内训课内训课
| 安全领导力 |
| 主讲老师：胡月亭 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：现代安全生产管理基本知识1、安全风险管理 风险管理基础知识 危害因素辨识 风险评估 风险削减与控制2、安全风险管理体系.. |
| 企业主要负责人安全管理 |
| 主讲老师：胡月亭 培训天数：1 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：化工企业生产安全事故案例导入（天津港“8.12”爆炸事故案例）化工企业安全事故案例导入（江苏响水“3.21”爆炸事故案例）第一部分 企业主要负责人与安全管理机构履职能力提升1、.. |
| 人力线的转型变革 |
| 主讲老师：文熠 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：从商业链出发，深刻理解组织什么是商业逻辑什么是顶层设计什么是战略如何理解组织能力如何理解人才能力练习：回溯人力线条的各项工作.. |
| 高风险作业安全生产管理 |
| 主讲老师：胡月亭 培训天数：1 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：安全风险管理基本概念1、Hazard相关概念梳理整合与类型划分2、危害因素、危险源与隐患3、危害因素与风险安全风险管理基本概念多杂乱，不统一，是困惑人们的最大问题。通过本部分介绍，使人们不仅能够对安全风险管理基.. |
| 工贸（机械）企业全员安全生产 |
| 主讲老师：胡月亭 培训天数：1 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、 安全生产的意义 1、 安全生产是什么？安全的收获与不安全的后果2、 安全生产为了谁？为了企业？社会（国家）？还是员工自己？3、 安全生产依靠谁？依靠安全员？领导？还是员工自己？本部分将通过一系列事故案例与全员参与模.. |
| 团队建设与高效执行 |
| 主讲老师：何振铭 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一篇：共识团队执行力的方法一）、高执行力团队的特质与共识1、什么是团队？2、高效执行力团队具备哪些特质？3、游戏：团队执行七巧板二）、影响团队执行的关键障碍1、个人思考：影响团队高效执行的障碍是什么？2、影.. |
| 数字化晋升机制 |
| 主讲老师：毛司禾 培训天数：1 天 专业类别： 数字化 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：现场调研企业晋升现状 一．为什么设计晋升机制1.企业未来发展的要求以人为本，赢在未来以人为本，提高效率以人为本，提升能力2.员工职业生涯规划的要求.. |
| 班组长培训系列：基层生产管理与交付保障 |
| 主讲老师：张胜 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：精益管理的基础知识1. 丰田生产系统与模式 丰田的硬实力 丰田的软实力2. 精益五大原则3. 七大浪费 库存的浪费 过多生产的浪费.. |
| 精益生产：现场指标与实绩管理 |
| 主讲老师：张胜 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：概述1. 思考：我们现在用哪些指标衡量效率，这些指标有哪些缺陷？2. 指标的定义3. 标准工时 标准作业三要素 标准作业的目的 时间研究.. |
| 采购谈判策略和议价技巧 |
| 主讲老师：李筱艳 培训天数：1 天 专业类别： 采购物流 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、采购谈判到底谈的是什么？1、采购谈的是利益最大化利益最大化包含哪些1) 达成降本指标2) 质量提升3) 服务优化（结合研发/生产和供应链）4) 双方合作关系的绑定5) 交货条件6) 支付条款7) .. |
| 走近数字化采购-降本增效新思路 |
| 主讲老师：李筱艳 培训天数：1 天 专业类别： 采购物流 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、什么是数字化采购？1、数字化与数字化转型 什么是信息化与数据化与数字化转型 谁主导这些活动2、数字化的技术推动（5G，AI， 大数据，云计算等）3、中国采购发展.. |
| 现场问题分析与改善-4M1E |
| 主讲老师：谢鸣 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：1. 现场管理关键目标有哪些？现场管理经常出现的问题有哪些？ 1.1 生产管理及容易出现的问题1.2 质量管理及容易出现的问题1.3 现场管理及容易出现的问题1.4 安全管理及容易出现的问题1.5 设备管理.. |
| “无声的谈判”助力采购降本 |
| 主讲老师：李筱艳 培训天数：1 天 专业类别： 采购物流 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、 什么是“无声的谈判”？1、竞标的定义与类型 竞标是无声的谈判 采购竞标价格走向 逆向拍卖/竞标 正向拍卖.. |
| 经理人核心能力建设：目标与计划管理 |
| 主讲老师：杨浩 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、如何树立执行意识？1.管理者的任务：达成团队绩效2.执行力：从目标到成果的过程 员工：保质保量按时完成直属上级任务 企业：保质保量按时达成战略目标3.执行力的三大基石：=.. |
| new-战略引领企业高质量发展-行动学习式中高层干部领导力赋能项目-刘成熙团队 |
| 主讲老师：刘成熙 培训天数：20 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：new-战略引领企业高质量发展-行动学习式中高层干部领导力赋能项目-刘成熙团队（2年20天项目）规划说明传统的培训模式是基于假设组织中对成员的能力与组织发展的需求出现了不平衡，或者是基于组织对发展未来愿景的规划，现实中组.. |
| 战略解码：基于商业逻辑的核心能力构建 |
| 主讲老师：文熠 培训天数：2 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、BANI时代下对组织核心能力的提升要求基础管理的几对关系什么是顶层设计什么是战略，包括什么成长难突破的瓶颈：经营与管理的拉扯战略与组.. |
| 5S与目视化管理 |
| 主讲老师：张胜 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：开篇曲1. 游戏2. 工厂的五个5S层次3. 引言 案例 5S的历史 5S的影响 5S的目的 丰田生产系统（TPS.. |
| 数字化学习转型实操 |
| 主讲老师：文熠 培训天数：1 天 专业类别： 数字化 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、导入：数字化学习（OMO）的基本知识（0.25H）什么是OMO：OMO不是简单的线上+线下OMO涵盖的维度OMO不同维度的定位分析二、数字化学习（OMO）设计的前置关键.. |
| 人才选用 |
| 主讲老师：何振铭 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、招聘概述1、失败招聘的代价2、招聘中常见的错误3、结构化面试的基本步骤二、选拔标准的建立与准备工作1、如何确定选拔要求-理解工作匹配度-如何分辨应征者与企业的配合度2、能力标准如何运用于招聘过程三.. |
| 高效率的职场时间管理工具 |
| 主讲老师：董洪斌 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章 时间管理的概念和误区一、什么是时间管理1、什么是时间2、是否具有时间意识3、什么是时间管理（小测试：时间管理现状的测评）二、时间管理的误区1、工作缺乏计划2、组织工作不当3、时间控制不够.. |
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