12:00■一.沟通是为了获取理解和达成相互认同▲有效的沟通有助于组织内信息的传递和共享，同时也提高了组织的工作效率。沟通不是简单的对话交流。沟通可能有大有小、有复杂有简单、有的.. |
| 银行场景化与线上营销 |
| 主讲老师：闫和平 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部分 场景化营销的观念转变1、 银行场景化营销的核心讨论：为什么符合三个核心条件的产品客户依然不购买？2、 场景化营销的客户需求讨论：站在客户的角度客户的核心需求是什么？3、 以客户为中心的组织形式的变革.. |
| 高效渠道开发与管理 |
| 主讲老师：吴兴波 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：渠道建设重在规划一、认识渠道，分析渠道模式1. 销售渠道，重在规划，狭路相逢谋者胜2. 渠道的作用不仅仅是产品销售，中国现阶段销售的四种通路模型3. 理解渠道开发的完整意义，终端、经销商、厂家经营模式分析4.. |
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